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    江苏省南京市栖霞区2024-2025学年七年级上学期期末考试生物试卷(含答案)

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    江苏省南京市栖霞区2024-2025学年七年级上学期期末考试生物试卷(含答案)

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    这是一份江苏省南京市栖霞区2024-2025学年七年级上学期期末考试生物试卷(含答案),共15页。试卷主要包含了单选题,判断题,多选题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体和染色的液体依次是( )
    A.清水、清水B.生理盐水、碘液
    C.清水、碘液D.碘液、生理盐水
    2.某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了研究,其实验记录如下表,该实验设计的不妥之处是( )
    A.水量过多B.水中没有水草
    C.水温太高D.不符合单一变量原则
    3.艾滋病、狂犬病、流行性感冒都是由病毒引起的。关于病毒,下列叙述错误的是( )
    A.病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的活细胞内
    B.病毒一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
    C.病毒结构非常微小,需要通过光学显微镜观察其形态结构
    D.题中的三种病毒都属于动物病毒
    4.如图是植物细胞和动物细胞结构模式图。关于其结构和功能,下列叙述错误的是( )
    A.乙中没有细胞壁
    B.甲、乙中的②能控制物质的进出
    C.甲中的①能将无机物合成有机物
    D.甲中有线粒体,乙中没有线粒体
    5.橘子是生活中常见的水果。吃橘子时,剥去橘子的外皮,你会发现里面有一些“丝络”,橘子果肉有很多汁液。橘子皮、橘络、橘子的果肉分别属于( )
    A.上皮组织、输导组织、营养组织
    B.上皮组织、分生组织、输导组织
    C.保护组织、结缔组织、疏导组织
    D.保护组织、输导组织、营养组织
    6.关于菌落,下列叙述错误的是( )
    A.一个菌落中只有一个细菌
    B.在适宜条件下,细菌就可能生长、繁殖,形成肉眼可见的菌落
    C.琼脂是配置培养基时常用的材料之一
    D.不同的细菌所形成的菌落特征不同
    7.某同学在植物园认识了:其中属于被子植物的是( )
    ①水杉
    ②腊梅
    ③向日葵
    ④银杏
    ⑤雪松
    ⑥垂柳
    A.①②③B.②⑤⑥C.②③⑥D.①④⑤
    8.蚯蚓是常见的陆生环节动物,生活在土壤中,昼伏夜出,以畜禽粪便和垃圾(有机废物)为食,也摄食植物的腐烂茎叶等碎片。蚯蚓可疏松土壤、提高土壤肥力,促进农业增产。阅读材料完成下列小题:
    (1)下列动物与蚯蚓同属于环节动物的是( )
    A.蛔虫B.蜗牛
    C.沙蚕D.蝗虫
    (2)水蛭与蚯蚓同属环节动物,据此推测,下列属于它们的共同特征有( )
    ①足和触角分节
    ②身体有很多的体节
    ③靠肌肉运动
    ④变温动物
    ⑤恒温动物
    A.①②③B.②③④C.②③⑤D.①③④
    9.下图为绿色开花植物个体结构层次示意图。下列叙述错误的是( )
    A.a过程表示细胞分裂B.a过程中,染色体变化明显
    C.b过程表示细胞生长D.图丙所示结构层次属于器官
    10.关于鱼类,下列叙述正确的是( )
    A.身体大多呈流线型,能减小水的阻力
    B.身体两侧有侧线,是运输营养的通道
    C.用肺呼吸,适应水中生活
    D.带鱼、章鱼、鱿鱼都是常见的海洋鱼类
    11.关于鸟类,下列叙述错误的是( )
    A.体表被覆羽毛B.胎生哺乳
    C.身体大多呈流线型D.前肢变为翼
    12.某地发现“加拿大一枝黄花”,每年秋季其种子随风飘散,繁殖力极强,与本地物种争肥、争水及生存空间,可谓“黄花过处寸草不生”。下列叙述错误的是( )
    A.破坏了本地的生态平衡B.危害本地生物多样性
    C.这是外来物种入侵现象D.引入新生物资源,可大力推广
    13.下图是病毒、细菌和真菌结构示意图。据图回答,下列叙述正确的是( )
    A.甲所示生物没有细胞结构B.乙都营寄生生活
    C.丙所示生物能进行光合作用D.乙具有成形的细胞核
    14.下列选项与下图中①②③代表生物依次吻合的是( )
    A.大白菜、酵母菌、木耳B.水螅、大肠杆菌、青霉
    C.香菇、枯草杆菌、乙肝病毒D.水绵、乳酸菌、腺病毒
    15.下面关于生物分类的叙述,正确的是( )
    A.生物分类单位从大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种
    B.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系越近
    C.分类单位越小,所包含的生物种类越少
    D.动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
    16.离家20年,旅美大熊猫“丫丫”于2023年4月27日返回故土。大熊猫是中国特有物种,主要以箭竹为食,已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”,是世界自然基金会的形象大使,是世界生物多样性保护的旗舰物种。阅读材料完成下列小题:
    (1)关于大熊猫与箭竹,下列叙述错误的是( )
    A.大熊猫和箭竹结构与功能的基本单位都是细胞
    B.与箭竹相比,大熊猫的细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡
    C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统→个体
    D.它们在结构和功能上是一个统一的整体
    (2)下列不属于建立自然保护区的意义的是( )
    A.保护珍稀动物资源B.保护生物多样性
    C.保护动物的栖息地D.在保护区内创造新物种
    17.关于水绵、葫芦藓、肾蕨和玉米,下列叙述正确的是( )
    A.水绵主要依靠叶进行光合作用
    B.葫芦藓有真正的根,能监测空气污染
    C.肾蕨有根、茎、叶的分化,生殖离不开水
    D肾蕨和玉米都用种子生殖
    18.2022年7月21日,在“世界自然保护联盟”的濒危物种红色名录上,誉为“中国淡水鱼之王”的长江白鲟被正式宣布灭绝。导致长江白鲟灭绝的主要原因是( )
    A.地震、洪水等自然灾害
    B.长江白鲟的天敌过多
    C.长江白鲟的繁殖能力减弱
    D.人类的过度捕捞及对其生活环境的破坏
    19.如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分过程示意图,下列描述不正确的是( )
    A.图中正确的操作步骤是a→b→d→c
    B.步骤a中滴加的是生理盐水,目的是维持细胞的正常形态
    C.步骤c中右侧滴加的是碘液,另一侧用吸水纸吸引,目的是防止产生气泡
    D.步骤d是用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下
    20.关于细胞核,下列叙述正确的是( )
    A.光合作用场所B.含有遗传物质
    C.储存遗传信息D.呼吸作用场所
    21.如图圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示他们的共同特征,则下列描述正确的是( )
    A.E可表示有茎、叶的分化B.F可表示有输导组织
    C.P可表示分布在水中D.Q可表示用孢子繁殖
    22.下列动物中属于昆虫的是( )
    A.B.
    C.D.
    二、判断题
    23.使用显微镜时,从低倍镜换用高倍镜后,视野亮度变暗。( )
    24.若要把显微镜视野中左上方的物像移至视野中央,应把装片往左上方移动。( )
    25.草履虫经过细胞分化,形成了口沟、鞭毛、食物泡等结构( )
    26.生物的体细胞经过分裂产生的子细胞与亲代细胞相比,染色体数目减少一半。( )
    27.由形态相似、结构不同、具有一定功能的细胞等组成的细胞群叫作组织。( )
    28.细菌和病毒十分微小、结构简单,都属于单细胞生物。( )
    29.通过比较生物的特征对其进行科学分类是生物学研究的重要方法。( )
    30.马和驴交配能生下骡子,所以马和驴是同一个物种。( )
    31.在野外采集的各种蕈菌不可以随便食用。( )
    32.节肢动物的附肢分节,身体不分节。( )
    三、多选题
    33.关于种子植物,下列叙述正确的是( )
    A.我国是裸子植物种类最多、资源最丰富的国家
    B.“白果”是银杏的果实
    C.松树、卷柏、银杉、满江红等都是种子植物
    D.水生被子植物体内有发达的气道,能运输氧气,满足生命活动的需要
    34.下列标识表示当心腐蚀、当心火灾的分别是( )
    A.B.
    C.D.
    35.人体的系统各司其职,其中参与调节人体各项生命活动的系统是( )
    A.消化系统B.运动系统C.内分泌系统D.神经系统
    36.自然界中动物千姿百态,下列叙述错误的是( )
    A.脊椎动物比无脊椎动物高等,但种类没有无脊椎动物多
    B.大鲵与鳄鱼都是两栖类
    C.蝙蝠有翼膜,体温恒定,会飞行但是不属于鸟类
    D.朱鹮属于国家一级保护哺乳动物
    37.泡菜在我国具有悠久的制作历史。关于泡菜,下列叙述错误的是( )
    A.制作泡菜用到的微生物是酵母菌
    B.制作泡菜的过程中始终保持空气流通
    C.如果泡菜的亚硝酸盐过高,泡菜就不能安全食用
    D.泡菜富含乳酸,咸酸适度,能增进食欲,帮助消化
    38.近年来各地发展绿色经济,践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念,下列叙述错误的是( )
    A.退耕还林B.禁止乱砍滥伐C.围湖造田D.过度放牧
    参考答案
    1.答案:C
    解析:在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,要先在载玻片上滴一滴清水,保持表皮细胞的形态。为了便于观察细胞结构,要使用碘液对细胞进行染色。
    故选C。
    2.答案:D
    解析:为使实验结果具有说服力,应使对照实验只有一组变量。本实验是为了探究不同水质对蛙卵孵化的影响,实验变量为水质,而A组和B组除水质不同外,温度也不相同,不符合单一变量原则。
    3.答案:C
    解析:A.病毒没有细胞结构,不能独立进行生命活动,必须寄生在其他生物的活细胞内,利用宿主细胞内的原料和能量进行繁殖。这是病毒的一个基本特性,A正确。
    B.病毒的结构相对简单,一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质(DNA或RNA)组成。蛋白质外壳起到保护作用,而遗传物质则携带着病毒的遗传信息,B正确。
    C.病毒的结构非常微小,通常需要使用电子显微镜才能观察到其形态结构。光学显微镜的分辨率较低,无法直接观察到病毒,C错误。
    D.艾滋病病毒、狂犬病病毒和流行性感冒病毒都是寄生在动物体内,依赖动物细胞进行繁殖的病毒,因此它们都属于动物病毒,D正确。
    故选C。
    4.答案:D
    解析:线粒体是动植物细胞都有的能量转换器。
    5.答案:D
    解析:吃橘子时,剥去橘子的外皮起保护作用,属于保护组织;筋络由导管和筛管组成,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物,筋络属于输导组织;橘子瓣里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于营养组织,故D符合题意。
    故选:D。
    6.答案:A
    解析:A.菌落是指一个或一种细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团),A错误。
    B.只要条件合适,无需人工培养,自然条件下也可以形成菌落,如食物放久了会发霉就是菌落,所以在适宜条件下,细菌就可能生长、繁殖,形成肉眼可见的菌落,B正确。
    C.琼脂是一种煮沸冷却后能凝固的物质,琼脂是培养菌落时常用的材料之一,C正确。
    D.细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色。所以不同的细菌所形成的菌落特征不同,D正确。
    故选A。
    7.答案:C
    解析:
    8.
    (1)答案:C
    解析:
    (2)答案:B
    解析:
    9.答案:C
    解析:A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。结合题图可知,a过程表示细胞分裂,A正确。
    B.a细胞分裂过程中,最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂的过程中,染色体先复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。因此,分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞相同,因此a细胞分裂过程中,染色体变化明显,B正确。
    C.经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。图中的b过程表示细胞分化,不是细胞生长,C错误。
    D.绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。图丙是果实,所示结构层次属于器官,D正确。
    故选C。
    10.答案:A
    解析:A.流线型是物体的一种外部形状,通常表现为前圆后尖、表面光滑,略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。鱼类身体大多呈流线型,能减小水的阻力,适于在水中生活,故A正确。
    B.鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化,故B错误。
    C.鱼类用鳃(不是肺)呼吸,鳃能够从水中摄取氧气,故鱼能适应水中生活,故C错误。
    D.带鱼是一种常见的海洋鱼类,但章鱼和鱿鱼则属于软体动物,它们并不属于鱼类,故D错误。
    故选A。
    11.答案:B
    解析:由分析可知:体表被覆羽毛、身体大多呈流线型、前肢变为翼都是鸟的主要特征。胎生哺乳是哺乳动物的主要特征,不是鸟的主要特征,ACD正确,B错误。故选B。
    12.答案:D
    解析:ABC.结合题干信息“加拿大一枝黄花”繁殖力极强,与本地物种争肥、争水及生存空间,可谓“黄花过处寸草不生”可知,当外来物种入侵时,它们可能打破原有生态系统的平衡;外来物种入侵往往会对本地生物多样性构成威胁,因为它们可能占据本地物种的生态位,导致本地物种数量减少甚至灭绝,ABC正确。
    D.虽然加拿大一枝黄花的花形色泽亮丽,具有一定的观赏价值,但由于其对本地生态的破坏力极大,不能简单地将其视为新的生物资源并大力推广(可能造成新的物种入侵)。实际上,应该采取措施防止其进一步扩散和危害,D错误。
    故选:D。
    13.答案:A
    解析:
    14.答案:D
    解析:A.大白菜具有叶绿体,酵母菌有成形的细胞核,木耳有细胞结构,A错误。
    B.水螅无叶绿体,大肠杆菌无成形的细胞核,青霉有细胞结构,B错误。
    C.香菇无叶绿体,枯草杆菌无成形的细胞核,乙肝病毒无细胞结构,C错误。
    D.水绵有叶绿体,乳酸菌无成形的细胞核,腺病毒无细胞结构,D正确。
    故选D。
    15.答案:C
    解析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,A错误;分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,所包含的生物亲缘关系越远,B错误;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物亲缘关系越近,C正确;植物的分类主要依据植物的形态结构;而动物的分类除了要比较外部形态结构如是否有翅、身体是否分节等,往往还要比较动物的内部构造如有无脊椎和生理功能,如体温是否恒定、呼吸等,D错误。
    16.
    (1)答案:C
    解析:A.除病毒以外,生物都是由细胞构成的。细胞是生物体的结构和功能的基本单位,大熊猫和箭竹结构与功能的基本单位都是细胞,故A正确。
    B.植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物细胞的绿色部位还有叶绿体。动物细胞基本结构包括:细胞膜、细胞核细胞质和线粒体。所以与箭竹相比,大熊猫的细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡,故B正确。
    C.植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。因此大熊猫与箭竹的结构层次不同,箭竹没有系统这个结构层次,故C错误。
    D.多细胞生物体的各种结构是按照一定的层次有机结合的。生物体的各个部分在结构上相互联系,在功能上相互配合,从而使生物体成为一个统一的整体,体现了结构与功能的高度统一。大熊猫与箭竹都是多细胞生物,在结构和功能上是一个统一的整体,故D正确。故选C。
    (2)答案:D
    解析:建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。所以建立自然保护区具有保护珍稀动物资源、保护生物多样性、保护动物的栖息地等意义。在保护区内创造新物种不属于建立自然保护区的意义,故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。
    17.答案:C
    解析:
    18.答案:D
    解析:
    19.答案:C
    解析:A.制作人体口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;在载玻片中央滴一滴生理盐水;用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中;用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液,通过分析可知,图中正确的操作步骤是a滴生理盐水取材d盖盖玻片—c染色,A正确。
    B.步骤a中滴加的是生理盐水,目的是维持细胞的正常形态,便于观察细胞的形态结构,B正确。
    C.步骤c是染色,在右侧滴加的是碘液,另一侧用吸水纸吸引,目的是标本着色均匀,C错误。
    D.步骤d是用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,避免产生气泡,D正确。
    故选:C。
    20.答案:B
    解析:
    21.答案:D
    解析:A.E是藻类和蕨类的共同特征,藻类植物无根、茎、叶的分化,A错误。
    B.F是苔藓和蕨类的共同特征,苔藓植物无输导组织,B错误。
    C.P是藻类和苔藓的共同特征,苔藓适于生活在阴湿的陆地上,C错误。
    D.Q是藻类、苔藓和蕨类的共同特征,藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,都属于孢子植物,D正确。
    故选D。
    22.答案:D
    解析:A.虾身体分为头胸部和腹部,具有坚韧的头胸甲,属于节肢动物中的甲壳纲,A不符合题意。
    B.蜘蛛身体分为头胸部和腹部,有4对足,没有翅,属于节肢动物中的蛛形纲,B不符合题意。
    C.蜈蚣的身体是由许多体节组成的,属于节肢动物中的多足纲,C不符合题意。
    D.蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼,属于昆虫,D符合题意。
    故选D。
    23.答案:√
    解析:将低倍镜换成高倍镜后,显微镜的放大倍数增大,看到的细胞数目减少,细胞的体积变大,此时进入视野的光线减少,视野就变暗。因此,使用显微镜观察细胞时,将低倍镜转换成高倍镜,视野范围和视野亮度将变小、变暗,细胞数目减少,故题干叙述正确。
    24.答案:√
    解析:视野中的物像是通过显微镜的物镜和目镜形成的倒像,即上下颠倒、左右颠倒。因此,当我们在视野中看到一个物像位于左上方时,实际上该物体在装片上的位置是右下方的。为了将物像移至视野中央,我们需要将装片向左上方移动。这样,物像就会随着装片的移动而向右下方移动,最终到达视野的中央。故题干说法正确。
    25.答案:×
    解析:草履虫是由一个细胞构成,但它却能独立完成所有的生命活动,正因为它的细胞结构的复杂性,它的呼吸,消化,排泄,运动等各项生命活动都依赖于一个细胞,结构决定功能,正因为它是由一个细胞构成,所以又是最简单最低等的生物。细胞分化的结果是形成组织,而草履虫属于单细胞生物,没有组织。故题干叙述错误。
    26.答案:×
    解析:细胞的分裂过程是:先是细胞核一分为二,接着细胞质一分为二,最后在两个细胞核的中央形成新的细胞膜(植物细胞有细胞壁),所以细胞分裂的结果是细胞数目增多,在细胞的分裂过程中,细胞核内的遗传物质(染色体和DNA)先经过复制,然后平均分配到两个子细胞中,使新的细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致,故题干说法错误。
    27.答案:×
    解析:组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群;由形态相似,结构相同、具有一定功能的细胞联合在一起形成的细胞群,这样的细胞群叫组织。故题干叙述错误。
    28.答案:×
    解析:细菌的特征是单细胞生物,细胞内无成形的细胞核,生殖方式为分裂生殖;而病毒是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式,病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成,不能独立生活。故题干叙述错误。
    29.答案:√
    解析:分类法是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能)把生物划分为种属不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述;科学分类是依据生物的特征进行系统地分类和命名,是生物学研究中用以理解生物多样性的重要工具。通过观察和比较生物的形态、结构、遗传等特征,科学家能够对生物进行分类,以更好地研究和理解它们之间的关系。因此,生物特征比较是科学分类中的核心步骤之一,是生物学研究的重要方法,故题干叙述正确。
    30.答案:×
    解析:马与驴交配产生骡子,但骡子不育,因此,马和驴之间存在生殖隔离,所以马和驴是两种物种,题干叙述错误。
    31.答案:√
    解析:食用真菌,含有很高的营养价值,是美味的食品,如香菇、侧耳等,但有些如毒蝇鹅膏等,误食了会中毒,甚至引起死亡,因此采来的蘑菇,必须仔细鉴定,绝不能随便食用。所以在野外采集的各种蕈菌不可以随便食用。故题干叙述正确。
    32.答案:×
    解析:节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,体表有坚韧的外骨骼体表有外骨骼;身体和附肢都分节。
    33.答案:AD
    解析:
    34.答案:AC
    解析:A.该图是“当心腐蚀”标识,预示着标志挂放处可能存在强腐蚀能力的物品。在这些场所,人们需要特别小心,避免与腐蚀性物质直接接触,以防止皮肤、眼睛等受到损伤,A正确。
    B.该图是放射性标识,也称为放射性标志或电离辐射标志,主要用于警示人们某个区域或物体具有放射性物质,并存在潜在的危险,B错误。
    C.此标识的含义是“当心火灾”,预示着标志挂放处可能存在火灾风险。它提醒人们要时刻保持警惕,注意防火安全,C正确。
    D.此标识是“有电危险”的安全警示标志,主要用于提醒人们注意电气设备或区域存在电击危险,防止因误操作或接近带电设备而导致的触电事故,D错误。
    故选AC。
    35.答案:CD
    解析:
    36.答案:BD
    解析:
    37.答案:AB
    解析:
    38.答案:CD
    解析:
    组别
    项目
    水质
    水量
    水温
    蝌蚪数
    孵出的蛙卵数
    A组
    河水
    500毫升
    22℃
    30个
    28只
    B组
    蒸馏水
    500毫升
    10℃
    30个
    9只

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    江苏省南京市江宁区联合体2024-2025学年七年级上学期期中生物试卷(解析版):

    这是一份江苏省南京市江宁区联合体2024-2025学年七年级上学期期中生物试卷(解析版),共23页。

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