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    甘教版信息技术八年级下册1.2《建构开源机器人》课件+教案

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    初中信息技术甘教版(2022)八年级下册第一单元 智能机器人第二节 建构开源机器人精品ppt课件

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    这是一份初中信息技术甘教版(2022)八年级下册第一单元 智能机器人第二节 建构开源机器人精品ppt课件,文件包含甘教版信息技术八年级下册12《建构开源机器人》课件pptx、甘教版信息技术八年级下册12《建构开源机器人》教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
    了解开源机器人的硬件组成部件掌握开源机器人的控制核心、电机和各类传感器的使用学会搭建简单的开源机器人
    不同领域的机器人具有不同的功能,但是他们都有特定的机械结构,这些机械结构由什么组成呢?
    设计制作机器人和盖房子相似,都需要用材料或零件支撑起他们的结构。盖房子需要用到钢筋、石材、木材等材料,而搭建一个机器人则需要用到梁、轴、螺钉、各种连接片等零部件。
    机器人的构建是其能够高效完成任务的关键。构思搭建机器人需要先了解各个组成部件,我们以Makeblck智能机器人为例,来认识开源机器人搭建常用的零部件。
    Makeblck智能机器人
    图1-2-1 mbt机器人的零部件
    Makeblck是一款国产的以Arduin作为控制核心的开源机器人,主要零部件是铝合金材质,如图1-2-1所示,积木式的结构模块和电子模块的组合使制作机器人变得简单,能在很短时间内实现自己的创意并体会其中的快乐。
    Makeblck机器人还可以使用其他的开源硬件设备,也可以使用木条、塑料片和各种可回收材料制作,也可以用激光切割、3D打印等方法设计制作;传感器和驱动部件也可以购买市面上的标准配件。
    表1-2-1 Makeblck机器人常用部件
    本单元以Makeblck机器人为例,来认识开源机器人常用的关键部件。
    续表1-2-1 Makeblck机器人常用部件
    开源机器人的硬件结构包括感知部分、控制部分、驱动部分和支撑部分。机器人所具备的完善、合理的结构是能够科学有效工作的基础。
    建构机器人时要考虑机器人的功能和所要完成的任务要求。首先要搭建稳定的结构,其次机器人的重量也是必须考虑的,同时还要考虑机器人更换某些重要组件、充电以及操作的方便性。
    建构机器人时要注意哪些方面?
    如表1-2-2所示,根据机器人的移动方式,机器人可以搭建为以下几种方式。
    表1-2-2 机器人移动方式
    分小组活动:运用本节所学内容,使Makeblck机器人零部件,小组成员共同制作如图1-2-2所示的无电机小车。利用身边的物品搭建如图1-2-3所示的测试场地,将搭建的无电机小车从不同高度滑下,观察并记录小车水平移动的距离,分析一下是哪些原因影响了滑动的水平距离,并填写表1-2-3。
    学习任务:基础小车搭建
    查阅相关材料,熟悉Makeblck机器人配件中各个零部件的用途和性能,按照图1-2-4搭建mbt机器人。
    图1-2-4 搭建图
    零部件:底盘、主板、动力系统、感应系统
    Makeblck机器人的组装
    首先取出机器的底座、两个电机,使用螺丝将两个电机分别固定到底座的左右两侧即可,这一步要注意的是需要使用记号笔、小便签等工具对两个电机的线材做出标记用以区分,因为两根线材固定的接口的位置是不同的。
    将轮子的内外结构拼装到一起,左右各一个固定到电机的轴承上面,再使用螺丝进行固定。
    安装完成左右轮子之后,再使用内六角螺丝安装超声波感应器,按照示意图只需要将它固定到相对应的位置。
    巡线传感器安装在车身底部,使用内六角螺丝进行固定。
    电池盒安装到主板底部,通过主板盒上面的卡扣将两者进行固定。
    机身的主要零部件拼装完成之后,通过几个铜螺柱将主板与机身进行连接固定。
    最后一步将线材插入到相对应的插口内,电源插口、RJ25连接线等,都完成之后可以开机进行基本操作、编程了。
    使用遥控器可以对mBt进行一键启动,可以点按方向键对它的行走路线进行控制,还可以让孩子后期通过编程软件对遥控器上面的按键进行自定义设置。
    这节课我们学习了如何建构开源机器人,以及机器人的零部件和种类等相关知识。引导学生们在学习过程中动手实践,理论与实际相结合,从而对构建机器人有更深一层的认识。
    认识零部件建构机器人学习任务:基础小车搭建

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