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    【备课无忧】人教版三下-5.4 运用面积公式解决问题(课件+教案+导学案+作业)

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    小学数学长方形、正方形面积的计算优秀备课作业ppt课件

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    这是一份小学数学长方形、正方形面积的计算优秀备课作业ppt课件,文件包含备课无忧人教版三下-54运用面积公式解决问题教学课件pptx、备课无忧人教版三下-54运用面积公式解决问题教学设计含反思docx、备课无忧人教版三下-54运用面积公式解决问题分层作业含答案docx、备课无忧人教版三下-54运用面积公式解决问题导学案含答案docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
    3×3 = 9(平方分米)
    6×2 = 12(平方分米)
    说一说长方形和正方形面积计算公式。
    26×18 = 468(平方厘米)
    答:冰淇淋书封面的面积大约是468平方厘米。
    利用冰淇淋书封面的面积,估计一下课桌面的面积。
    目测结果:大约有4个数学封面的面积那么大。
    怎样才能知道课桌的面积?
    (26×2)×(18×2) = 1872(平方厘米)
    课桌面的宽大约等于2个课本的宽。
    课桌面的面积大约是 个数学书封面的面积。
    我家的桌面大约是多少呢?
    桌面的宽大约2个多课本的宽
    桌面的长大约3个课本的长
    桌面的面积大约是 个数学书封面的面积。
    测出一步有30厘米,教室的长走了30步,宽走了20步。
    答:教室的面积是54平方米。
    长:30×30 = 900(厘米)
    宽:30×20 = 600(厘米)
    9×6 = 54(平方米)
    答:面积是256平方米。
    64÷4 = 16(米)
    16×16 = 256(平方米)
    A.144 B.64 C.96
    A.27 B.18 C.6
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