所属成套资源:泰山版(2018)信息技术第4册教学设计全套(表格式)
信息技术第4册第10课 家庭卫生大扫除公开课表格教案
展开
这是一份信息技术第4册第10课 家庭卫生大扫除公开课表格教案,共3页。教案主要包含了情境导入,活动探究,小秘笈,练一练,我来说,小结等内容,欢迎下载使用。
第10课 家庭卫生大扫除
课型
新授
课时安排
1课时
日期
教学目标
了解扫地机器人和擦窗机器人的基本功能与工作原理;
了解人工智能技术在生活中的其他应用;
通过活动,感受人工智能技术给生活带来的便捷,激发对人工智能技术的热爱和探索欲望。
教学重点
扫地机器人和擦窗机器人的基本功能与工作原理
教学难点
扫地机器人和擦窗机器人的基本功能与工作原理
教学方法
本课采用“情境法”“任务驱动”“自主探究”等多种教学方法。
教学过程
二次备课
一、情境导入
四格漫画让学生从家庭卫生入手,总体感知生活中人工智能的应用,给生活带来的影响。第一幅图阐述了扫地机器人的作用,节省了人力和时间,第二幅图阐述了擦窗机器人的意义,擦窗是烦琐而危险的劳动,擦窗机器人解放了人的双手,代替人们去做危险的工作,第三幅图小丽通过对家用智能产品的总体展示,概括了人工智能给生活带来的变化,第四幅图展示三人享受人工智能生活,揭示了本课的主旨-人工智能提高了生活品质。
二、活动探究
随着社会的发展,人们对生活品质的要求越来越高,人工智能产品的出现让家庭生活变得更舒适、方便和安全。我们不仅可以随时随地遥控家里的摄像头、空调、微波炉等设备,还可以让机器人承担一些繁重的家务劳动,让人们有更多的时间与家人一起享受生活。
活动一、探索扫地机器人的工作原理
扫地是最基本的家务劳动,现在可以交给机器人去干了。扫地机器人通过程序控制,能自动完成房间内的清扫、吸尘、拖地等任务,还能返回插座自动充电。扫地机器人操作简单、使用方便,已在很多家庭中使用。
活动指导:
可从以下几个方面探究:
1.如何避开障碍物?
2.怎样规划清扫路线?
3.如何清扫地上的垃圾?
4.遇到台阶怎么办?
5.如何返回插座充电?
活动二、揭开擦窗机器人的面纱
擦窗户是一项又脏又累的工作,尤其对高层住户来说还有一定的危险性,如今有了擦窗机器人,这一烦恼就可以解决了。擦窗机器人能像壁虎一样吸附在玻璃上,并按设定的路线擦拭玻璃,遇到边框能自动返回,擦完后还能返回到起点。
活动指导:
通过观看视频、查阅资料,解答下列问题:
1.如何吸附在玻璃上?
2.怎样规划路径?
3.结束后怎样回到起点?
4.如何擦窗?
5.如何进行断电处理?
6.怎样检测边角?
三、小秘笈
为扫地机器人底部安装一个拖地的装置,就能实现拖地功能。
擦窗机器人也可用以擦洗桌面、房门等平面的污垢。
四、练一练
1.从网络上查找、浏览自己感兴趣的报刊模板,并仿照创作一份没有文字的空模板。
2.修改现有的模板,增加自己的创意和构想,制作一份以感谢为主题的电子报刊,分享给同学,并进行交流评价。
五、我来说
你知道的家用智能产品还有哪些?
它给生活带来了哪些便利?
六、小结
这节课你有什么收获?
板书设计
教学反思
相关教案
这是一份小学信息技术泰山版 (2018)第4册第9课 生物识别巧利用优秀表格教学设计及反思,共3页。教案主要包含了情境导入,活动探究,小秘笈,练一练,我来说,小结等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学信息技术泰山版 (2018)第4册第7课 广场舞动醉人歌获奖表格教学设计,共3页。教案主要包含了情境导入,活动探究,小秘笈,练一练,我来说,小结等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学信息技术泰山版 (2018)第4册第4课 家乡处处是景色精品表格教学设计,共3页。教案主要包含了导入新课,探究活动,小秘笈,练一练,我来说,小结等内容,欢迎下载使用。