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    四川省攀枝花市东区2024-2025学年七年级上学期1月期末生物试卷(含答案)

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    四川省攀枝花市东区2024-2025学年七年级上学期1月期末生物试卷(含答案)

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    这是一份四川省攀枝花市东区2024-2025学年七年级上学期1月期末生物试卷(含答案),共16页。试卷主要包含了单选题,探究题,读图填空题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.辰辰参观动物标本室时,看到一具动物头骨,该动物最有可能是( )
    A.暹罗鹿B.藏羚羊C.美洲狮D.象鸟
    2.下列关于噬菌体的叙述,正确的是( )
    A.属于细胞生物B.属于动物病毒
    C.属于一种细菌D.寄生在细菌体内
    3.小肠是主要的消化器官,却不能消化寄生在小肠内的蛔虫,主要原因是蛔虫( )
    A.身体呈圆柱形B.消化管结构简单C.生殖器官发达D.体表有角质层
    4.若体细胞中有8条染色体,连续分裂后形成的每个新细胞中的染色体数目是( )
    A.4条B.8条C.10条D.16条
    5.种是最基本的分类单位,下列对种的有关叙述中,正确的是( )
    A.一个物种里只有一个生物B.一个物种就是一个生物
    C.同种生物的共同特征最多D.同种生物的亲缘关系最远
    6.下列这些动物中,都属于脊椎动物的一组是( )
    A.蛇、大鲵B.海蜇、青蛙C.海龟、鱿鱼D.鲤鱼、河蚌
    7.下列位于细胞质中的结构是( )
    A.细胞膜和细胞核B.细胞膜和液泡C.叶绿体和液泡D.细胞壁和叶绿体
    8.下列动物中属于两栖动物的是( )
    A.乌贼B.乌龟C.娃娃鱼D.蜥蜴
    9.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述,正确的是( )
    A.水螅的身体呈辐射对称,体表有刺细胞,利于捕食
    B.蛔虫的消化器官发达,利于吸收营养
    C.河蚌的呼吸器官是肺,利于在水中呼吸
    D.要想把蝗虫淹死,需把蝗虫的头部浸在水里
    10.下列有关绿色植物的描述错误的是( )
    A.水绵全身都浸没在水中,结构简单,没有根茎叶的分化
    B.葫芦藓有茎叶的分化,根具有吸收水和无机盐的功能
    C.铁线蕨产生的孢子落在温暖潮湿的地方会萌发和生长
    D.荔枝的种子外面有果皮包被,属于被子植物
    11.依据生物的某些特征,将生物进行下图的分类,下列有关说法正确的是( )
    A.新冠病毒属于类群1
    B.蘑菇和酵母菌属于类群2
    C.结核杆菌属于类群3
    D.类群1.2.3的共同特点是:不能利用无机物制造有机物
    12.生活在城里的小明假期回农村,他很喜欢吃爷爷家的西红柿、黄瓜、蕨菜和玉米,他想要这些植物的种子带回家去种。他可能会要到哪些植物的种子( )
    ①西红柿
    ②黄瓜
    ③蕨菜
    ④玉米
    A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
    13.下列实验材料中,观察分生组织的最佳材料是( )
    A.蚕豆叶脉B.洋葱根尖C.油菜花瓣D.番茄果皮
    14.下列选项中属于鱼类的是( )
    A.甲鱼B.带鱼C.章鱼D.娃娃鱼
    15.下列植物中在进化过程中出现最早、结构最简单的是( )
    A.蓝藻B.葫芦藓C.肾蕨D.玉米
    16.微生物在自然界广泛存在,请观察下列微生物的形态结构图分析,叙述正确的是( )
    A.甲、乙、丙、丁都可以成为生态系统的分解者
    B.乙可以用于蒸馒头、造酸奶,丁寄生在生物的活细胞中
    C.丙的直立菌丝呈扫帚状,图中a是该生物产生的种子
    D.甲、乙、丙有细胞结构,而丁没有细胞结构
    17.如图为双目显微镜。下列说法不正确的是( )
    A.放大倍数是①和②放大倍数的乘积
    B.上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜
    C.实验完毕,要将载物台降到最低处,将光源亮度调到最低后关闭电源
    D.转换到高倍镜后,视野中细胞数目变多
    18.下列选项中属于生物基本特征的是( )
    A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞构成的
    C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖
    19.生活中常见的蚂蚁和蚯蚓,它们具有的共同特征是( )
    A.体内有脊柱B.具有外骨骼C.身体分节D.有分节的足
    20.生物分类的最基本单位是( )
    A.种B.纲C.门D.界
    21.下面所列实验的相关操作与所要达到的目的,对应错误的是( )
    A.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,用碘液染色——便于观察到细胞核
    B.观察草履虫,在载玻片的培养液放几丝棉花纤维——防止草履虫运动过快
    C.观察植物细胞的结构,用镊子撕取蚕豆叶片的表皮——便于观察到叶绿体
    D.观察口腔上皮细胞,在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水——维持细胞的正常形态
    22.人们常吃的扇贝、花螺、带子、鲍鱼等海鲜是哪一类动物?( )
    A.腔肠动物B.软体动物C.扁形动物D.节肢动物
    23.图中1~4表示某些生物概念之间的关系,下列不属于图中所示关系的是( )
    A.1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴
    B.1种子植物,2裸子植物、3被子植物、4珙桐
    C.1孢子植物、2蕨类植物、3藻类植物、4贯众
    D.1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫
    24.一株绿色开花植物的生殖器官是指它的( )
    A.根、茎、叶B.果实和种子C.花、果实、种子D.种子
    25.某同学用光学显微镜观察根尖永久玻片标本,观察视野如图所示。若要继续观察放大后的成熟区细胞,他应该进行的操作是( )
    ①调节粗准焦螺旋
    ②调节细准焦螺旋
    ③转动转换器
    ④向上移动玻片
    ⑤向下移动玻片
    A.④③①B.④③②C.③⑤①D.③④②
    二、探究题
    26.在农业生产中,农民常在播种前将种子进行浸泡处理,并提供适宜的外界条件。用发酵后的尿液浸种是否有利于种子的萌发呢?小张同学选择玉米、黄瓜和萝卜种子进行探究,具体过程和萌发结果如下表所示,请据此分析回答问题。
    (1)玉米种子中能够为萌发提供营养物质的结构是____________。
    (2)浸种时间不能太长,否则种子会因缺少____________死亡。
    (3)三组实验中均设置清水浸种,其目的是____________。
    (4)分析____________种子萌发数可知,用发酵的尿液浸泡后种子萌发数明显提高了。
    (5)玉米种子实验中有一些种子不能萌发,请你推测可能的原因是____________。
    27.日益严重的塑料污染引发的生态效应急需关注。某研究小组探究了微塑料(直径小于5mm的颗粒物)对斑马鱼成活率的影响,结果如下表:
    (1)变量设计:实验中的变量为____________。
    (2)该研究小组挑选了140条斑马鱼幼鱼进行实验而不是极少数,目的是____________。
    (3)根据表格分析,可得结论:微塑料对斑马鱼的成活率____________(填“有”或“无”)影响,且浓度越____________,对幼鱼的毒性越强。
    (4)该实验结果启示我们应当认识到微塑料对生物健康的潜在影响。对于减少塑料污染,谈谈你能做的事:____________。
    三、读图填空题
    28.中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”下面是动、植物细胞结构模式图,及两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的视野图,请据图回答问题:
    (1)图一、图二中____________表示植物细胞。
    (2)细胞的控制中心是____________(填序号),其内含有遗传物质。
    (3)用冷水洗青菜时水没有变成绿色,而把青菜煮熟后水就变成了绿色,原因是结构②具有____________的功能。
    (4)制作玻片切洋葱时会辣眼睛,这种物质主要存在于④____________中。
    (5)人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,不具有_______结构。
    A.叶绿体和液泡B.细胞壁和叶绿体
    C.细胞壁和液泡D.细胞壁、叶绿体和液泡
    29.花开花落,似水流年,自然界中的植物绚丽多姿。五彩缤纷,构成了一幅幅美丽的图画。如图所示为我们常见的几种绿色植物(①-⑥分别是草莓、海带,银杏。葫芦藓,衣藻,地钱),请分析回答下列问题:
    (1)如图植物中,没有根、茎、叶分化,结构最简单的是____________(填数字序号)。
    (2)⑥是地钱,这种植物植株矮小,具有茎叶的分化,但茎和叶中没有____________组织,也没有真正的根,如图中与地钱同类群的植物是____________(填序号)。
    (3)③是____________植物(填植物类群),种子裸露在外。
    (4)图中分布最广、种类最多、最高等的植物是____________(填数字序号)。
    30.如图所示为人体组织形成过程,请分析回答问题:
    (1)图中①②③表示细胞____________的过程,④表示细胞____________的过程。
    (2)人的大脑主要由上图中的____________组织构成,人体内的血液属于图中的____________组织。
    (3)与玉米植株的结构层次相比,人体的结构层次中多了____________。
    31.下图为几种生物的结构示意图,请据图回答:
    (1)A与B相比较,它们身体内部结构的主要区别是A体内有____________。
    (2)C与D相比较,它们在细胞结构上的主要不同是C有____________。
    (3)豆腐乳是利用毛霉的发酵作用制成的,毛霉与C的生殖方式相同,都是____________生殖。
    (4)F能净化污水,据统计每个F个体每天大约能吞食43000个细菌,F吞食细菌的结构是[ ]____________。
    (5)烧伤病人容易被绿脓杆菌感染引起伤口化脓,绿脓杆菌噬菌体能有效控制其感染。图中与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物——____________(填字母序号)。
    参考答案
    1.答案:C
    解析:象鸟是鸟类,有喙无齿;暹罗鹿和藏羚羊都是草食性动物,没有犬齿,只有臼齿和门齿。而图中该动物的牙齿有犬齿,所以应为美洲狮的牙齿,因为美洲狮为肉食性动物,犬齿适于撕裂食物,故C正确,ABD错误。故选C。
    2.答案:D
    解析:噬菌体是病毒的一种,其特别之处是专以细菌为宿主,较为人知的噬菌体是以大肠杆菌为寄主的T₂噬菌体。跟别的病毒一样,噬菌体只是一团由蛋白质外壳包裹的遗传物质,大部分噬菌体还长有“尾巴”,用来将遗传物质注入宿主体内。噬菌体是一种普遍存在的生物体,而且经常都伴随着细菌。通常在一些充满细菌群落的地方,如:泥土、动物的内脏里,都可以找到噬菌体的踪影。世上蕴含最丰富噬菌体的地方就是海水。故选D。
    3.答案:D
    解析:蛔虫属于线形动物,它们的共同特征是:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层,能抵抗人体消化液的侵蚀;有口有肛门。由于它们都用寄生生活,因此消化管结构简单,适于吸收半消化的食物,繁殖能力强。因此人无法将寄生于体内的蛔虫消化的原因是蛔虫的体表有一层角质层,可以抵御消化液的侵蚀。故选D。
    4.答案:B
    解析:由分析可知,细胞分裂形成的子细胞与原细胞的染色体形态和数目相同,因此,若体细胞中有8条染色体,连续分裂后形成的每个新细胞中的染色体数目是仍然是8条。
    故选:B。
    5.答案:C
    解析:A.一个种里有很多个生物,A错误。
    B.一种生物就是一个物种,而不是一个物种就是一个生物,B错误。
    CD.种是最基本的分类单位,同种的生物亲缘关系最近,共同特征最多,C正确,D错误。
    故选:C。
    6.答案:A
    解析:蛇、大鲵、海龟,属于脊椎动物、鱿鱼,体内没有脊柱。故A符合题意。故选:A。
    7.答案:C
    解析:细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义;细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜,能控制物质的进出,也有保护作用;细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的物质,细胞质内含叶绿体和液泡等细胞器,叶绿体是光合作用的场所,液泡中含有细胞液。可见C正确。故选C。
    8.答案:C
    解析:ABD.乌贼属于软体动物,乌龟、蜥蜴属于爬行动物,ABD不符合题意。
    C.娃娃鱼幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。属于两栖动物,C符合题意。
    故选C。
    9.答案:A
    解析:A.水螅属于腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,便于捕食和防御敌害,A正确。
    B.蛔虫消化器官简单,但它的生殖器官非常发达,B错误。
    C.河蚌的呼吸器官是鳃,利于在水中呼吸,C错误。
    D.蝗虫真正进行气体交换的部位是气管,而气门是气体出入蝗虫身体的门户,这些呼吸器官位于胸部和腹部,D错误。
    故选A。
    10.答案:B
    解析:A.水绵属于藻类植物,全身都浸没在水中,藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,全身都能进行光合作用,释放氧气,是空气中氧气的重要来源,A正确。
    B.葫芦藓属于苔藓植物,没有真正的根,吸收水和无机盐的是叶,B错误。
    C.蕨类植物生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大,用孢子繁殖后代,在叶的下表面上有孢子囊,里面有孢子,当孢子落在温暖潮湿的地方就会萌发和生长,C正确。
    D.被子植物又叫绿色开花植物,它的胚珠外面有子房壁包被,种子外有果皮包被形成果实。荔枝种子外有果皮包被,因此属于被子植物,D正确。
    11.答案:A
    解析:A.类群1是无细胞结构的生物——病毒,新型冠状病毒属于类群1,故A正确。
    B.类群2有细胞结构,无成形的细胞核,属于原核生物,而蘑菇和酵母菌都属于真核生物,故B错误。
    C.类群3是有成形的细胞核的生物,属于真核生物,结核杆菌属于原核生物,不属于类群3,故C错误。
    D.类群3中的植物含有叶绿体,能进行光合作用,利用无机物制造有机物,故D错误。
    故选A。
    12.答案:C
    解析:题干中的西红柿、玉米和黄瓜都属于种子植物,都结种子,用种子繁殖后代。而藏菜属于类植物,不结种子,能产生孢子,用孢子繁殖后代。因此他不可能得到蔬菜的种子,可能会找到D西红柿、2黄瓜、4玉米的种子。故选C。
    13.答案:B
    解析:A.蚕豆叶脉属于输导组织,有运输物质的作用,A不符合题意。
    B.洋葱根尖的分生区主要是分生组织,具有很强的分裂能力,B符合题意。
    C.油菜花瓣分裂能力弱,C不符合题意。
    D.番茄果皮属于保护组织,具有保护内部柔嫩部分的功能,D不符合题意。
    故选B。
    14.答案:B
    解析:A.甲鱼用肺呼吸,属于爬行动物,A不符合题意。
    B.带鱼靠鳃呼吸,用鳍游泳,并且生活在水中,所以带鱼是鱼类,B符合题意。
    C.章鱼身体柔软,具外套膜,身体外面有贝壳,属于软体动物,C不符合题意。
    D.娃娃鱼又叫大鲵,幼时用鳃呼吸,成体用肺呼吸,属于两栖动物,D不符合题意。
    故选B。
    15.答案:A
    解析:A.蓝藻属于藻类植物,结构简单,没有根、茎、叶的分化,是出现最早的植物,A符合题意。
    B.葫芦藓属于苔藓植物,只有茎和叶的分化,B不符合题意。
    C.肾蕨属于蕨类植物,有根、茎、叶的分化,C不符合题意。
    D.玉米属于被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,是最高等的植物,D不符合题意。
    故选A。
    16.答案:D
    解析:A.腐生细菌和真菌在生态系统中是作为分解者而存在的,丁病毒是消费者,A错误;
    B.细菌真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开乙酵母菌;制作泡菜时要用到乳酸菌,属于细菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,B错误;
    C.丙属于真菌,直立菌丝呈扫帚状,可通过产生大量孢子来繁殖后代,图中a是该生物产生的孢子,C错误;
    D.甲细菌、乙酵母菌、丙青霉都有细胞结构,而丁病毒没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成,D正确。
    故选:D。
    17.答案:D
    解析:A.显微镜的放大倍数是②物镜放大倍数和①目镜放大倍数的乘积,A正确;
    B.该显微镜的镜筒不能移动,可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台,所以,上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜,为避免物镜压碎标本或损坏镜头,B正确;
    C.观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升,直至有物像出现。需要时,可以转动细准焦螺旋,使物像更为清晰,C正确;
    D.显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,数目越少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,数目越多,所以,转换到高倍镜后,视野中细胞数目变少,D错误。
    18.答案:D
    解析:A.动物一般都能自由运动,而植物一般不能自由运动。故该选项不符合题意;
    B.病毒是生物,但是没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,因此除病毒外,生物都是由细胞构成的。故该选项不符合题意;
    C.绿色植物含有叶绿体能进行光合作用,动物、细菌、真菌、病毒都不含有叶绿体,不能进行光合作用。故该选项不符合题意;
    D.生长和繁殖,是生物的基本特征,故该选项符合题意。
    故选:D。
    19.答案:C
    解析:蚯蚓属于环节动物,蚂蚁属于节肢动物。A.蚂蚁和蚯蚓都属于无脊椎动物,体内无脊柱,A不符合题意。
    B.蚂蚁具有外骨骼,蚯蚓不具有外骨骼,B不符合题意。
    C.蚂蚁和蚯蚓的身体都分节,C符合题意。
    D.蚂蚁的有分节的足,蚯蚓没有足,D不符合题意。
    故选C。
    20.答案:A
    解析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。
    故选:A。
    21.答案:C
    解析:A.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞用碘液染色便于观察到细胞核,A正确;
    B.观察草履虫时,在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维是为了限制草履虫的运动,便于观察,B正确,
    C.观察叶片的结构用镊子撕取蚕豆叶片的下表皮便于观察到更多的气孔,表皮细胞无色透明,无叶绿体,C错误;
    D.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水,目的是保持细胞的正常形态,D正确。
    故选C。
    22.答案:B
    解析:A.腔肠动物的主要特征有:生活在水中结构简单,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成体内有消化腔,消化腔与口相通,食物由口进而消化腔,在消化腔内消化和吸收;有口无肛门,错误;
    B.人们常吃的扇贝、花螺、带子、鲍鱼等海鲜的身体柔软,有外套膜,是软体动物,正确;
    C.甲壳动物绝大多数水生,身体分节,身体分为头胸部和腹部两部分,头胸部上披坚硬的头胸甲。每个体节几乎都有1对附肢,且常保持原始的双枝形,触角2对。用呼吸。虾、水圣、梭子蟹等都属于甲壳动物,错误;
    D.节肢动物的特征:身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,错误。
    故选B。
    23.答案:B
    解析:A.4蜥蜴属于2爬行动物,2爬行动物和3哺乳动物都是1脊椎动物,符合图示关系,A不符合题意。
    B.2裸子植物和3被子植物属于1种子植物,但4珙桐属于3被子植物,不符合图示关系,B符合题意。
    C.4肾蕨属于2蕨类植物,3藻类植物和2蕨类植物属于1孢子植物,符合图示关系,C不符合题意。
    D.4涡虫属于2扁形动物,2扁形动物和3节肢动物都是1无脊椎动物,符合图示关系,D不符合题意。
    故选:B。
    24.答案:C
    解析:A.根、茎、叶属于营养器官,A错误。
    B.果实和种子虽然是生殖器官,但只是其中的一部分,故B不合题意。
    C.花、果实和种子是全部的生殖器官,C正确。
    D.种子虽然是生殖器官,但只是其中的一部分,故D不合题意。
    故选C。
    25.答案:B
    解析:显微镜成的像是倒像,故移动玻片时,物像的移动方向与玻片的移动方向相反。若要继续观察放大后的成熟区细胞,应先将成熟区移到视野中央,物像应向下移,所以应向上移动玻片(④)。使成熟区位于视野中央后,需转动转换器(③),换成高倍物镜,此时若物像不清晰,应再调节细准焦螺旋(②),直至物像变清晰。故选B。
    26.答案:(1)胚乳
    (2)氧气
    (3)设置对照
    (4)黄瓜
    (5)胚死亡、胚的结构被破坏、种子未解除休眠等
    解析:(1)玉米种子萌发时,胚乳提供营养物质,供胚利用萌发。
    (2)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。浸种时间不能太长,否则种子会因缺少空气死亡。
    (3)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。实验中设置清水浸种这一组的目的是形成对照。
    (4)对比表中的数据可见:用发酵的尿液浸泡后能明显提高发芽率的是黄瓜种子。
    (5)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。所以三组实验中有一些种子不能萌发,可能的原因是胚死亡、胚的结构被破坏、种子未解除休眠等。
    27.答案:(1)微塑料浓度
    (2)避免偶然性,减少误差
    (3)有;高
    (4)使用塑料制品的替代品(对塑料制品进行分类回收等)
    解析:(1)根据题干信息和表格分析可知,实验中的变量是微塑料浓度。
    (2)该研究小组挑选140条斑马鱼幼鱼进行实验而不是极少数,目的是为避免偶然性,减少误差,保证实验结果的准确性。
    (3)由图表可知,随着微塑料浓度的增加,斑马鱼的成活率在递减,所以可得出微塑料对斑马鱼的成活率有影响,且浓度越高,对幼鱼的毒性越强。
    (4)减少塑料污染我们可以使用塑料制品的替代品,对塑料制品进行分类回收等。
    28.答案:(1)图一
    (2)③
    (3)控制物质进出
    (4)液泡
    (5)C
    解析:(1)植物细胞和动物细胞共同的结构有细胞膜,细胞质和细胞核等组成,不同于植物细胞有细胞壁,叶绿体和液泡,而动物细胞没有细胞壁,叶绿体和液泡。因此,图一、图二中一表示植物细胞。
    (2)细胞核内含有遗传物质,是遗传信息库,是生命活动的控制中心。因此,细胞的控制中心是③细胞核,其内含有遗传物质。
    (3)细胞膜具有保护和控制物质的进出,所以用冷水洗青菜时水没有变成绿色,而把青菜煮熟后水就变成了绿色,原因是结构②细胞膜具有控制物质进出的功能。
    (4)细胞质内含有液泡,液泡中含有细胞液,细胞液中溶解有糖分,色素等物质,所以制作玻片切洋葱时会辣眼睛,这种物质主要存在于④液泡中。
    (5)人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞共同的结构有细胞膜,细胞质和细胞核等结构,不同的是人的口腔上皮细胞没有细胞壁,液泡,而洋葱鳞片叶内表皮细胞有细胞壁,液泡,但是没有叶绿体。综上分析可知,人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比,不具有细胞壁和液泡结构。ABD不符合题意,C符合题意。故选C。
    29.答案:(1)②⑤
    (2)输导;④
    (3)裸子
    (4)①
    解析:(1)藻类植物大多数生活在淡水或海水中,结构简单,无根、茎、叶的分化,更无输导组织,全身都能从环境中吸收水分和无机盐;藻类植物的细胞中有叶绿体,能进行光合作用。可见,图中没有根、茎、叶分化,结构最简单的是②海带、⑤衣藻。
    (2)结合分析和题图可知,⑥是地钱,这种植物植株矮小,具有茎叶的分化,但茎和叶中没有输导组织,也没有真正的根,如图中与地钱同类群的植物是④葫芦藓。
    (3)根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。结合分析和题图可知,③银杏是裸子植物,在该图中分布最广、种类最多、最高等的植物是①草莓,属于被子植物。
    30.答案:(1)分裂;分化
    (2)神经;结缔
    (3)系统
    解析:(1)如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是由一个受精卵发育来的,受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多。这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的组织。人体的组织主要有上皮组织、结缔组织、神经组织、肌肉组织。此图是细胞的分裂和细胞的分化过程示意图,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是由一个受精卵发育来的,①②③表示细胞分裂的过程,受精卵分裂形成很多细胞,使细胞数目增多,这些细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,经过④细胞的分化形成了不同的组织。
    (2)人体的基本组织可以分为四种:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。人的脊髓主要由上图中的神经组织构成,血液是一种流动的结缔组织,具有营养、保护等功能。
    (3)动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体;植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。因此与玉米植株的结构层次相比,人体的结构层次中多了系统。细胞分化形成组织;细胞分裂的基本过程。
    31.答案:(1)脊柱
    (2)成形的细胞核
    (3)孢子
    (4)5口沟
    (5)E
    解析:(1)图中A鱼属于脊椎动物、B蝗虫属于节肢动物,脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是体内是否有由脊椎骨构成的脊柱。
    (2)C曲霉属于多细胞真菌,由大量的菌丝构成的,每个细胞结构为:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等。D细菌为单细胞生物,基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。C与D相比较,它们在细胞结构上的主要不同是D没有成形的细胞核。
    (3)大多数真菌用孢子繁殖后代。毛霉与C青霉都属于真菌。
    (4)F草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟,叫“口沟”,相当于草履虫的“嘴巴”。5口沟内的密长的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内,形成食物泡,供其慢慢消化吸收。据估计,一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡,每个食物泡中大约含有30个细菌,因此,一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌,它对污水有一定的净化作用。
    (5)绿脓杆菌噬菌体是细菌病毒,无细胞结构。与绿脓杆菌噬菌体结构最相似的生物是E,病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒没有细胞结构,它仅由蛋白质和内部的遗传物质组成,因此它只能寄生在植物、动物或细菌的活细胞中获取有机物生存。噬菌体也叫细菌病毒。
    处理方式
    玉米种子
    黄瓜种子
    萝卜种子
    数量
    萌发数
    数量
    萌发数
    数量
    萌发数
    在清水中浸泡24小时
    100
    83
    100
    45
    100
    73
    在发酵后的尿液中浸泡24小时
    100
    84
    100
    81
    100
    41
    微塑料浓度(mg/L)
    0
    0.1
    1
    10
    100
    200
    500
    成活率(%)
    100
    95
    95
    80
    60
    30
    15

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