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接力版(2024)五年级下册(听赏)夏令营的好伙伴(童声齐唱)优质课教学设计
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这是一份接力版(2024)五年级下册(听赏)夏令营的好伙伴(童声齐唱)优质课教学设计,共1页。
学习演唱《夏令营的好伙伴》。
教学目标:[来源:学。科。网]
1、学会演唱歌曲《夏令营的好伙伴》。[来源:学&科&网]
2、培养学生喜爱和同伴交流,爱上夏令营,喜欢挑战自己的情怀。
教学难点:
让学生们学会用鼓点节奏为歌曲伴奏。
教学准备:
课件、录音机
教学课时:
一课时
教学过程:
一、导入
师生问好!
二、新歌教学
1、欣赏歌曲《夏令营的好伙伴》,初步感知音乐。
2、朗读歌词,找出你不认识的字。师生共同解决。
3、老师范唱歌曲,学生给老师拍手打节奏。
4、再听歌曲录音,学生可以自由的小声用“la”和“a”跟唱歌曲的旋律。并找出自己觉得难的地方,师生共同解决。
5、跟着老师的琴学唱歌曲。
三、歌曲创编表演
大家学了半天也很累了,咱们一块来玩玩吧,比比看哪个小队的表演最好!(教师播放音乐,学生分成三组进行歌曲创编,教师指导学生用歌伴舞、对唱、齐唱等形式)
四、教师小结。
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