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03 九年级古诗词鉴赏课件-【中考新动向】2025年中考语文一轮复习备考系列
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这是一份03 九年级古诗词鉴赏课件-【中考新动向】2025年中考语文一轮复习备考系列,共60页。PPT课件主要包含了第二部分古诗文阅读,专题一古诗词鉴赏,九年级上册,九年级下册等内容,欢迎下载使用。
03 九年级古诗词鉴赏
1.(2024·广安)古诗词鉴赏。定风波苏轼莫听穿林打叶声,何妨吟啸①且徐行。竹杖芒鞋②轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭③春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟④处,归去,也无风雨也无晴。【注】①吟啸:高声吟咏。②芒鞋:草鞋。③料峭:形容微寒。④萧瑟:指风雨吹打树木的声音。
(1)词人出游遇雨,拄着竹杖,穿着草鞋,似乎也能轻快得胜过骑马,怕什么呢?披着蓑衣,任凭风吹雨打,依然从容、镇定地穿行于烟雨之中,过好人生。
(1)请用生动的语言描绘词的上片中“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”所展现的画面。
(2)乐观旷达(或随遇而安,随缘自适)的人生态度。示例:①“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”:可以看出词人出游遇雨,却不慌不忙,毫不去留意那穿林打叶的风雨声,把它当作背景音乐的豁达心境;②“竹杖芒鞋轻胜马”:可以读出作者虽然穿着草鞋,拄着竹杖,步伐似乎也轻快胜马的乐观心态;③“一蓑烟雨任平生”:能读出作者听任自然、随遇而安的心境;④“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”:可以读出词人“只要坚守自己的精神世界,顺境不骄,逆境不惧,就会少些烦恼,多些宁静和快乐”的哲思⋯⋯
(2)全词表达了作者怎样的人生态度?请结合具体内容作简要分析。
2.(2024·绥化)赏析文天祥的《过零丁洋》,按要求回答问题。过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
(1)本题考查内容理解。C.赏析有误。颈联“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”意思是:惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,可叹我零丁洋里身陷元虏自此孤苦无依。皇恐滩是赣江十八滩之一,水流湍急,令人惊恐,也叫惶恐滩。文天祥起兵勤王时曾路过这里。零丁洋在今广东省珠江15里外的崖山外面,现名伶丁洋,文天祥兵败被俘,押送过此。前者为追忆,后者乃当前实况,两者均亲身经历。一身为战将,一为阶下囚。故作战将,面对强大敌人,恐不能完成守土复国的使命,惶恐不安;而作为阶下囚,孤苦伶仃,只有一人。此句对仗工整,出语自然,以对两件令人痛心的具体情境的感慨,强化了诗人内心的隐痛叙写,流露出诗人的一腔悲愤和盈握血泪。而非“渲染作战环境的险恶”。
(1)下列赏析有误的一项是( )A.诗的开头,作者回顾身世,意在暗示无论什么艰难困苦都无所畏惧。B.颔联运用比喻手法:大宋国势危亡如风中柳絮,自己一生坎坷如雨中浮萍。将国家命运和个人命运紧密相连,抒写了国破家亡的悲哀。C.颈联“惶恐”“零丁”反复出现,渲染作战环境的险恶。D.这是一首永垂千古的述志诗,全诗格调沉郁悲壮,浩然正气贯长虹。
(2)示例一:直接抒情(直抒胸臆):抒发诗人以死明志,为国捐躯的豪情壮志。表现了崇高的民族气节。示例二:直接抒情(直抒胸臆):慷慨陈词,直抒胸中正气,表现出舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志。
(2)请说说尾联运用的抒情方式及表达的情感。
3.(2024·遂宁)一路风景一路歌。请参加班级品诗沙龙。田舍宋·范成大呼唤携锄至,安排筑圃忙。儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳。烟火村声远,林菁野气香。乐哉今岁事,天末稻云黄。
(1)“眠”字将儿童随意地在落叶上入睡的悠闲姿态活灵活现地展现出来,凸显出乡村生活的宁静与儿童的天真烂漫、自由自在,营造出一种安然闲适的氛围。“噪”字生动描绘出鸟雀在斜阳下叽叽喳喳鸣叫的热闹场景,既增添了乡村环境的生机与活力,又以动衬静,更加突出了乡村的静谧祥和,使整个画面动静结合,富有意趣。
(1)请对颔联“儿童眠落叶,鸟雀噪斜阳”中的“眠”和“噪”作简要赏析。
(2)示例:作者在创作此诗时抓住了农村生活中几个典型的形象:顽皮的孩子,夕阳西下时林中的归鸟,飘渺的炊烟,隐约传来的鸡犬声,林中飘来的香气,天边的稻云,写出了农村生活的恬静与安详。这首诗充满了浓郁的生活气息,表现出诗人对农村生活的向往之情。
(2)这首诗表现了作者怎样的情感?请结合诗歌内容简要分析。
4.(2024·甘肃)阅读下面两首诗,完成题目。【甲】月夜忆舍弟 【乙】秦州杂诗①(其一) 杜甫 杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。 满目悲生事,因人作远游。露从今夜白,月是故乡明。 迟回度陇怯,浩荡及关愁。 有弟皆分散,无家问死生。 水落鱼龙②夜,山空鸟鼠③秋。寄书长不达,况乃未休兵。 西征问烽火,心折此淹留。
【注释】①秦州:甘肃天水古称。安史之乱后,杜甫弃职携眷西行,客居秦州三个月,写下著名的《秦州杂诗二十首》。【甲】诗也写于秦州。②鱼龙:指鱼龙川,今名北河。③鸟鼠:指鸟鼠山,位于今甘肃渭源县。与“鱼龙”指代秦州境内山水。
(1)安史之乱使杜甫弟兄分散,【甲】诗从 两个感官角度描写了笼罩着悲凉气氛的边地秋夜之景,【乙】诗则借 两个地名来表现秋的肃杀凄凉,暗示秦州也不是乐土。
(2)两首诗都抒发了杜甫对安史之乱中人民饱受艰难困苦的忧虑关怀之情,对身处战乱、兄弟离散的忧虑、牵挂和思亲之情,对自身辗转漂泊、老病无成的伤感之情,以及渴望安宁、向往和平的愿望。
(2)两首诗创作背景相同,请简要说说抒发了杜甫怎样的情感。
附:九年级教材古诗词知识清单
1.行路难(其一)(唐·李白)(歌行体古诗)
2.酬乐天扬州初逢席上见赠(唐·刘禹锡)(七言律诗)
3.水调歌头(北宋·苏轼)(词)
4.月夜忆舍弟①(唐·杜甫)(五言律诗)
5.长沙过贾谊宅(唐·刘长卿)(七言律诗)
6.左迁至蓝关示侄孙湘(唐·韩愈)(七言律诗)
7.商山早行(唐·温庭筠)(五言律诗)
8.咸阳城东楼(唐·许浑)(七言律诗)
9.无题(唐·李商隐)(七言律诗)
10.行香子(北宋·秦观)(词)
11.丑奴儿·书博山道中壁(南宋·辛弃疾)(词)
12.渔家傲·秋思(北宋·范仲淹)(词)
13.江城子·密州出猎(北宋·苏轼)(词)
14.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之①(南宋·辛弃疾)(词)
15.满江红(清·秋瑾)(词)
16.定风波(北宋·苏轼)(词)
17.临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游(宋·陈与义)(词)
18.太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋(南宋·辛弃疾)(词)
19.浣溪沙(清·纳兰性德)(词)
20.十五从军征(《乐府诗集》)(五言古诗)
21.白雪歌送武判官归京(唐·岑参)(七言古诗)
22.南乡子·登京口北固亭有怀①(南宋·辛弃疾)(词)
23.过零丁洋(南宋·文天祥)(七言律诗)
24.山坡羊·潼关怀古①(元·张养浩)(散曲)
25.南安军(南宋·文天祥)(五言律诗)
26.别云间①(明·夏完淳)(五言律诗)
27.山坡羊·骊山怀古(元·张养浩)(散曲)
28.朝天子·咏喇叭(明·王磐)(散曲)
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