四川省绵阳市安州区2024-2025学年七年级上学期1月期末考试生物试卷(含答案)

这是一份四川省绵阳市安州区2024-2025学年七年级上学期1月期末考试生物试卷(含答案)，共15页。试卷主要包含了单选题，实验题，读图填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．同学们在观察杨树和柳树时，从它们的树干、枝条、叶等的形状和颜色方面进行比较区分。下列叙述错误的是( )
A.观察时，可能需要测量B.观察过程中要积极思考
C.在观察之后凭回忆记录观察内容D.观察要按照一定的顺序进行，并做好记录
2．下列俗语或诗句中，描写生物能够生长、繁殖这一特征的是( )
A.朵朵葵花向太阳B.种瓜得瓜，种豆得豆
C.野火烧不尽，春风吹又生D.一母生九子，九子各不同
3．在“制作并观察植物细胞临时装片”的实验中，小娜同学以洋葱鳞片叶内表皮为实验材料制作临时装片。下列关于她制作装片的叙述，正确的是( )
A.应在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水
B.取材时实验材料越大，越利于观察细胞
C.染色时，在加碘液的同侧用吸水纸吸引
D.盖盖玻片时，要避免盖玻片下出现气泡
4．人大量食用红心火龙果后尿液会变红，原因是红心火龙果中的甜菜红素难以被分解。如图表示红心火龙果的细胞，其中储存甜菜红素的结构是( )
A.3B.5C.6D.7
5．洋葱鳞片叶表皮细胞比口腔上皮细胞多的结构是( )
A.细胞壁和叶绿体B.细胞壁，液泡，叶绿体
C.细胞壁，液泡D.液泡和叶绿体
6．菠菜焯水时，水会变成绿色，这是由于热水破坏了细胞的( )
A.液泡B.线粒体C.细胞膜D.细胞壁
7．医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量。这一能量转换过程主要发生在病人细胞中的( )
A.线粒体B.叶绿体C.染色体D.细胞核
8．一个蚕豆根尖细胞中有12条染色体，经过连续两次分裂后，每个新细胞含有的染色体数目为( )
A.24条B.12条C.6条D.3条
9．下列说法中，不正确的是( )
A.吃甘蔗时，先把甘蔗“皮”削去，削去的“皮”属于上皮组织
B.番茄果肉属于薄壁组织，其组织细胞特点是细胞壁薄，液泡大
C.“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织
D.韭菜割了又长，是因为其茎中有分生组织，其组织细胞特点是细胞壁薄、细胞核大
10．“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，莲是纯洁、高雅、吉祥、美好的象征。藕是莲的地下茎在结构层次上茎属于( )
A.细胞B.组织C.器官D.植物体
11．草履虫是生活在水中的单细胞动物，靠一个细胞就可以独立完成各项生命活动。下列叙述不正确的是( )
A.如图是用显微镜观察到的草履虫细胞结构
B.草履虫排出二氧化碳、摄入氧都是通过结构③
C.草履虫细胞内有叶绿体，也能自己制造有机物
D.草履虫长到一定大小时，通过分裂产生新个体
12．某同学对图中的葫芦藓和鳞毛蕨进行了观察和记录，其中正确的是( )
A.葫芦藓的体内有类似茎和叶的分化，无输导组织
B.两者的叶都无叶脉，背面有孢子囊
C.蕨类植物可作为监测空气污染程度的指示植物
D.葫芦藓顶端葫芦状的结构是果实，里面含有种子
13．我们食用的大米是稻谷加工处理后的精米，下列说法正确的是( )
A.水稻是一种双子叶植物B.水稻种子中没有子叶
C.营养物质主要贮存在胚乳中D.精白米能萌发长成幼苗
14．果蝇是昆虫纲双翅目的一种小型蝇类，具有繁殖快、易饲养、染色体数目少(4对)等特点，因此生物学家常用它作为遗传、变异等研究的实验材料。下列相关叙述正确的是( )
A.果蝇体细胞分裂产生的新细胞中的染色体数目是4条
B.果蝇的身体和附肢都分节
C.果蝇的肺不发达
D.果蝇体表的角质鳞片能防止水分蒸发
15．蚯蚓、沙蚕、蛭等都是环节动物，下列属于它们共同具有的特征是( )
A.体表有坚韧的外骨骼B.身体内有脊柱
C.身体由许多彼此相似的体节组成D.有口无肛门
16．“娃娃鱼”“鳄鱼”“鲍鱼”等动物叫鱼却不是鱼类，“海马”“泥鳅”“黄鳝”等不叫鱼却属于鱼类，下列关于鱼类的说法，不正确的是( )
A.鱼类体表大多覆盖鳞片，有黏液
B.鱼口与鳃盖交替张合，这是鱼类在用鳃呼吸
C.身体呈流线型，减小游泳时水对它的阻力
D.鱼鳍维持身体平衡，尾鳍的摆动为游泳提供动力
17．生物体结构与其生活环境是相适应的，下列相关说法正确的是( )
A.蚯蚓体表包裹着一层角质层，起保护作用
B.蜥蜴体表覆盖角质的鳞片，有利于在陆地上爬行
C.蝗虫体表有坚韧的外骨骼，能防止体内水分蒸发
D.青蛙的肺和鳃内有丰富的毛细血管，能满足在陆地上对氧的需求
18．除了鸵鸟、企鹅等鸟不能飞行以外，绝大多数鸟都善于飞行。下列特征不适于鸟类飞行的是( )
A.骨骼轻、薄、坚固，长骨中空
B.体表被毛，可以维持体温恒定
C.身体呈流线型，减少飞行时产生的阻力
D.食量大，消化能力强，能很快排出粪便
19．在我们的生活环境中，存在着大量的细菌和真菌。下列相关叙述中，正确的是( )
A.春天，在树林中常常可以看到蘑菇，蘑菇不属于细菌和真菌，是一种植物
B.夏天，易发生痢疾，这大多是由痢疾杆菌引起的，痢疾杆菌属于真菌
C.秋天，掉在地上的水果长满了“毛毛”，这是霉菌的菌落
D.冬天，食物不易变质，这是天气变冷，细菌的芽孢不能生存所致
20．幽门螺杆菌(HP)首先是从人胃黏膜标本培养中发现的，已被世界卫生组织收录在一类致癌物清单中，也是近年来国内研究的热点。HP的细胞细而长，呈螺旋状，有细胞壁，没有成形的细胞核。HP属于( )
A.酵母菌B.细菌C.病毒D.霉菌
21．野生木耳生长于阴湿腐朽的树干上，也可用椴木和木屑人工栽培，木耳中的胶质具有一定吸附能力，对消化系统有清涤作用。下列关于木耳的叙述错误的是( )
A.和植物一样，也有根茎叶这些器官
B.属于真菌，靠孢子进行繁殖
C.属于真核生物，有成形的细胞核
D.没有叶绿体，靠吸收腐木上的营养物质存活
22．下列关于病毒与人类的关系的叙述正确的是( )
①引起人或动植物患病
②可制成疫苗，用于防治传染病
③用于基因工程
④对人体都有害
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
23．某学校开展了班级种植活动，各班种植了向日葵、银杏、月季、红豆杉、海棠花，按照下列哪项标准可以把这些植物分为两大类( )
A.种子外面是否有果皮包被B.是否能产生种子
C.是否有输导组织D.按生活环境分水生、陆生
24．在分类上，白菜和萝卜同科不同属，白菜和辣椒同纲不同科。下列说法正确的是( )
A.白菜与辣椒的亲缘关系比与萝卜近B.白菜和萝卜的共同特征比辣椒的多
C.萝卜与辣椒之间没有共同特征D.以上分类单位中，最小的单位是科
25．假设你手上此刻有50个细菌，细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后你手上的细菌数目是( )
A.800个B.4500个C.3200个D.1500个
二、实验题
26．如图是某学生做“观察酵母菌和青霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形态结构简图，请你根据所做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题：
(1)做“观察酵母菌”实验时，显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时，需要对临时装片上的实验材料进行染色，实验用的染色剂是_____________。通过观察酵母菌与霉菌细胞结构中都有_____________这个结构(染色较深)，这也是与细菌细胞结构的重要不同，与细菌一样它们的细胞中都没有_____________，只能利用现成的有机物生活。
(2)做“观察青霉菌”实验时，实验用橘皮上的青霉菌呈_____________色，用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际是图乙中[ ]_____________的颜色。
(3)甲图所示的酵母菌正在进行_____________繁殖，而青霉菌的繁殖是靠_____________进行的。
三、读图填空题
27．如图(一)是某同学“制作人的口腔上皮细胞临时装片”实验，用显微镜观察后，绘制的细胞结构简图，请分析填空。
(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴一滴，以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后，细胞中染色最深的是②_____________。
(2)若显微镜下观察到的视野较暗，可用反光镜中的_____________镜(填“平面”或“凹面”)来对光，使视野变亮。
(3)如图(二)细胞结构中，能控制物质进出细胞的是[ ]_____________，与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，该细胞没有大液泡和_____________。
(4)如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图(三)中的_____________(填标号)。
(5)若是想继续制作番茄果肉的临时装片，应先在载玻片中滴一滴_____________，然后挑取少许番茄果肉涂抹在上面，用镊子夹住_____________，使其一边先接触水滴，然后缓缓地放下，防止装片上出现_____________。
28．图中A﹣E示意人体的不同结构层次形成过程，请据图分析回答下列问题：
(1)A细胞通过_____________形成B在此过程中，细胞核内物质复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分布进行两个细胞。
(2)B通过_____________形成C_____________。在此过程中细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)在如图当中，人体具有而植物没有的结构层次是[ ]_____________。
(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合，图中E所示的系统具有的生理功能是_____________食物和_____________营养。
参考答案
1．答案：C
解析：A.在观察杨树和柳树时，为了更准确地比较它们的特征，有时确实需要进行测量，比如测量树干的直径、枝条的长度或叶子的尺寸等，A正确。
B.观察不仅仅是简单地看，更重要的是在观察过程中要积极思考，分析所观察到的现象和特征，从而得出科学的结论，B正确。
C.在观察过程中，应该实时记录所观察到的内容，而不是在观察之后再凭回忆来记录。因为人的记忆是有限的，而且可能会受到主观因素的影响，导致回忆的内容不准确或不完整，C错误。
D.为了确保观察的准确性和完整性，应该按照一定的顺序进行观察，比如从整体到局部、从上到下、从左到右等。同时，在观察过程中要做好记录，以便后续的分析和总结，D正确。
故选C。
2．答案：C
解析：A.朵朵葵花向太阳体现了生物能对外界刺激作出反应，A不符合题意。
B.种瓜得瓜，种豆得豆体现了生物具有遗传的特性，B不符合题意。
C.野火烧不尽，春风吹又生体现了生物能够生长、繁殖，C符合题意。
D.一母生九子，九子各不同体现了生物具有变异的特性，D不符合题意。
故选：C。
3．答案：D
解析：A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，应在洁净的载玻片中央滴一滴清水，以维持细胞的正常形态，故A错误。
B.显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积。所以是否利于观察，与目镜和物镜的放大倍数有关，与实验材料大小关系不大，实验材料越大不代表材料上的细胞也越大，故B错误。
C.染色时，要在盖玻片的一侧滴(稀)碘液，用吸水纸在另一侧吸引，浸染到标本的全部，故C错误。
D.盖盖玻片时，要使盖玻片的一边先接触载玻片上的液体，然后缓缓放下，可避免出现气泡，故D正确。
故选D。
4．答案：A
解析：A.3是液泡，液泡内含有细胞液，里面溶解着多种物质，火龙果含有的甜菜红素就储存在液泡内，A符合题意。
B.5是细胞质，细胞质中有许多细胞器，如线粒体等，是新陈代谢的主要场所，B不符合题意。
C.6是细胞核，是遗传信息库，决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核，C不符合题意。
D.7是叶绿体，是进行光合作用的场所，制造有机物储存能量，D不符合题意。
故选：A。
5．答案：C
解析：植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，但叶绿体只存在植物的绿色部分，洋葱表皮细胞无叶绿体，所以洋葱鳞片叶内表皮细胞比口腔上皮细胞多的结构是细胞壁和液泡。
故选：C。
6．答案：C
解析：A.液泡内含细胞液，如或甜味或辣味的物质、无机盐，A错误。
B.叶绿体是光合作用的场所，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。
C.细胞膜能控制物质的进出，也不让有用的物质轻易出去，也有保护作用，水会变成绿色是由于细胞中的细胞膜遭到破坏，C正确。
D.细胞壁具有保护和支持作用。
故选：C。
7．答案：A
解析：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，是细胞中重要的能量转换器，为细胞的生活提供动力。
故选：A。
8．答案：B
解析：蚕豆根尖细胞分裂过程中，染色体先复制加倍后平均分配，新细胞和原细胞染色体数目相同，蚕豆根尖细胞分裂形成的新细胞含12条染色体，B正确，ACD错误。故选：B。
9．答案：A
解析：A.甘蔗坚韧的皮位于茎的外面，有保护作用，属于保护组织，A错误。
B.薄壁组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。番茄果肉属于薄壁组织，B正确。
C.输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。“藕断丝连”中
的“丝”能运输营养物质，属于输导组织，C正确。
D.分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。韭菜割了又长，是因为其茎中有分生组织，其组织特点有细胞壁薄、细胞核大，D正确。
故选：A。
10．答案：C
解析：细胞是生物体的结构和功能的基本单位；细胞经过开裂、分化产生了不同的组织，而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官；绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。我们常吃的藕是莲的地下茎，在结构层次上茎属于器官，C正确，ABD错误。
故选C。
11．答案：C
解析：草履虫属于动物，细胞内没有叶绿体，不能自己制造有机物，C错误。
12．答案：A
解析：A.葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物有类似茎和叶的分化，有假根，无输导组织，A正确。
B.苔藓植物的叶无叶脉，而蕨类植物的叶中有叶脉，即具有输导组织。背面有孢子囊，B错误。
C.苔藓植物的叶片只有一层细胞，有害物质可以从背腹两面侵蚀细胞，可以作为空气污染的指示植物。蕨类植物不能作为监测空气污染程度的指示植物，C错误。
D.葫芦藓属于苔藓植物，靠孢子繁殖后代，顶端膨大的部分是孢蒴，内有孢子，孢子可以萌发形成新的个体，没有果实和种子，D错误。
故选：A。
13．答案：C
解析：水稻种子有1片子叶，水稻是单子叶植物，营养物质主要贮存在胚乳中。
14．答案：B
解析：
15．答案：C
解析：蚯蚓、沙蚕、蛭等都是环节动物，环节动物的主要特征是身体由许多彼此相似的体节组成。这些动物没有外骨骼，身体内也没有脊柱，属于无脊椎动物，并且具有完整的消化系统，有口有肛门。故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。
16．答案：D
解析：A.大多数鱼类的体表覆盖着鳞片，分泌黏液，具有保护的作用，适于水中生活，A正确。
B.鱼的呼吸器官是鳃，水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝内的毛细血管中，而二氧化碳由毛细血管排放到水中，二者进行气体交换，所以鱼的口和鳃盖后缘，不断相互交替张开和闭合，这是鱼在用鳃呼吸，B正确。
C.鱼的身体呈流线型，可减小游泳时水的阻力，利于水中生活，C正确。
D.鳍是鱼的运动器官。背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向又能同尾部一起产生前进的推动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡和转换方向的作用；然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动，D错误。
故选D。
17．答案：C
解析：A.蚯蚓腹部有刚毛，辅助运动，蛔虫体表有角质层，A错误。
B.蜥蜴属于爬行动物，体表覆盖角质的鳞片，能减少体内水分的蒸发并保护身体，B错误。
C.蝗虫属于节肢动物，体表有外骨骼，能够保护自己身体并防止体内水分的蒸发，C正确。
D.青蛙的肺和皮肤内有丰富的毛细血管，能满足在陆地上对氧的需求，蝌蚪有鳃，青蛙鳃退化，D错误。
故选C。
18．答案：B
解析：A.骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，能够减轻体重，利于飞行，A不符合题意。
B.体表被毛是哺乳动物的特征，鸟类的体表覆羽，B符合题意。
C.身体呈流线型，能够减少飞行时产生的阻力，有利于飞行，C不符合题意。
D.食量大，消化能力强，能够为飞行提供足够的营养供应；能很快排出粪便，可减轻体重，有利于飞行，D不符合题意。
故选B。
19．答案：C
解析：A.蘑菇由大量的菌丝过程，细胞中有成形的细胞核、没有叶绿体，因此蘑菇属于真菌，不是植物，A错误。
B.夏天，易发生痢疾，这大多是由痢疾杆菌引起的，但是痢疾杆菌细胞内没有成形的细胞核，因此痢疾杆菌属于细菌而不是真菌，B错误。
C.菌落由单个细菌（或真菌）在适宜的固体培养基上生长繁殖到一定程度后形成的肉眼可见的群体。故秋天，掉在地上的水果长满了“毛毛”，这是霉菌的菌落，C正确。
D.冬天，食物不易变质，这是因为天气变冷，低温抑制了微生物的生长和繁殖速度，D错误。
故选C。
20．答案：B
解析：由题干可知，HP的细胞细而长，呈螺旋状，有细胞壁，没有成形的细胞核，这符合细菌的结构特征，所以HP属于细菌，故B正确，ACD错误。故选B。
21．答案：A
解析：A.木耳属于真菌、茎、叶器官。
B.木耳属于真菌，B正确。
C.木耳细胞中有成形的细胞核，C正确。
D.木耳细胞中没有叶绿体，营养方式是异养。
22．答案：A
解析：病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。有的病毒会使人患病，如EV 71病毒引起的手足口病、SARS病毒使人患非典，H1N1病毒使人患甲流感、艾滋病病毒使人患艾滋病；有的可以治疗细菌性疾病，如利用绿脓杆菌噬菌体(细菌病毒)可以治疗绿脓杆菌感染；有的可制成疫苗，如脊髓灰质炎疫苗是用脊髓灰质炎病毒制成的；病毒还可以用于病毒基因工程，它可以通过提取、人工合成或从mRNA反转录获得。
23．答案：A
解析：根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物。种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。[详解]根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物。种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。题干中的向日葵、银杏、月季、红豆杉、海棠花，都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物；而红豆杉、海棠花属于被子植物，银杏属于裸子植物。可见A符合题意。故选A。
24．答案：B
解析：A.白菜和萝卜同科不同属，白菜和辣椒同纲不同科，科比纲小，白菜与辣椒的亲缘关系比与萝卜远，A错误。
B.白菜与萝卜同科，白菜和辣椒同纲，科比纲小，分类等级越小，亲缘关系越近，共同特征也多，白菜和萝卜的共同特征比辣椒的多，B正确。
C.与辣椒同属于双子叶植物纲，二者之间有共同特征，C错误。
D.白菜和萝卜同科不同属，白菜和辣椒同纲不同科，可以看出以上最小的分类单位是属，D错误。
故选B。
25．答案：A
解析：①细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后手上的细菌分裂了4次。假设你手上此刻有50个细菌，2小时后你手上的细菌数目=50×2×2×2×2=800（个）。
26．答案：(1)稀碘液；细胞核；叶绿体
(2)青绿色；5；孢子
(3)出芽；孢子
解析：(1)做“观察酵母菌”实验，显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时，需要对临时装片上的实验材料进行染色，实验用的染色剂是碘液。细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；故细菌和酵母菌、霉菌的区别是，细菌细胞内只有DNA集中区域，没有成形的细胞核。细菌和真菌的细胞中都没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能利用现成的有机物生活，都属于异养。
(2)青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构，其上生有成串的5孢子(又叫孢子囊)，成熟的孢子(孢子囊)呈青绿色，所以青霉呈青绿色。
(3)酵母菌在环境条件较好时，比如营养充足、温度适宜时进行出芽生殖，图甲中3是芽体，说明酵母菌正在进行出芽繁殖；青霉属于多细胞真菌，在青霉直立菌丝的顶端，生有绿色的孢子，这些孢子可以飘散到各处，每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体；故青霉菌的繁殖是靠孢子进行的。
27．答案：(1)生理盐水；细胞核
(2)凹面
(3)③细胞膜；细胞壁
(4)③
(5)清水；盖玻片；气泡
解析：(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴一滴生理盐水，以保持细胞的正常形态。用稀碘液染色后，细胞中染色最深的是②细胞核。
(2)显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。所以若显微镜下观察到的视野较暗，可用反光镜中的凹面来对光，能使视野变亮。
(3)③细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞。植物细胞和动物细胞的相同点是都有：①细胞膜、②细胞核、③细胞质；不同点：植物细胞具有细胞壁，绿色部分有叶绿体，成熟的植物细胞有大液泡，动物细胞不具有细胞壁、大液泡、叶绿体。洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体，所以与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，口腔上皮细胞没有大液泡和细胞壁。
(4)制作人的口腔上皮细胞临时装片时，不需③刀片。
(5)制作番茄果肉的临时装片，应先在载玻片中滴一滴清水；盖片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样可以避免产生气泡影响观察。
28．答案：(1)细胞分裂
(2)细胞分化；组织
(3)E；系统
(4)消化；吸收
解析：人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体；植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。观图可知：A受精卵，B细胞分裂，C组织，D器官，E系统。