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    人教A版(2019)高二数学-空间向量与立体几何小结(1)-【课件】

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    人教A版(2019)高二数学-空间向量与立体几何小结(1)-【课件】

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    这是一份人教A版(2019)高二数学-空间向量与立体几何小结(1)-【课件】,共18页。PPT课件主要包含了研究空间向量的过程,空间向量的线性运算,空间向量的数量积,空间向量的概念及运算,空间向量基本定理,单位正交基底,向量法,几何意义,坐标法,空间向量等内容,欢迎下载使用。
    问题1 空间向量与平面向量有哪些共性和差异?共性:向量是具有大小和方向的量,既适用于平面,也适用于空间;差异:研究向量的维度不同,一个在平面上,一个在空间中.
    追问1: 我们如何引入空间向量的运算法则?类比平面向量,引入空间向量的运算法则.
    追问2: 如何将空间向量的运算转化为数的运算?类比平面向量运算坐标化的过程.
    空间向量线性运算的坐标表示
    空间向量数量积的坐标表示
    空间向量运算的坐标表示
    追问3: 如何理解空间向量可以由三个不共面的向量唯一表示?
    追问3: 如何理解空间向量可以由三个不共面的向量唯一表示?空间向量基本定理的证明过程.
    问题2 有哪些运用空间向量研究立体几何的方法?
    点、直线、平面的向量表示
    建立空间图形与空间向量的联系
    运用空间向量研究立体几何中的问题
    运用空间向量研究立体几何的思路
    问题3 如何用空间向量表示空间中的点、直线和平面?
    问题4 运用空间向量研究立体几何中的哪些问题?
    追问1: 如何利用直线的方向向量和平面的法向量刻画空间中直线、平面的平行和垂直关系?
    追问2:如何用直线的方向向量和平面的法向量求直线与直线、直线与平面、平面与平面所成的角?
    追问3:如何用直线的方向向量和平面的法向量求点到直线、点到平面、平行直线、直线到平面、平行平面间的距离?
    追问4:我们如何运用空间向量研究立体几何问题?
    运用空间向量研究立体几何的策略
    通过今天的学习,请你根据自己的理解重新归纳梳理一下本章的知识和方法.

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