高中语文语文版必修五11、古瓷器背景图ppt课件

这是一份高中语文语文版必修五11、古瓷器背景图ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了情境导入，学习目标，整体感知，研读课文，课文小结，布置作业，作者简介等内容，欢迎下载使用。
1.在阅读中理解作者对生活的感情。2.了解“兰姆式”随笔的特点。3.抓住文中关键语句，理解作者对生活的感悟。
查尔斯·兰姆(Charles Lamb,1775—1834)，英国作家。兰姆因其散文而广为人知，他散文的特点是幽默、异想天开并且暗含淡淡的哀婉。他最受欢迎的散文都以伊利亚为笔名在1820年至1825年间发表于《伦敦杂志》。
后来这些散文出版为两本书，即《伊利亚随笔》(1823)和《伊利亚续笔》(1833)。这些散文中，很多是他对童年的回忆以及对朋友和熟人的描写。这两本书中也有一些新颖奇特的散文，其中包括《梦幻中的孩子们》《耳朵逸事》和《论烤猪》。
《古瓷器》选自兰姆《伊利亚随笔选》。1820年10月，《伦敦杂志》创刊，杂志编辑让兰姆不拘题材、写法、字数写点东西，于是他借用一个与他共过事的人的名字伊利亚做笔名，陆续写了六十余篇文章。这些文章涉及人生与社会多方面，如谈书、论画、评戏、说牌、叙旧、记梦、拾遗等等。
梳理文章内容，理清结构第一层（1～7）：主要表达了对古瓷器的喜爱之情，同时也暗示了作者现今生活的闲适和一种怀旧之情。第二部分(8～15)：回忆以前的生活，把以前的生活和现在的生活比较，突出以前虽清苦，却有乐趣；现在虽闲适，却无意义。第三部分(第16段)：通过分析总结勃莉吉特的话，表达一种生活的感悟。
1．本文题为“古瓷器”，文中哪些段落写到“古瓷器”？“古瓷器”是本文的写作重点吗？全文的整体思路是怎样的？这样安排有何作用？
【提示】课文1～8段及最后一段写到古瓷器。古瓷器并非全文表现的重点，重点应是由古瓷器引发的对生活的感悟。作者开头提到古瓷器，引发生活感悟，结尾再回到古瓷器，即古瓷器——回忆——古瓷器，这样首尾呼应，整篇文章结构完整，浑然一体。
2．课文用哪些段落描写了从前的生活？主要列举了哪些生活场景？作者回忆这些过去的事情，有何用意？【提示】　课文从第9段开始，一直到第15段集中描写了姐弟俩从前的贫穷生活，并写到在这样的生活中，他们虽然贫穷，生活上精打细算，但却过得非常快乐。主要生活场景有：买书、买画、旅行、看戏、年终算账等。回忆以前的生活，是为了和现在的生活进行对比，突出以前虽然清苦，却有乐趣；现在虽然闲适，却略嫌寡淡。
3．文章的最后一自然段是如何突出文章中心的？【提示】　作者认为：“相伴度日、历尽艰辛的往事，那自然是值得怀念的。”现在虽然生活比以前好点了，但“那种蓬蓬勃勃的青春朝气，已经消失了”。“人到衰暮之年，充裕的财产便是一种额外补充的青春”。青春已不在，即使再多的钱也无法买回，因此还是回到现实中来欣赏古瓷器吧。这一段结尾，点题并与开头呼应。
4．这篇文章突出了兰姆散文重细节的特点，我们应如何理解？【提示】　本文以“古瓷器”为主线，通过精妙的细节来叙写生活的感悟，这些细节是作家的一双慧眼从平凡琐细的人生与现实中发现的珍珠。有了这些珍珠，再加上高巧的穿织，兰姆的随笔便特别显现出琳琅满目、光华四溢的美感效果；同时由于这些细节本身的“细巧”，因此有限的篇幅中往往能大量地容纳这些细节，内容更为充实饱满；
极大地拓开了作品的情感表现空间；又由于细节本身所具有的形象性，许多细节的交织，使一批批生动可感的形象出现在读者面前，如亲眼所见，亲耳所闻，亲手所触一般，增添了作品的形象美、感性美，抒情的氛围更为浓郁。
5．曾经有人认为，读兰姆的散文，“定能启迪心智，涵养性灵，活跃思想，丰富感情，振奋精神，增加对生活的热爱和信心。”你认为《古瓷器》这篇随笔是这样的吗？【提示】　《古瓷器》这篇随笔是这样。文章是作者以新近买得的中国瓷器为题，又借姐姐之口，深情怀念了从前的清贫生活，表达了穷人有穷人的乐趣，境遇的改善，生活的富裕，反而使他们丧失了清贫时的乐趣。作者由一个小摆设品，感叹人们对美好事物的追求会随时间而改变，并告诉人们，
“上帝为你关上一扇窗，必然会为你开启另一扇门”。所以我们一定要在我们的小天地里找寻属于我们的那种幸福，无论是精神的也好，物质的也好，人文的也好，自然的也好……应该珍惜人生每一刻美妙的时光。作者就是这样从平常生活中得到启发，使一些属于平常的东西得到了升华和提高，从而启迪读者。
6．从文中你能感受到作者兰姆有怎样的人生态度？【提示】　任何生活都包孕着快乐，积极地生活，欣赏自己每一阶段的人生，这就是兰姆的人生态度。文章大篇幅叙写了堂姐对往日生活的回忆，一位不厌其烦地讲，一位颇有耐心地听，不正说明兰姆抱着欣赏的态度吗？在他们过去贫困的日子里，为该花钱买一样东西而斟酌，为一本书、一幅画、
一先令看到的戏而激动，为迎接更美好的明天反复算账，为探索生活的新奇而作奠基的旅行，这些，都是困苦生活里的趣味和快乐。因为这些乐趣来之不易，于是倍加珍惜，分外满足。从寻找美好出发，因此带来对生活的热爱，这是作者从生活中开掘出的精神内涵。
但是兰姆的眼光绝不停滞于过去，并不仅仅是厚昔薄今。文章最后说道：“至于此刻，还是请你欣赏一下在这瓷器上蓝蓝的夏季别墅里这位娉娉婷婷、弱不禁风的娇小的夫人，以及这个样子滑稽的中国听差——他将一把足有床罩那么大的伞盖打在这位太太的头顶上。”言语之间，意趣盎然，眼前的瓷器也值得欣赏，当下的生活更应珍爱，兰姆用轻松乐观的心态面对他自己的不幸人生，以欣赏的眼光在每个人生阶段寻找自我精神的家园。
1.幽默的意味 兰姆的境遇凄凉，但总是可以在行文中表达出某种形似豁达的人生感悟，用轻松的语气叙述沉重的话题，幽默、诙谐之中暗藏着一丝凄苦。2.多种表达方式并用在对过去生活的回忆中，运用了记叙、议论、抒情等手法，将对过去生活的怀念表现得淋漓尽致。
3.细节描写作为艺术表现的重心《古瓷器》中对过去生活的回忆运用了大量的细节描写。这些精妙的细节是作家从平凡琐细的人生与现实中发现的珍珠。有限的篇幅往往大量地容纳这些细节，内容更为充实饱满；极大地开拓了作品的情感表现空间；使一批批生动可感的形象显现在读者面前，增添了作品的形象美、感性美，抒情的氛围更为浓郁。