小学英语北京版（2024）一年级下册Lesson 19优秀ppt课件

这是一份小学英语北京版（2024）一年级下册Lesson 19优秀ppt课件，文件包含核心素养北京版英语一下Unit5《Whoshe》Lesson19第二课时课件pptx、核心素养北京版英语一下Unit5《Whoshe》Lesson19第二课时教案doc、核心素养北京版英语一下Unit5《Whoshe》Lesson19第二课时练习doc、Lesson19Letssaywav等4份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。
看课件，了解本节课的学习任务。
1．能够了解两个字母的笔顺：Yy、Zz。2．能够学会四个新的词汇。3．能够练唱课本P47的歌谣。
Task 1：Let’s say
看课件，听音频，唱歌谣。
Y is fr yellw.Z is fr z.Yu see the zebraIn the z.
Task 2：Let’s learn
看图片，借助多种方法学习单词。
Y is fr ________.
y - gur - t
Z is fr ________.
ze - b - ra
Task 3：Read and find
看图片，读单词，尝试发现单词的共同特点。
两个单词的第一个字母都是y
两个单词的第一个字母都是z
Task 4：Lk and learn
看课件，观察并了解字母的笔顺。
大Y的笔顺是 ________，_________ ，____笔写成，写在_________格。小y的笔顺是__________，________, _____笔写成，写在_______格。
大Z的笔顺是 ________________ ，____笔写成，写在_________格。小z的笔顺是__________________, _____笔写成，写在_______格。
Task 5：Read and trace
打开课本P47，根据所学笔顺给字母描红。
Task 6：Lk and say
Task 7：Lk and fill
看图片，根据歌谣补充句子。
Y is fr _________.
Z is fr ______.
Yu see the _______ in the z.
Task 8：Let’s say
1．课本P47两个字母，每个2行，每行6个；2．背诵课本P47的字母和单词给组长听；3．背诵课本P47的歌谣给组长听；4．完成本课时所对应的练习题。