搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    华东师大版(2024)数学七年级下册--6.3 三元一次方程组及其解法 (课件)

    华东师大版(2024)数学七年级下册--6.3 三元一次方程组及其解法 (课件)第1页
    华东师大版(2024)数学七年级下册--6.3 三元一次方程组及其解法 (课件)第2页
    华东师大版(2024)数学七年级下册--6.3 三元一次方程组及其解法 (课件)第3页
    华东师大版(2024)数学七年级下册--6.3 三元一次方程组及其解法 (课件)第4页
    华东师大版(2024)数学七年级下册--6.3 三元一次方程组及其解法 (课件)第5页
    华东师大版(2024)数学七年级下册--6.3 三元一次方程组及其解法 (课件)第6页
    华东师大版(2024)数学七年级下册--6.3 三元一次方程组及其解法 (课件)第7页
    华东师大版(2024)数学七年级下册--6.3 三元一次方程组及其解法 (课件)第8页
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要40学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    华东师大版(2024)七年级下册(2024)第6章 一次方程组6.3 三元一次方程组及其解法备课课件ppt

    展开

    这是一份华东师大版(2024)七年级下册(2024)第6章 一次方程组6.3 三元一次方程组及其解法备课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了消元法,代入消元法,加减消元法,二元一次方程组,一元一次方程,方法一,方法二,三元一次方程组,解下列方程组,所以原方程组的解是等内容,欢迎下载使用。
    1. 解二元一次方程组有哪几种方法?
    2. 解二元一次方程组的基本思路是什么?
    问题 1 暑假里,某地组织了“我们的小世界杯”足球邀请赛. 比赛规定:胜一场得 3 分,平一场得 1 分,负一场得 0 分. 勇士队在第一轮中赛了 9 场,负了 2 场,共得 17 分. 那么这个队胜了几场?平了几场呢?
    在第二轮比赛中,勇士队参加了 10 场比赛,按同样的计分规则,共得 18 分. 已知勇士队在比赛中胜的场数正好等于平与负的场数之和,那么勇士队在第二轮比赛中胜、平、负的场数各是多少?
    胜了 10 ÷ 2 = 5(场)
    平了 18 - 5×3 = 3(场)
    负了 10-5-3 = 2(场)
    胜一场:3 分平一场:1 分负一场:0 分
    设胜了 x 场,平了 y 场,则负了(x - y)场.
    所以胜了 5 场,平了 3 场,负了 2 场.
    x + y + z = 10, ①
    3x + y = 18. ②
    x = y + z. ③
    这个方程组和前面学过的二元一次方程组有什么区别和联系?
    三元一次方程组:把三个共含有三个未知数,并且含有未知数的项的次数都是 1 的方程合在一起,就组成了三元一次方程组.
    怎样解三元一次方程组呢?
    能不能像以前一样“消元”,把“三元”化成“二元”呢?
    将 y = 3,z = 2 代入方程③,可以得到 x = 5.
    解三元一次方程组的基本思路是什么?
    通过“代入”或“加减”进行消元,把“三元”转化为“二元”,使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组,进而再转化为解一元一次方程.
    例 1 解方程组:
    对于这个方程组,消哪个元比较方便?为什么?
    方程②中,z 的系数为 1,因此可以由②得,
    z = 7-3x + 2y . ④
    将④分别代入①和③,可以消去 z.
    代入④,得 z = 7-3-6 =-2 .
    解 由方程②,得 z = 7-3x + 2y . ④
    能否先消去 x(或 y)?怎么做?比较一下,哪个更简便?
    解 由方程① ,得 y = 6-x -z . ④
    将④分别代入②和③ ,得
    代入④,得 y = 6-3-2 =1 .
    解 由方程②,得 y = -11 + 5z . ④
    将④分别代入方程①和③,得
    代入④,得 y = – 11 + 5×2 = – 1 .
    2. 试用加减消元法解例 1 中的方程组.
    解 ② + ③,得 4x-2z = 8 .
    ①×2 + ③×3,得 7x-z = 9 .
    把 x = 1,z = -2 代入方程①,得 y = -3
    例 2 解方程组:
    解 ③-②,得 x + 2z = -8.
    ①×3 + ②×4,得 x-z = 1.
    把 x = -2,z = -3 代入方程②,得 y = 0 .
    解 ③-① ,得 2y - z = 4.
    ①×4 - ②,得 6y-7z = 16.
    x + y + z = 60
    解 ①×6 ,得 2x = 3y.
    ②×20 ,得 5y = 4z.
    2. 已知 y = ax2 + bx + c. 当 x =-2 时,y = 9;当 x = 0 时, y = 3;当 x = 2 时,y = 5. 求 a、b、c 的值.
    解 当 x = -2 时,4a-2b + c = 9
    当 x = 0 时,c = 3
    当 x = 2 时,4a + 2b + c = 5
    所以 a = 1,b = -1,c = 3.

    相关课件

    数学七年级下册第6章 一元一次方程6.3 实践与探索示范课ppt课件:

    这是一份数学七年级下册第6章 一元一次方程6.3 实践与探索示范课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了评估任务1,探究1,探究2,评估任务2,三销售问题,评估任务3,四行程问题,解法一,解法二,评估任务4等内容,欢迎下载使用。

    初中数学华师大版七年级下册6.3 实践与探索评课课件ppt:

    这是一份初中数学华师大版七年级下册6.3 实践与探索评课课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了问题1,乙所余路程,甲所余路程,小李的年龄,爷爷的年龄,第二块,第一块,共产花生千克,今年第一块田增长,今年第二块田增长等内容,欢迎下载使用。

    数学华师大版第6章 一元一次方程6.3 实践与探索教学课件ppt:

    这是一份数学华师大版第6章 一元一次方程6.3 实践与探索教学课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了合作学习,试一试,练一练,体会分享,小结提高等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map