安徽省安庆市2024-2025学年九年级（上）期中物理试卷B卷

这是一份安徽省安庆市2024-2025学年九年级（上）期中物理试卷B卷，共18页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.三个悬挂着的轻质带电小球，相互作用情况如图所示，那么甲、乙、丙的带电情况( )
A. 甲、乙球带异种电荷
B. 乙、丙球带同种电荷
C. 如果甲球带正电荷，则丙球带负电荷
D. 如果甲球带正电荷，则丙球带正电荷
【答案】C
【解析】解：三个悬挂着的轻质小球均带电，
由图可知，甲、乙相互排斥，乙、丙相互吸引，因同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引，所以，甲、乙带同种电荷，乙、丙带异种电荷，故AB错误；
如果甲球带正电荷，则乙球带正电荷，丙球带负电荷，故C正确、D错误。
故选：C。
根据电荷间的相互作用规律进行判断，即同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引。
本题考查了学生对电荷间相互作用规律的了解与掌握，是一道较为简单的应用题。
2.当一个带电体靠近导体时，由于电荷间相互吸引或排斥，导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体，使导体靠近带电体的一端带异种电荷，远离带电体的一端带同种电荷，这种现象叫做静电感应如图所示，把两个紧靠在一起的枕形金属导体A、B靠近与丝绸摩擦后的带电体玻璃棒C，则( )
A. 与玻璃棒摩擦后的丝绸带正电荷
B. 枕形金属导体A、B靠近玻璃棒C时有部分负电荷从C转移到A
C. 枕形金属导体A、B靠近带电体C的瞬间，瞬时电流方向A→B
D. 把A、B分开之后再移去C，B端带负电荷
【答案】C
【解析】解：A、丝绸和玻璃棒相互摩擦，玻璃棒失去电子带正电，丝绸夺得电子带等量的负电荷，故A错误。
B、静电感应是在外电场的作用下导体中电荷在导体中进行重新分布，没有电子的得失，故B错误。
C、把两个紧靠在一起的枕形金属导体A、B靠近带负电的玻璃棒C，出现静电感应现象，外电场的作用下导体中电荷在导体中重新分布的现象，导体A端带负电，导体B端带正电，导体AB中自由电子从B到A，电流方向从A到B，故C正确。
D、由于静电感应A和B带电后，把A和B分开，则A和B所带电荷不变，A带负电，B带正电，故D错误。
故选：C。
(1)丝绸和玻璃棒相互摩擦，玻璃棒带正电，丝绸带等量的负电荷。
(2)静电感应是在外电场的作用下导体中电荷在导体中重新分布的现象，没有电子的得失。
(3)根据题干中给定的静电感应现象判断A和B各带什么电荷，判断导体AB中电荷移动方向，判断电流方向。
(4)由于静电感应A和B带电后，把A和B分开，则A和B所带电荷不变。
本题考查了正电荷、静电感应现象、金属导体中电流方向等，本题主要是从题干中理解静电感应现象，然后根据静电感应现象进行解答。
3.质量相等的甲、乙两种液体吸收相同的热量后，甲升高的温度高于乙升高的温度。由此可知( )
A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B. 降低相同的温度，质量相等的甲液体放出的热量比乙液体放出的热量多
C. 甲、乙两种液体相比较，乙液体更适合作冷却剂
D. 甲物质的熔点高于乙物质的熔点
【答案】C
【解析】解：
A、根据Q吸=cm△t，甲乙吸收热量相同，质量相等，△t甲>△t乙，所以甲的比热容小于乙的比热容，故A错误。
B、甲的比热容小于乙的比热容，根据Q放=cm△t，降低相同的温度，质量相等，所以甲放出热量小于乙放出热量，故B错误。
C、甲的比热容小于乙的比热容，说明乙的吸热本领强，用乙液体作冷却剂更合适，故C正确。
D、比热容跟物质的熔点没有关系，根据比热容关系不能判熔点高低，故D错误。
故选：C。
(1)由Q吸=cm△t可知，甲乙吸收热量相同，质量相等，通过温度变化量判断比热容。
(2)根据Q放=cm△t，知道甲乙的比热容、质量、温度变化量，可以判断放出热量多少。
(3)某种液体的比热容大，质量相同的该物质与其它物质相比，升高相同的温度，该物质吸收的热量多，这种物质适合作冷却剂。
(4)晶体熔化时的温度叫晶体的熔点，比热容跟熔点没有关系。
通过公式Q=cm△t，可以判断物质的比热容、温度变化量、吸收热量多少等等，是比较简单的习题。
4.为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】解：
由题知，S1闭合、开关S2断开指示灯亮，S2闭合，指示灯熄灭。
A、指示灯与S1串联，与S2并联，乘客坐下时S1闭合指示灯亮，系上安全带时S2闭合，指示灯被短路熄灭，但出现电源短路，故A不符合题意；
B、指示灯与S1串联，与S2并联，乘客坐下时S1闭合指示灯亮，系上安全带时S2闭合，指示灯被短路熄灭，并且不会出现电源短路，故B符合题意；
C、两开关串联，只有乘客坐下，系上安全带S2闭合时指示灯才会发光，故C不符合题意；
D、两开关并联后与指示灯串联，无论是乘客坐下时S1闭合还是系上安全带时S2闭合，指示灯都会发光，故D不符合题意。
故选：B。
由题意知，只有坐在座椅上并且未系安全带时，指示灯才亮，故S1可控制灯，当开关S2闭合时，灯又不亮了，说明指示灯被S2短路了。
本题利用了”对用电器短路时，用电器将不工作“设计电路，注意不能出现对电源短路的情况，电阻起保护电路的作用。
5.下列说法中正确的是( )
A. 一个物体的温度若保持不变，其内能可能会改变
B. 一个物体如果从外界吸收热量，其温度一定会升高
C. 一个物体的内能如果增大，其一定从外界吸收热量
D. 夏天剥开包装纸的冰棒周围冒出“白气”属于汽化现象
【答案】A
【解析】解：A、一个物体的温度若保持不变，其内能可能会改变，例如晶体在熔化时，吸收热量，内能变大，温度不变，故A正确；
B、一个物体吸收热量，内能增加，温度不一定升高，例如晶体的熔化过程，故B错误；
C、物体的内能增加，可能从外界吸收了热量，也可能是外界物体对他做功，故C错误；
D、夏天剥开包装纸的冰棒周围冒出“白气”是由水蒸气液化形成的，故D错误。
故选：A。
(1)内能的大小与物体质量、温度和状态有关；
(2)物体吸收热量，温度不定升高；
(3)做功和热传递都能改变物体的内能；
(4)物质由气态变为液态叫做液化。
此题考查了改变内能两种方式的理解、物态变化和内能的影响因素，是一道综合题。
6.如图(a)所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图(b)所示，则电阻R1和电阻R2两端电压分别为( )
A. 4.8V 1.2VB. 6V 1.2VC. 1.2V 6VD. 1.2V 4.8V
【答案】A
【解析】解：由题中的图可知：V1测的是电源电压；V2测的是R2两端的电压。即V1的示数应大于V2的示数；
而两个电压表的指针偏转角度相同，所以V1选的量程应是0～15V，其分度值是0.5V，读数(即电源电压)为6V；
V2选的量程应是0～3V，其分度值是0.1V，读数(即R2两端的电压)为1.2V；
所以，电阻R1两端的电压为：U1=U−U2=6V−1.2=4.8V；
故选：A。
要解答本题需掌握：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，以及电压表的读数方法。
本题主要考查学生对：串联电路电压的规律，以及电压表的读数方法的了解和掌握，关键是会判断电压表测量的是那段电路两端的电压。
7.质量和初温均相等的水和实心铁球，若吸收相等的热量后，再将铁球投入水中后，则( )
A. 铁球含有的热量将会减少B. 热量由水传给铁球
C. 热量由铁球传给水D. 温度由铁球传给水
【答案】C
【解析】解：A、热量是一个过程量，不能用含有描述；故A错误；
BC、质量和初温都相同的水和铁球，当它们吸收相同的热量后，根据Q=cm△t可得△t=Qcm，
由此可知：当Q和m一定的情况下，c越大，△t越小，水的比热容大，所以△t小，由于初温相同，所以水的末温低。
根据热传递的条件，所以质量和初温都相同的水和铁球，当它们吸收相同的热量后，再将铁球投入水中，热量由高温的铁球传给低温的水；故C正确，B错误；
D、热传递过程传递的是热量，不能说温度，故D错误。
故选：C。
(1)内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和；温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递过程中，内能改变的多少。
(2)物体间发生热传递的条件是有温度差，先结合热量公式Q=cm△t分析铁球和水的温度关系，判断出铁球和水的末温大小后，再判断热传递的方向。
本题考查了对内能、热量和温度，以及放热公式的掌握和应用，理解用好“质量相等的不同物质，放出相等的热量，比热容大的温度降低的少”是本题的关键。
8.如图所示，电压电压保持不变，灯泡L1、L2的规格完全相同，闭合开关S，只有一盏灯泡亮，且只有一个电表有示数则该电路故障可能是( )
A. 灯泡L1开路
B. 灯泡L1短路
C. 灯泡L2开路
D. 灯泡L2短路
【答案】C
【解析】解：A、若L1断路，只有L2发光，电流表、电压表都有示数，故A不符合题意；
B、若灯L1短路，L2也同时被短路，两灯都不发光，两电表也都无示数，故B不符合题意；
C、若L2断路，灯L1发光，电流表无示数，电压表有示数，故C符合题意；
D、若L2短路，灯L1也同时被短路，两灯都不发光，两电表也都无示数，故D不符合题意；
故选：C。
根据电路图可知，两灯泡并联，电流表A测量L2电流，电压表测量L1或L2两端电压；分析选项得出符合题意的选项。
要学会使用电流表、电压表来判断电路中的故障，学会从现象中分析原因。
9.如图所示是物质在三种不同状态下的分子模型，下列说法正确的是( )
A. 甲图中的物质具有流动性，但较难被压缩
B. 乙图中分子相距最近，分子间的作用力最小
C. 乙图中分子静止，甲、丙两图中分子在做热运动
D. 甲、乙、丙分别表示固体，液体，气体分子的排列情况
【答案】A
【解析】A、甲图中的物质为液态物质，具有流动性，但是较难被压缩，故A正确；
B、乙图中分子相距最近，分子间的作用力较大，故B错误；
C、一切物质的分子都在不停地做无规则运动，故C错误；
D、甲、乙、丙三图分别表示液体、固体、气体分子的排列情况，故D错误。
故选：A。
物质的三态是指：固态、液态、气态。
(1)固态物质：分子排列紧密，分子间有强大的作用力，固体有一定的形状和体积；
(2)液态物质：分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体的小；液体没有确定的形状，具有流动性；
(3)气态物质：分子极度散乱，间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子间的作用力极小，易被压缩，气体具有很强的流动性。
本题考查了分子运动以及固液气三种状态的不同，从分子的排列情况和分子的特点上去分析理解。
10.如图所示，将发光二极管LED接入电路中，闭合开关，发现LED发光。下列说法正确的是( )
A. 电流从电池的左边流出，从电池的右边流进
B. 电子从LED较短的引脚流入，从较长的引脚流出
C. 流过LED较长引脚的电流比较短引脚的大
D. 将电路中的干电池正负极对调，LED的亮度会稍微变暗
【答案】B
【解析】解：
AB、二极管右侧的长脚是正极，此时二极管发光，说明干电池的右侧是正极，所以电流从电池的右边流出，从电池的左边流进；
因自由电子定向移动的方向与电流方向相反，所以自由电子从LED较短的引脚流入，从较长的引脚流出，故A不正确，B正确；
C、二极管的两脚是串联的，所以通过的电流相同，故C不正确；
D、因为发光二极管LED具有单向导电性，所以把电源正负极对调，LED不会发光，故D不正确。
故选：B。
①在电源外部，电流从电源正极出发经过用电器回到电源负极；
②物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流方向；在金属导体中，自由电子定向移动的方向与电流方向相反；
③串联电路中电流处处相等；
④发光二极管是一种电子元件，简称LED，是由半导体材料制成的；二极管具有单向导电性，其两根引脚中较长的为正极，较短的为负极。
此题考查了电流的方向、二极管的特点、串联电路的电流特点，属于基础知识的考查，难度不大。
二、填空题：本大题共10小题，共30分。
11.山粉圆子烧肉是安庆的特色传统美食，使用红薯粉制作的圆子与肉一起炖煮，口感Q弹软糯，味道香浓。刚出锅的山粉圆子烧肉，香味扑鼻而来，是由于分子______造成的。
【答案】不停地做无规则运动
【解析】解：刚出锅的山粉圆子烧肉，香味扑鼻而来，这是扩散现象，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。
故答案为：不停地做无规则运动。
一切物质的分子都在不停地做无规则运动，这种无规则运动叫做分子的热运动。
此题考查了分子的热运动，比较简单，属基础题。
12.如图所示，验电器A带正电，B不带电。拿一根带绝缘手柄的金属棒把A、B两个验电器的金属球连接起来，在连接瞬间，电流的方向是______ (选填“由A到B”或“由B到A”)。
【答案】由A到B。
【解析】【分析】
(1)电荷的定向移动形成电流；
(2)正电荷定向移动的方向是电流的方向；自由电子定向移动的方向与电流方向相反。
明确形成电流的条件和电流方向的规定，是解答此题的关键。
【解答】
A带正电，B不带电，用一根带有绝缘柄的金属棒把A、B连接起来，自由电子由B到A，自由电子的定向移动方向与电流方向相反，故电流方向由A到B。
故答案为：由A到B。
13.2024年10月22日8时10分，太原卫星发射中心，长征六号运载火箭如同一柄利剑，刺破苍穹，烈焰升腾，轰鸣声震撼大地，这一壮丽的发射场景让无数人为之惊叹。在那一瞬间，仿佛时间都凝固了，所有人的目光都聚焦在那枚即将开启太空之旅的火箭上。“长征六号”运载火箭，采用了我国最新研制的大推力液氧−煤油发动机，煤油燃烧过程中，其热值大小______，燃气对火箭做功，燃气的内能会______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
【答案】不变 减小
【解析】解：煤油燃烧过程中，其热值大小不变，因为热值是燃料自身的一种特性，只与燃料种类有关，与燃料的质量、燃料是否燃烧无关。
燃气对火箭做功过程中，燃气的内能转化为火箭的机械能，所以燃气的内能减小。
故答案为：不变；减小。
热值是燃料的一种特性，只决定于燃料的种类，与质量和燃烧情况等无关。
做功可以改变物体的内能。
本题考查了热值的概念，内能的改变等知识，难度不大。
14.小明用如图所示电路做实验，连接电路后，闭合开关，发现灯泡亮度较暗，两表示数较小，移动滑动变阻器的滑片时现象不变，可能原因是______。
【答案】滑动变阻器同时接入了下面两个接线柱
【解析】解：两表示数较小，说明电路是通路，发现灯泡亮度较暗，移动滑动变阻器的滑片时现象不变，说明此时滑动变阻器相当于定值电阻，滑动变阻器同时接入了下面两个接线柱。
故答案为：滑动变阻器同时接入了下面两个接线柱。
灯泡较暗，两表示数均较小，移动滑片，现象不变，说明电路电阻很大，滑动变阻器不起作用，相当于定值电阻。
本题考查了滑动变阻器的使用，滑动变阻器在接入电路中，要采用一上一下的接法。
15.如图所示的压缩空气引火仪，迅速下压活塞使棉花点燃，在此过程中是通过______的方式来改变空气内能的，此过程与四冲程汽油机的______冲程的能量转化相同。若某汽油机在1s内完成20个工作循环，则飞轮的转速为______r/min。
【答案】做功 压缩 2400
【解析】解：
(1)在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放棉花，用力将活塞迅速向下压，棉花燃烧起来，这是因为压缩筒内空气做功，使空气的内能增加；
(2)该实验中，压缩筒内空气做功，活塞的机械能转化为筒内空气的内能，与内燃机的压缩冲程相似；
(3)若某汽油机在1s内完成20个工作循环，则1min完成1200个工作循环；由于一个工作循环活塞往复2次，飞轮转动2周，所以飞轮的转速为2400r/min。
故答案为：做功；压缩；2400。
(1)改变内能的方法有：做功和热传递；当对物体做功，物体的内能将增大，温度升高；
(2)内燃机有四个冲程，在压缩冲程中，活塞压缩空气做功，将机械能转化为内能；
(3)内燃机的工作原理：一个工作循环飞轮转动2周，曲轴转动2周，活塞往复2次，做功1次。
此题主要考查了改变物体内能的方法以及内燃机的工作过程和原理(能量的转化)、内燃机的四冲程中做功次数与飞轮转数之间的关系。关键要搞清一个工作循环包括四个冲程，飞轮转两周，对外做功一次。
16.如图甲所示的电路，当开关S闭合后，两电流表的指针如图乙所示，其中电流表a测量的是通过______(填“L1”、“L2”或“L1和L2”)的电流，通过灯L2的电流为______A。
【答案】L1 0.9
【解析】解：当开关S闭合后，电路为并联电路，电流表a与L1串联，测量的是通过L1所在支路的电流，电流表b测干路电流；
两表示数如图所示，a电流可能是0.3A或1.5A，b电流可能是0.24A或1.2A，干路电流大于支路电流，故a示数为I1=0.3A，b示数为I=1.2A，通过L2电流为I2=I−I1=1.2A−0.3A=0.9A。
故答案为：L1；0.9。
从图甲可知，闭合开关，两灯泡并联，电流表A1测量通过L1的电流，电流表A2测量干路电流，两个电流表的指针偏转都如图乙所示，则电流表A2选用大量程，分度值为0.1A，并读出示数，得出干路电流值；
电流表A1选用小量程，分度值为0.02A，读出示数，得出通过L1的电流值，根据并联电路的电流特点可知通过L2的电流。
本题考查并联电路的电流规律，关键是分析两电流表测量哪一段电流。
17.科技落后，就要受制于人。美国对中国科技公司进行封锁制裁，限制华为等中国公司获取芯片。十四五规划提出：把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的主要材料是______(选填“导体”、“半导体”或“超导体”)。
【答案】半导体
【解析】解：芯片是由半导体硅制成的电子元件。
故答案为：半导体。
硅的导电能力介于导体和绝缘体之间，是半导体。
此题考查了半导体的认识，属于基础知识。
18.如图所示，电源电压恒为3V，开关S闭合后电压表示数为2V，则灯L2两端的电压为______V，若断开开关，电压表示数将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】2 变大
【解析】解：电路图可知，开关闭合时，两灯泡串联，电压表测量灯泡L2两端电压，而电压表的示数为2V，因此灯泡L2两端电压为2V；
当开关断路时，整个电路断路，电压表的正负接线柱与电源两极相连，因此电压表的示数等于电源电压，故电压表的示数变大。
故答案为：2；变大。
由电路图可知，开关闭合时，两灯泡串联，电压表测量灯泡L2两端电压，据此可知灯L2两端电压；
开关断开时，电路为开路，根据电压表的正负接线柱能否与电源两极相连确定电压表示数的变化。
本题考查了串联电路的电压特点，分析清楚电路结构、明确各电路元件的连接方式是正确解题的前提。
19.2020年12月17日，携带月壤的“嫦娥五号”返回器进入大气层时与空气急剧摩擦，使返回器表面温度升高处于白炽化状态如图所示。这是由于摩擦做功使机械能转化为______造成的。(填一种能量的名称)
【答案】内能
【解析】解：返回器进入大气层时与空气急剧摩擦，克服摩擦做功，返回器的机械能转化为内能，使返回器表面温度升高。
故答案为：内能。
克服摩擦做功，机械能转化为内能。
本题考查了改变内能的方法，属于基础知识，要牢记。
20.我国科学家首次在南海成功试采“可燃冰”，完全燃烧10dm3的“可燃冰”最多可以使100kg水的温度升高______℃(q可燃冰=8.4×108J/m3,c水=4.2×103J/(kg⋅℃))。
【答案】20
【解析】解：
V=10dm3=0.01m3；
完全燃烧这些“可燃冰”放出的热量：Q放=Vq可燃冰=0.01m3×8.4×108J/m3=8.4×106J；
当不计热损失时，Q吸=Q放；
根据Q吸=cm△t可得水最多升高的温度：△t=Q放c水m=8.4×106J4.2×103J/(kg⋅℃)×100kg=20℃。
故答案为：20。
由Q放=mq计算完全燃烧10dm3的“可燃冰”放出的热量；根据Q吸=cm△t可求出水升高的温度。
本题考查了吸热公式和燃料完全燃烧放热公式的应用，难度不大；解热学计算题要注意：温度是升高了，还是温度升高到多少摄氏度，注意区分。
三、作图题：本大题共1小题，共6分。
21.请画出实物图对应状态下的等效电路图。
(1)只闭合S1；
(2)只闭合S2；
(3)S1、S2、S3均闭合。
【答案】解：(1)只闭合S1，电流从电源正极出发依次经开关S1、电流表A1、滑动变阻器、回电源负极，电压表与R1串联接在电流表和滑动变阻器两端，等效电路如图所示：

(2)只闭合S2，电流从电源正极出发依次经电阻R1、电流表A1、滑动变阻器回电源负极，电压表接在电源两端，等效电路如图所示：

(3)S1、S2、S3均闭合，电流分两支，一支过电流表A1、滑动变阻器，另一支过A2、电阻R2，汇合后回电源负极，电压表接在电源两端，等效电路图所示：

【解析】(1)只闭合S1；电流表A1、滑动变阻器串联，电压表并联在电流表和滑动变阻器两端；
(2)只闭合S2，滑动变阻器、电流表A1、电阻R1串联，电压表并联在R1和滑动变阻器两端；
(3)S1、S2、S3均闭合，R2与滑动变阻器并联，电流表A1测量滑动变阻器支路电流，电流表A2测量R2支路电流，电压表测量电源电压。
本题考查了根据实物图画等效电路图，关键是知道各用电器的连接方式、电流表、电压表的位置。
四、实验探究题：本大题共3小题，共20分。
22.如图所示，在“比较不同物质吸热的情况”的实验中，用相同规格的电加热器给质量相等的甲、乙两种液体加热。实验中记录的数据如表所示。
(1)分析数据可知，甲、乙吸收相同的热量时______(填“甲”或“乙”)升高温度更高，说明______(填“甲”或“乙”)吸热能力更强。
(2)甲、乙两种常见的液体中，有一种是水(c水=4.2×103J/(kg⋅℃))，另外一种液体的比热容是______J/(kg⋅℃)。
【答案】乙 甲 2.1×103
【解析】解：(1)分析表中数据可知，加热相同的时间，即甲、乙吸收相同的热量时，乙升高温度更高(甲升高的温度低)，说明甲吸热能力更强；
(2)由表中数据知，加热5分钟，甲升高的温度为：Δt=35℃−20℃=15℃；
乙升高的温度为：Δt=50℃−20℃=30℃>15℃，根据比较吸热能力的方法，甲的吸热能力强，故甲为水；
根据Q=cmΔt，在质量和吸热相同的情况下，升高的温度与比热容成反比，故另一种液体的比热容：
c=15℃30℃×4.2×103J/(kg⋅℃)=2.1×103J/(kg⋅℃)
故答案为：(1)乙；甲；(2)2.1×103。
(1)使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间)，比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强；
(2)由表中数据得出加热5分钟甲、乙升高的温度，根据比较吸热能力的方法确定哪种物质的吸热能力强，结合水的比热容较大，确定哪种物质是水；
根据Q=cmΔt，在质量和吸热相同的情况下，升高的温度与比热容成反比，据此得出另一种液体的比热容。
本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法及Q=cmΔt的运用，为热学中的重要实验。
23.某同学用如图甲所示的电路来探究串联电路的电压规律。
(1)实验中应选用______(填“相同”或“不同”)规格的小灯泡L1、L2连接电路；
(2)将电压表的两端分别连到A与B、B与C、A与C，测量电压UAB、UBC、UAC，并将测得的数据记录在表中；
改变两个小灯泡的规格，重做上述实验，其中第3次A与B两点间的电压如图乙所示，其示数是______V。分析实验数据，可得到串联电路的电压规律是：______(写表达式)；
(3)该同学进行3次实验的主要目的是为了______(填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)。
【答案】(1)不同；
(2)1.4；UAB+UBC=UAC；
(3)寻找普遍规律
【解析】解：(1)为了使实验结论具有普遍性，应选用不同规格的灯泡进行实验；
(2)电压表示数如图乙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，电压为1.4V；
分析实验数据知：
2.0V+2.4V≈4.5V；
2.4V+2.1V=4.5V；
1.4V+3.0V≈4.4V；
故得到串联电路的电压特点是：串联电路中的总电压等于各部分电压之和，UAB+UBC=UAC；
(3)进行多次实验的主要目的是寻找普遍规律。
故答案为：(1)不同； (2)1.4； UAB+UBC=UAC； (3)寻找普遍规律。
(1)在探究并联电路中的电压特点时，应选择规格不同的灯泡进行实验；
(2)根据电压表选用小量程确定分度值读数；分析表中数据得出结论；
(3)进行多次实验的主要目的是寻找普遍规律。
本题探究串联电路的电压规律，考查归纳法的运用、故障及数据分析等知识。
24.小丽同学在做“探究并联电路的电流规律”的实验时，将实验桌上的器材连接成如图所示的电路当她用开关试触时，发现两个灯泡都不亮，电流表指针也不偏转。
(1)说明发生这种现象的原因是______。
(2)请你只拆去一根导线(在图中用“×”标出要拆去的导线)，使闭合开关S后两个灯泡能同时发光。
(3)实验的结论是：______(用文字表述)。
【答案】电源短路 在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和
【解析】解：(1)如图电路，L1与电流表串联后再与导线并联，故闭合开关后，电源被短路，所以灯不会亮，电流表也不会有示数，即原因是电源短路。
(2)如图，拆去L1的右端到L2的左端的连线，即为正常的两灯并联的电路，电流表测量L1的电流，如图
所示：
(3)实验的结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
故答案为：(1)电源短路；
(2)；
(3)在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
(1)不允许不经过用电器将导线直接连在电源的两端；
(2)如图，拆去L1的右端到L2的左端的连线，即为正常的两灯并联的电路；
(3)在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。
本题探究并联电路的电流规律，考查注意事项、电路连接及实验结论。
五、计算题：本大题共2小题，共14分。
25.上汽大通FCV80是国内第一款运用全新标准的燃料电池轻客车型，它是用氢气代替石油作为燃料，用燃料电池代替发动机，储氢罐中液化氢汽化为氢气在燃料电池中与氧气发生反应产生电能，据悉其功率最大可达75kW。已知车载储氢罐的氢存储量为5.4kg，热值q=1.4×108J/kg。
(1)一罐氢完全燃烧放出的热量是多少？
(2)在某次测试中发现，该车以最大功率行驶时，每消耗一罐氢能行驶1.4h，则该客车的效率是多少？
【答案】解：(1)一罐氢完全燃烧放出的热量：
Q放=mq=5.4kg×1.4×108J/kg=7.56×108J；
(2)该车以最大功率行驶1.4h所做的有用功：
W=Pt=75×103W×1.4×3600s=3.78×108J，
该客车的效率：η=WQ放×100%=3.78×108J7.56×108J×100%=50%。
答：(1)一罐氢完全燃烧放出的热量是7.56×108J；
(2)该客车的效率为50%。
【解析】(1)根据Q放=mq求一罐氢完全燃烧放出的热量；
(2)根据W=Pt求该车以最大功率行驶1.4h所做的有用功，根据η=WQ放×100%求该客车的效率。
本题考查热量、功和热机效率的计算，难度一般。
26.天然气是一种清洁的能源，“西气东输”实现后，很多家用燃气灶改用天然气作为燃料。现将一壶质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃，需要完全燃烧0.025m3的天然气。求：
(1)水吸收的热量是多少？
(2)天然气完全燃烧放出的热量是多少？(q气=4.2×107J/m3)
(3)燃气灶的热效率是多少？
【答案】解：(1)水吸收的热量：
Q吸=cm(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×2kg×(100℃−20℃)=6.72×105J，
(2)天然气完全燃烧放出的热量：
Q放=Vq气=0.025m3×4.2×107J/m3=1.05×106J；
(3)燃气灶的热效率：
η=Q吸Q放×100%=6.72×105J1.05×106J×100%=64%。
答：(1)水吸收的热量是6.72×105J；
(2)天然气完全燃烧放出的热量是1.05×106J；
(3)燃气灶的热效率是64%。
【解析】(1)知道水的质量、水的比热容、初温和末温，利用吸热公式Q吸=cm(t−t0)求水吸收的热量；
(2)由Q放=Vq可求出天然气完全燃烧放出的热量；
(3)水吸收的热量跟天然气完全燃烧放出的热量之比等于燃气灶的效率。
本题主要考查了燃料完全燃烧放热公式Q放=Vq、吸热公式Q吸=cm△t=cm(t−t0)以及热效率公式的应用，比较简单。加热时间/min
0
1
2
3
4
5
甲的温度/℃
20
23
26
29
32
35
乙的温度/℃
20
26
32
38
44
50
实验次数
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1
2.0
2.4
4.5
2
2.4
2.1
4.5
3
3.0
4.5