


2023~2024学年辽宁省滨城高中联盟高一上学期10月月考生物试卷(解析版)
展开 这是一份2023~2024学年辽宁省滨城高中联盟高一上学期10月月考生物试卷(解析版),共22页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
1. 下列有关细胞学说的叙述,不正确的是( )
A. 英国科学家罗伯特·胡克是细胞的发现者
B. 维萨里通过大量的尸体解剖研究,揭示了人体在器官水平的结构
C. 施莱登和施旺通过观察部分动植物的组织,发现植物和动物都是由细胞构成的, 他们在各自的研究中都用到了归纳法
D. 细胞学说揭示了动植物细胞的多样性
【答案】D
【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:
(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;
(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;
(3)新细胞可以从老细胞中分裂产生。
【详解】A、英国科学家罗伯特·胡克用显微镜观察植物的木栓组织,是细胞的发现者和命名者,A正确;
B、维萨里通过大量的尸体解剖研究,揭示人体在组织器官水平的结构,B正确;
C、施莱登和施旺运用不完全归纳法观察动植物组织提出细胞学说,C正确;
D、细胞学说说明动植物都是由相似的细胞构成的,揭示了动植物细胞的统一性,D错误。
故选D。
2. 下列事实或证据不支持细胞是生命活动基本单位这一观点的是( )
A. 植物和动物都是由细胞构成的
B. 变形虫是单细胞生物,能进行运动和分裂
C. 心脏跳动需要多种细胞协调配合才能完成
D. 离体的叶绿体在适宜条件下能进行光合作用
【答案】D
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位,生命活动离不开细胞,单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,病毒虽然没有细胞结构,但它不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动。
【详解】A、植物和动物都是由细胞构成的,支持细胞是生命活动的基本单位,A错误;
B、变形虫是单细胞生物,其单个细胞就能进行运动和分裂,这支持细胞是生命活动的基本单位,B错误;
C、心脏跳动需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合,这支持细胞是生命活动的基本单位,C错误。
D、叶绿体不是细胞,因此“离体的叶绿体在一定的条件下能进行光合作用”不支持细胞是生命活动的基本单位,D正确;
故选D。
3. “孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。”有关这句诗的叙述,正确的是( )
A. 诗中场景中的“黄花”、“红叶”属于生命系统的相同结构层次
B. “寒鸦”和“老树”都可以拥有生命系统中的所有结构层次
C. “孤村”、“白草”、“落日”都是生命系统的结构层次
D. 每一种生物个体都只能对应生命系统中的个体层次
【答案】A
【分析】生命系统的结构层次包括:①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位;②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成;③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起;④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起;⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物;⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群;群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落;⑦生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体;⑧生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。
【详解】A、花和叶都属于植物的器官,属于生命系统结构层次中的器官层次,A正确;
B、老树属于植物,没有系统这一层析,B错误;
C、“白草”包含多种草本植物,不属于种群也不属于群落,“白草”、“落日”不是生命系统的结构层次,C错误;
D、一个单细胞生物可以是个体层次,也可以是细胞层次,D错误。
故选A。
4. 研究组成细胞的分子,实际上就是在探寻生命的物质基础,帮助我们建立科学的生命观。下列关于生物体内化学元素的叙述,正确的是( )
A. 在人、动物与植物体内,各种化学元素的含量基本相同
B. 植物根尖从土壤溶液中吸收的 N 可以用于合成蛋白质、脂肪
C. 生物体内的 C 是最基本的元素,也是生命的核心元素
D. 无机自然界的化学元素在生物体内都可以找到,说明生物界和无机自然界具有统一性
【答案】C
【详解】A、组成生物体的化学元素的种类大体相同,含量差别很大,A错误;
B、脂肪的含量为C、H、O,不含N ,B错误;
C、由于组成生物体的生物大分子均以碳链为骨架,因此碳元素是最基本元素,被科学家称为“生命的核心元素”,C正确;
D、构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的,生物界和非生物界具有统一性,D错误。
故选C。
5. 下列关于水能成为良好溶剂及具有支持生命的独特性质的原因的叙述,错误的是( )
A. 水分子是极性分子,水分子内和水分子间都可以形成氢键
B. 水分子之间的氢键易断裂和形成,使水在常温下呈液体状态
C. 水分子易与带正电荷或负电荷的分子结合,因此水是良好的溶剂
D. 氢键的存在使水有较高的比热容,有利于维持生命系统的稳定
【答案】A
【详解】A、水分子内2个氢原子和1个氧原子之间以共价键结合,相邻的水分子之间形成氢键,A错误;
B、水分子之间易形成氢键, 氢键易断裂和形成,使水在常温下呈液体状态,具有流动性,B正确;
C、水分子是极性分子,水分子易与带正电荷或负电荷的分子结合,因此水是良好的溶剂,C正确;
D、氢键的存在使水有较高的比热容,水的温度不易发生改变,有利于维持生命系统的稳定,D正确。
故选A。
6. 下列有关显微镜的叙述,错误的是( )
①标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和调大光圈
②显微镜的放大倍数是指物像的面积或体积的放大倍数
③若转换高倍物镜观察时,需要先升高镜筒,以免镜头破坏标本
④显微镜下所成的像是倒立放大的虚像,若在视野中看到细胞质逆时针流动,则实际上细胞质就是逆时针流动的
A. ①④B. ②③
C. ①②③D. ①②③④
【答案】B
【详解】①标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和调大光圈,让视野变亮,①正确;
②显微镜的放大倍数是指长或宽放大倍数,②错误;
③若转换高倍物镜观察时,不能升高镜筒,③错误;
④显微镜下所成的像是倒像,若在视野中看到细胞质逆时针流动,则实际上细胞质就是逆时针流动的,④正确。
综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
7. 下列关于生物体内脂质与糖类的叙述,正确的是( )
A. 脂质与糖类的组成元素相同
B. 脂质与糖类可以相互转化,当糖类代谢发生障碍时,脂肪可以大量转化为糖类
C. 脂肪、淀粉、糖原都是人体细胞内的储能物质
D. 相同质量的脂肪和糖原氧化分解时,前者耗氧多,释放的能量也多
【答案】D
【详解】A、脂质与糖类的组成元素不一定相同,如脂质中磷脂的组成元素除了含有C、H、O外还含有P和N,而糖类的组成元素一般为C、H、O,A错误;
B、糖类可以大量转化为脂肪,但脂肪不可以大量转化为糖类,B错误;
C、淀粉和脂肪是植物细胞中的储能物质,脂肪、糖原都是人体细胞内的储能物质,C错误;
D、相同质量的脂肪和糖原相比,脂肪中O含量较低、H含量更高,氧化分解时,脂肪耗氧多,释放的能量也多,D正确。
故选D。
8. 下列有关水和无机盐的叙述,不正确的有( )
①水能溶解、运输营养物质和代谢废物,并维持细胞形态
②细胞中无机盐含量很少且大多数是以化合物形式存在
③输液时选择 9%的氯化钠溶液,以维持血浆渗透压
④无机盐可以为人体生命活动提供能量
⑤休眠种子与萌发种子相比,结合水与自由水的比值更小
⑥缺碘会引起儿童佝偻病
A. 六项B. 五项C. 四项D. 三项
【答案】B
【详解】①自由水能自由流动,能溶解、运输营养物质和代谢废物,结合水是细胞结构的重要组成成分,可以维持细胞坚实的形态,①正确;
②细胞中无机盐含量很少且大多数是以离子形式存在,②错误;
③输液时选择0. 9%的氯化钠溶液,该质量分数的氯化钠溶液与细胞内溶液浓度相当,以维持细胞的渗透压和正常形态,③错误;
④无机盐不能为人体生命活动提供能量,提供能量的是糖类,④错误;
⑤休眠种子与萌发种子相比,结合水与自由水的比值更大,自由水和结合水的比值与细胞的代谢强度有关,⑤错误;
⑥碘是我们人体很重要的必需的营养素,当碘缺乏时,就会造成甲状腺肿大,⑥错误;综上,②③④⑤⑥错误,ACD错误,B正确。
故选B。
9. 下列细胞或生物能单独完成各项生命活动的是( )
A. 病毒
B. 草履虫
C. 叶肉细胞
D. 神经细胞
【答案】B
【分析】生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。其中细胞是最基本的生命系统结构层次,生物圈是最大的结构层次。
【详解】A、病毒必需寄生在活细胞内才能生存,A错误;
B、单细胞生物(如草履虫)能单独完成各项生命活动,B正确;
CD、叶肉细胞和神经细胞不能独立完成各项生命活动,多细胞生物体,需依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,CD错误。
故选B。
10. 一个分子的胰岛素原切去 C 肽(图中箭头表示切点)可转变成一个分子的胰岛素( 图中数字表示氨基酸序号)。下列分析正确的是( )
A. 胰岛素分子含有一个游离的氨基和一个游离的羧基
B. 胰岛素中的 S 元素只分布在氨基酸残基的 R 基团中
C. 糖尿病患者口服和静脉注射等量的胰岛素效果相同
D. 由氨基酸直接合成胰岛素 A、B 链过程中共脱去了 50 个水分子
【答案】B
【分析】据图和题意可知,一个分子的胰岛素原切去C肽会形成两条肽链,而胰岛素中还有51个氨基酸,肽键数=脱水数=氨基酸数—肽链数。
【详解】A、胰岛素分子至少含有两个游离的氨基和两个游离的羧基,也可能含有更多的氨基和羧基(存在于R基中),A错误;
B、氨基酸的结构通式除R基以外的部分组成元素为C、H、O、N,若有其他种类的元素,则只能存在于R基中,B正确;
C、胰岛素的化学本质是蛋白质,口服会被消化,无法发挥作用,C错误;
D、从图中可以看出胰岛素 A、B 链共有51个氨基酸,2条肽链,故肽键的数目是51-2=49个,合成过程共脱去49个水分子,D错误。
故选B。
11. 如图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是( )
A. ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B. ①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C. ④是各种生物的细胞壁的主要成分,对细胞起保护作用
D. ⑤为肌糖原,它存在于动物的肌肉细胞中
【答案】D
【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖,二糖是由2分子单糖形成的,多糖的单体是葡萄糖。
【详解】A、①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,单糖不可继续水解,A错误;
B、二糖中的蔗糖不是还原性糖,B错误;
C、④为纤维素,是植物细胞壁的主要成分,对细胞起支持和保护作用,C错误;
D、⑤为肌糖原,它存在于动物的肌肉细胞中,是肌肉细胞的储能物质,D正确。
故选D。
12. 在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下表所示,其中植物根细胞吸收最少的离子是( )
A. NH4+B. Mg2+C. Zn2+D. Ca2+
【答案】C
【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类:
(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是含量最多的元素。
(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M等。
【详解】N、H、Mg、Ca均属于大量元素,故植物吸收NH4+、 Mg2+、 Ca2+较多;Zn是微量元素,因此植物根细胞吸收Zn2+很少,C正确。
故选C。
13. 下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是( )
A. 缬氨酸的 R 基是—C3H7,则它的分子式是 C5H11O2N
B. 分子式为 C63H105O45N17S2 的一条(非环状)多肽化合物中,最多含有肽键数目是 16 个
C. 两个氨基酸脱水缩合过程中失去的 H2O 中的氢来源于氨基和羧基中的氢
D. 10 个氨基酸构成的多肽有 9 个肽键,称为九肽
【答案】D
【分析】构成蛋白质的基本单位是氨基酸,每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同。
【详解】A、根据氨基酸分子结构通式可知,在氨基酸分子中除R基外,分子中含有的原子为C有2个、H有4个、O有2个、N有1个,由选项可知,缬氨酸分子的R基含有的原子为C有3个、H有7个,所以一分子缬氨酸中含有的各原子总数为:C有5个、H有11个、O有2个、N有1个,它的分子式是 C5H11O2N,A正确;
B、氨基酸分子互相结合的方式是:一个氨基酸分子的羧基与另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱去一分子水,形成一个肽键,在此过程中不会丢失N原子。若构成该蛋白质的氨基酸的侧链基团均不含N原子,则每个氨基酸只含1个N原子,此时该蛋白质含N原子数目最小,与构成该蛋白的氨基酸的数量相同,该化合物分子中含有17个N原子,则最多有17个氨基酸参与构成该肽链,过程中形成了16个肽键,B正确;
C、肽键形成过程中,脱去的水分子是由羧基提供的羟基和氨基提供的氢组成的,C正确;
D、由几个氨基酸脱水缩合形成的多肽就叫几肽,故10个氨基酸构成的多肽称为十肽,D错误。
故选D。
14. 对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是 ( )
①叶绿体 ②染色体 ③核膜 ④核糖体 ⑤细胞壁 ⑥拟核
A. 菠菜和发菜体内都含有①③④⑤
B. ①~⑤在绿藻体内都存在
C. 除①②③外其他都在颤蓝细菌的体内存在
D. 大肠杆菌和蓝细菌共有的是④⑤⑥
【答案】A
【分析】原核生物与真核生物的主要区别:原核生物没有以核膜为界限的细胞核,原核生物只有核糖体一种细胞器。
【详解】A、发菜为原核生物,不含有①叶绿体、③核膜,A错误;
B、绿藻为真核生物,①~⑤在绿藻体内都存在,B正确;
C、颤蓝细菌为原核生物,除①叶绿体、②染色体、③核膜外其他都在颤蓝细菌的体内存在,C正确;
D、大肠杆菌和蓝细菌都是原核生物,共有的是④核糖体、⑤细胞壁和⑥拟核,D正确。
故选A。
15. 若“淀粉—麦芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是( )
①此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原
②此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖
③上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖
④淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖
A. ①④B. ①②④C. ①③④D. ②③
【答案】A
【分析】根据题意“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”,在生物体中将淀粉分解最终合成糖原,可以看出是在动物体内完成的。
【详解】①该生物能将淀粉转化为糖原应是动物,糖原是动物特有的多糖,①正确;
②因为有糖原的存在,此生物不可能是植物,②错误;
③此过程可以发生在动物体内,如动物吃进含淀粉的食物,将其水解为麦芽糖,进一步水解为葡萄糖被吸收、利用,③错误;
④淀粉和糖原都是储存能量的多糖,它们都是由多个葡萄糖连接而成,麦芽糖属于二糖,由两分子葡萄糖连接而成,④正确。
综上分析,A正确,BCD错误。
故选A。
16. —条由15个氨基酸组成的多肽,分子式为C74H110N19O26S。这条多肽链经水解后的产物中有5种氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、赖氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。则水解产物中苯丙氨酸和丙氨酸个数分别是( )
A. 1和2B. 2和3C. 3和4D. 4和5
【答案】B
【分析】分析题干信息:由15个氨基酸组成、分子式为C74H110N19O26S的多肽链经过水解后所得的5种氨基酸半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H7NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、赖氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)中,只有赖氨酸含有2个氮原子(其它4种氨基酸均含1个氮原子)、只有天冬氨酸含有4个氧原子(其它4种氨基酸均含2个氧原子)。
【详解】根据水解产物中只有半胱氨酸中含1个S原子,说明半胱氨酸含有1个;设该多肽(十五肽)中含有赖氨酸α个,根据氮原子数=各氨基酸中氮原子总数,可得2α+(15-α)=19,解得α=4个;设该多肽(十五肽)中含有天冬氨酸β个,根据氧原子数=各氨基酸中氧原子总数一脱去水分子数,可得4β+(15-β)×2-(15-1)=26,解得β=5,最后设该多肽中含苯丙氨酸和丙氨酸个数分别是x、y个,根据C和N原子守恒可列式:3+3y+4×5+6×4+9x=74,x+y+1+4×2+5=19,解得x=2,y=3。
故选B。
17. N个氨基酸组成了M个多肽,其中有Z个是环状肽,据此分析下列表述错误的是( )
A. M个多肽一定含有的元素是C、H、O、N,还可能含有S
B. M个多肽至少含有的游离氨基数和游离羧基数均为M-Z
C. 将这M个多肽完全水解为氨基酸,至少需要N-M+Z个水分子
D. 这M个多肽至少含有N-M+Z个O原子
【答案】D
【详解】A、氨基酸由C、H、O、N四种基本元素组成,有些氨基酸还含有S元素,因此M个多肽一定含有的元素是C、H、O、N,还可能含有S,A正确;
B、每条肽链至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基,环状肽除R基外不含游离的氨基和游离的羧基,M个多肽至少含有M-Z个游离的氨基或游离的羧基,B正确;
C、每打开一个肽键需要一分子水,该M个多肽中肽键的数目为N-M+Z,C正确;
D、每个肽键中含有一个O原子,每条链状肽一端的羧基含有两个O原子,则M个多肽中至少含有的O原子数目为(N-M+Z)+2(M-Z)=N+M-Z,D错误。
故选D。
18. 如图 l 是动物细胞中 3 种化合物含量的扇形图,图 2 是动物细胞完全脱水后元素百分比含量的柱形图,下列说法不正确的是 ( )
A. 若 1 表示正常活细胞,则 A、B 化合物共有的元素中含量最多的是图 2 中的 b
B. 若图 1 表示细胞完全脱水后化合物含量扇形图,则 A 中含量最多的元素为图 2 的 b
C. 图 2 中含量最多的是 a 为碳元素
D. 若图 1 表示正常细胞,则 B 化合物具有多样性, 其必定含有的元素为 C、H、O、N
【答案】B
【分析】分析图1可知,若该细胞是正常细胞,含量最多的A化合物是水,B是蛋白质;若该细胞是表示细胞干重,含量最多的A为蛋白质;图2是完全脱水后细胞元素含量的柱形图,含量最多的a是C元素,b是O元素,c是H元素。
【详解】A、若图1表示正常细胞,则化合物A是水,B是蛋白质,二者共有的元素是H、O,其中含量最多的是O,即图2中的b,A正确;
B、若图1表示细胞脱水后化合物的扇形图,则A化合物为蛋白质,含量最多的元素碳元素,为图2中的a,B错误;
C、图2是完全脱水后细胞元素含量的柱形图,含量最多的a是C元素,C正确;
D、若图1表示正常细胞,则B化合物是蛋白质,具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N,D正确。
故选B。
19. 科学家使用巯基乙醇和尿素处理牛胰核糖核酸酶(牛细胞中的一种蛋白质),可以将该酶去折叠转变成无任何活性的无规则卷曲结构。若通过透析的方法除去尿素和巯基乙醇,再将没有活性的酶转移到生理缓冲溶液中,经过一段时间以后,发现胰核糖核酸酶活性得以恢复。下列叙述不正确的是( )
A. 胰核糖核酸酶空间结构的形成与肽链的盘曲、折叠方式等有关
B. 这个实验说明环境因素能影响蛋白质的空间结构而影响其功能
C. 用强酸强碱等处理胰核糖核酸酶也能导致其蛋白质结构的改变
D. 巯基乙醇和尿素处理破坏了胰核糖核酸酶中的肽键导致其变性
【答案】D
【分析】分析题干信息可知,巯基乙醇和尿素可以使牛胰核糖核酸酶(一种蛋白质)酶失去活性,当通过透析的方法除去去折叠的尿素和巯基乙醇时,该核糖核酸酶又复性,说明巯基乙醇和尿素没有改变氨基酸的序列,只是蛋白质的空间结构暂时发生变化。
【详解】胰核糖核酸酶是蛋白质,其空间结构的形成与肽链的盘曲、折叠方式等有关,A正确;分析题意,该实验说明环境因素能影响蛋白质的空间结构而影响其功能,B正确;由于胰核糖核酸酶的化学本质属于蛋白质,因此受到强酸强碱的处理会发生变性失活,空间结构发生改变,C正确;根据题意,巯基乙醇和尿素处理破坏了胰核糖核酸酶的空间结构导致变性,D错误。
20. 水蒸气从叶片扩散到大气的过程中,叶片表面的静止空气层对水分扩散产生的阻力,称为叶片界面层阻力。界面层的厚度主要受风速和叶片大小决定。当围绕叶片的空气稳定时,叶片表面的静止空气层较厚,从而成为水气从叶片散失时的主要阻力。此时增加气孔的开度对蒸腾速率的影响很小。吊竹梅的蒸腾流量与气孔开度的关系如图所示。以下相关说法错误的是( )
A. 在静止空气中,气孔开度对蒸腾作用的控制能力较小
B. 当风速高时,气孔开度是叶片散失水分的主要调控因子
C. 有些植物的叶片生有茸毛,会增强植物的蒸腾作用,有利于植物对无机盐的运输
D. 在流动空气中,为了减少蒸腾作用,有些植物可能会调节叶片的方向与日光平行
【答案】C
【分析】界面层的厚度主要受风速和叶片大小决定。当围绕叶片的空气稳定时,叶片表面的静止空气层较厚,从而成为水气从叶片散失时的主要阻力,此时增加气孔的开度对蒸腾速率的影响很小。
【详解】A、据题意可知:当围绕叶片的空气稳定时,叶片表面的静止空气层较厚,从而成为水气从叶片散失时的主要阻力,此时增加气孔的开度对蒸腾速率的影响很小。故在静止空气中,气孔开度对蒸腾作用的控制能力较小,A正确;
B、由图可知,在流动空气中,随气孔开度的增加蒸腾流量增加明显,B正确;
C、植物叶片的绒毛会影响水蒸气从叶片扩散到大气的过程,降低了植物的蒸腾作用,不利于植物对无机盐的运输,C错误;
D、在流动空气中,植物可通过调节叶片的方向与日光平行来减少蒸腾作用,D正确。
故选C。
二、选择题(本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得 3 分,选对但选不全得 1 分,有选错得 0 分。)
21. 脂质存在于所有细胞中,是组成细胞和生物体的重要有机化合物。下列关于脂质的叙述正确的是( )
A. 常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇,通常都不溶于水
B. 脂肪是由脂肪酸和甘油反应形成的酯,植物脂肪大多含有饱和脂肪酸
C. 磷脂除含有 C、H、O 外,还含有 P 甚至 N,是构成细胞膜的主要成分
D. 磷脂是所有细胞必不可少的脂质
【答案】ACD
【分析】脂质分为脂肪、磷脂和固醇,脂肪是良好的储能物质,磷脂是细胞膜的主要组成成分之一,固醇包括胆固醇、性激素和维生素D。
【详解】A、脂质可分为脂肪、磷脂和固醇,它们的分子结构差别很大,通常都不溶于水,A正确;
B、植物脂肪是不饱和高级脂肪酸与甘油形成的酯,B错误;
C、磷脂的元素组成有C、H、O、N、P,是构成细胞膜和细胞器膜的主要成分,C正确;
D、磷脂是细胞膜的主要成分,细胞都有细胞膜,因此磷脂是所有细胞必不可少的脂质,D正确。
故选ACD。
22. 结合下列曲线,分析有关无机物在生物体内含量的说法,错误的是( )
A. 曲线①可表示人一生中体内结合水与自由水的比值随年龄变化的曲线
B. 曲线②可表示代谢速率随结合水与自由水比值的变化
C. 曲线③可以表示一粒新鲜的种子在烘箱中被烘干的过程中,其内无机盐的相对含量变化
D. 曲线①可以表示人从幼年到成年体内含水量的变化
【答案】BC
【分析】细胞内的水以自由水和结合水的形式存在,结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是良好的溶剂,是细胞内许多化学反应的介质,自由水还参与细胞内的化学反应,自由水自由移动对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用。自由水与结合水的比值升高,细胞的代谢增强,抗逆性减弱。
【详解】A、随着年龄增加,人体内含水量逐渐减少,新陈代谢速率减慢,自由水与结合水比值下降,故曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线,A正确;
B、细胞内自由水与结合水的比值升高后,代谢增强,细胞呼吸速率应加强,当超过一定的比值时,细胞呼吸速率达到相对稳定,曲线②可表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化,B错误;
C、玉米种子被烘干的过程中所含水分越来越少,其内的无机盐相对含量逐渐增加,最后达到一恒定值,故曲线③不能表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中,其内无机盐的相对含量变化,C错误;
D、人体衰老的特征之一就是水的含量减少,幼儿体内水的含量远远高于成年人体内水的含量,故曲线①可以表示人从幼年到成年体内含水量的变化,D正确。
故选BC。
23. 下列对生物学实验的相关叙述,不正确的是( )
A. 斐林试剂和双缩脲试剂中 NaOH 溶液浓度不同,作用不同
B. 甘蔗是一种糖分含量很高的植物,但不是还原糖鉴定实验的理想材料
C. 在脂肪鉴定实验中需使用 50%乙醇洗去浮色
D. 在蛋白质鉴定实验中,使用鸡蛋清为材料需稀释
【答案】A
【分析】生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。
【详解】A、斐林试剂和双缩脲试剂中 NaOH 溶液浓度相同,作用不同,A错误;
B、甘蔗是一种糖分含量很高的植物,蔗糖不是还原糖,所以不是还原糖鉴定实验的理想材料,B正确;
C、酒精可以溶解苏丹Ⅲ,脂肪鉴定实验中50%酒精的作用是洗去切片上的浮色,C正确;
D、在蛋白质鉴定实验中,使用鸡蛋清为材料需稀释,否则容易粘在试管上,D正确。
故选A。
24. 将某植物幼苗放在缺少无机盐 X 的完全培养液中培养一段时间后,该植物幼苗出现了叶片发黄的现象。下列有关叙述正确的是( )
A. 对照组应使用含无机盐 X 的蒸馏水培养该植物幼苗
B. 据实验结果推测,无机盐 X 可能是一种含镁元素的无机盐
C. 实验结束时,培养液中某些无机盐离子的浓度可能会增加
D. 与正常幼苗相比,该幼苗体内可能缺少叶绿素
【答案】BCD
【详解】A、实验组将小麦幼苗在缺少无机盐X的“完全培养液”中培养一段时间,对照实验应使用含无机盐X的完全培养液培养小麦幼苗,A错误;
BD、镁是组成叶绿素的元素,将小麦幼苗在缺少无机盐X的“完全培养液”中培养一段时间后,出现了叶片发黄的现象,可知缺少无机盐X叶绿素减少,叶绿素无机盐X可能是一种含镁元素的无机盐,BD正确;
C、植物对无机盐的吸收具有选择性,植物吸收水分和吸收无机盐是两个独立的过程,实验结束时,培养液中某些无机盐离子的浓度可能会增加,C正确。
故选BCD。
25. 蛋白水解酶分内切酶和外切酶 2 种,外切酶专门作用于肽链末端的肽键,内切酶则作用于肽链内部特定区域,若蛋白酶 1 作用于苯丙氨酸(C4H14NO2)两侧的肽键,蛋白酶2作用于赖氨酸(C5H14N2O2)氨基端的肽键,某四十九肽经酶 1 和酶 2 作用后的情况见下图,下列叙述不正确的是( )
A. 短肽 A、B、C 比四十九肽的氧原子数少 6 个,N 原子数减少 3 个
B. 若蛋白外切酶处理该多肽,则会得到 49 个氨基酸
C. 蛋白酶 1 和蛋白酶 2 均属于蛋白内切酶
D. 该四十九肽只有第 22、49 号位为赖氨酸,而苯丙氨酸只存在于第 17、31、32 号位上
【答案】AD
【分析】根据题意和图示分析可知,蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)两侧的肽键后,形成的短肽A、B、C中,肽键减少了5个,苯丙氨酸减少了3个,多了2个羧基,所以短肽A、B、C比四十九肽的氧原子数少1个,N原子数减少3个;蛋白酶2作用于赖氨酸(C6H14N2O2)氨基端的肽键,所以形成的短肽D、E中,肽键减少了3个,赖氨酸为位点22、23、49,苯丙氨酸为位点17、31和32。
【详解】A、由图可知,蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)两侧的肽键后,形成的短肽A、B、C中,肽键减少了5个,苯丙氨酸减少了3个,增加了5个水(H2O),减少了6个O,所以短肽A、B、C比四十九肽的氧原子数少1个,氮原子数少了3个,A错误;
B、外切酶专门作用于肽链末端的肽键,因此若用蛋白外切酶处理该多肽,会将多肽逐个从末端切下,得到49个氨基酸,B正确;
C、根据题意,蛋白酶1和蛋白酶2均作用于肽链内部特定区域,属于蛋白内切酶,C正确;
D、由于蛋白酶1作用于苯丙氨酸两侧的肽键,蛋白酶2作用于赖氨酸氨基端的肽键,由作用后的情况可知,该49肽的第17、31、32位各有1个苯丙氨酸;第22、23、49位各有1个赖氨酸,D错误。
古选AD。
三、非选择题(本题共 3 小题,共 45 分)
26. 如图是几种生物或细胞的结构模式图,请据图回答:
(1)图中最有可能属于病毒的是丙,病毒的生活和繁殖必须在__________内才能进行。
(2)图中一定能进行光合作用的是_________,能完成此生理过程是因为其细胞内含有_________和_________,因此它是一类营_________(填“自养”或“异养”)生活的生物。
(3)图中甲、乙属于_________细胞,它们的 DNA 主要位于_________中。甲、乙在结构上不同于丁细胞的最显著特点是__________________。
(4)甲、乙、丁细胞的统一性表现在均有细胞质、_________和__________________。
(5)丙与甲相比,最典型的区别是_________。
【答案】(1)活细胞 (2)①. 乙 ②. 藻蓝素 ③. 叶绿素 ④. 自养
(3)①. 原核 ②. 拟核(或核区)③. 没有以核膜为界限的细胞核(或无核膜、无成形的细胞核)
(4)①. 细胞膜 ②. DNA(核糖体)
(5)无细胞结构
【小问1详解】
病毒无细胞结构,由核酸和蛋白质构成,故最有可能属于病毒的是丙,病毒的生命活动离不开活细胞,必须寄生在活细胞内才能完成正常的生命活动。
【小问2详解】
图甲为细菌,图丙为病毒,图丁为动物细胞,不能进行光合作用,图乙为蓝细菌,蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素;能进行光合作用合成有机物,属于自养型生物。
【小问3详解】
甲(细菌)和乙(蓝细菌)属于原核生物,它们的DNA为环状,存在于拟核中;丁为真核细胞,含有细胞核。甲、乙不同于丁的显著特点是没有以核膜为界限的细胞核。
【小问4详解】
原核生物和真核生物的统一性表现在均有细胞膜、细胞质、DNA,真核细胞和原核细胞都有的细胞器是核糖体。
【小问5详解】
丙为病毒,甲为动物细胞,丙与甲相比,最典型的区别是丙是病毒,无细胞结构。
27. 2022 年 9 月 21 日,在泸定发生地震 17 天后,泄洪英雄甘宇被成功营救。医护人员立刻给他输送水和营养液。因为人体所需要的营养物质主要是水、无机盐、维生素、糖类、脂质和蛋白质。这些营养物质在人体细胞中有着重要的作用。
(1)被运送的牛奶、奶粉中都添加钙、铁等元素。如果钙离子的含量太低,会出现肌肉抽搐现象,这说明无机盐的生理作用是__________________。牛奶中胆固醇的作用是_________、_________。
(2)水在人体内有着重要作用,水在人体细胞中存在形式有自由水和结合水两种,其中自由水的生理作用有①是细胞内良好的溶剂;②_________; ③运输营养物质和代谢废物;④为细胞提供液体环境。
(3)某生物小组想要验证“钙离子的含量太低,会出现肌肉抽搐现象”这一论题,采用了小白鼠进行试验,请完善以下试验步骤:
①选择__________________健康小鼠若干只,随机均分成甲乙两组;
②甲组小鼠饲喂适量含钙的饲料;乙组小鼠_________;
③将甲乙小鼠放在相同且适宜的环境中饲养一段时间,并随时观察其生理状况;
④预期实验现象:_________。实验结论:______________________。
【答案】(1)①. 维持细胞和生物体正常的生命活动 ②. 参与血液中脂质的运输 ③. 构成动物细胞膜的重要成分
(2)参与许多生化反应
(3)①. 生长发育状况相同 ②. 饲喂等量的不含钙的饲料(无等量不给分)③. 甲组小鼠表现正常,乙组小鼠出现肌肉抽搐现象)④. 钙离子的含量太低,会出现肌肉抽搐现象
【分析】与题目信息相对应的无机盐的作用为维持细胞和生物体正常的生命活动,缺少后生命活动受到了影响。水分为自由水和结合水,自由水的作用较多,可以参与很多代谢活动。实验设计的过程要注意单一变量原则,无关变量保证相同且适宜。
【小问1详解】
如果钙离子的含量太低,会出现肌肉抽搐现象,这说明无机盐的生理作用是维持细胞和生物体正常的生命活动。牛奶中胆固醇的作用是参与血液中脂质的运输和构成动物细胞膜的重要成分。
【小问2详解】
水包括自由水和结合水,自由水能参与许多生化反应,比如大分子的水解过程。
【小问3详解】
本实验为验证实验,结果和结论都是唯一的。实验要考虑对照原则、单一变量原则、重复避免偶然性原则。选材应该选生长发育良好且相同的健康小鼠。甲组饲料加了钙,乙组应该饲喂等量的不含钙的正常饲料。现象和结论应该相互对应,且与目的对应,甲组小鼠表现正常,乙组小鼠出现肌肉抽搐现象。该现象可以验证实验目的:钙离子的含量太低,会出现肌肉抽搐现象。
28. 肌红蛋白是由 153 个氨基酸分子构成的一条肽链盘绕一个血红素辅基形成,血红素辅基和肽链间不发生脱水缩合,下图甲、乙分别为血红素辅基、肽链结构,请据此作答:
(1)构成肌红蛋白的元素有_________。肌红蛋白肽链的基本组成单位的结构简式是_________。
(2)由图推知,肌红蛋白至少含有_________个肽键,至少含有_________个游离的羧基。
(3)血红蛋白与肌红蛋白两种蛋白质分子中氨基酸的数目、种类和排列顺序不同,但它们的主要功能却具有相似性,试分析原因:__________。
(4)通常,细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的结构,某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性。例如,鸡蛋和肉类经煮熟后蛋白质发生变性,吃熟鸡蛋和熟肉容易消化,原因是___________________。 变性蛋白加入双缩脲试剂摇匀后__________(填“会或不会”)出现紫色。
(5)若氨基酸的平均相对分子质量为 r,通过脱水缩合反应过程形成 m 条肽链,经盘曲折 叠构成相对分子质量为e 的蛋白质,则该蛋白质分子中肽键的数目是__________。
(6)泛素蛋白会与细胞中需降解蛋白质结合。泛素蛋白第 1 个氨基酸的羧基与需降解蛋白质中某个赖氨酸侧链基团上的氨基脱水缩合,完成第一个泛素蛋白与需降解蛋白质的结 合。然后另一个泛素蛋白第 1 个氨基酸的羧基与已连接泛素蛋白第 43 位赖氨酸侧链基团上的氨基脱水缩合,完成第二个泛素蛋白的结合。按照这种连接方式,需降解蛋白质上连接 4 个以上泛素蛋白后会被细胞内的蛋白酶体识别并降解(如图 2)。这种蛋白质降解 的方式被称为泛素降解途径,在细胞中普遍存在。
需降解蛋白质上连接 n 个泛素蛋白需脱去_________个水分子,形成的泛素-蛋白质复合体(泛素和需降解蛋白质均为一条肽链构成的蛋白质)至少有_________个游离的氨基。
【答案】(1)①. C、H、O、N、Fe ②.
(2)①. 152 ②. 3
(3)可能是两者的空间结构相似(且都含血红素辅基)
(4)①. 高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解 ②. 会
(5)(e-rm)/(r-18)
(6)①. n ②. n+2
【分析】蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链盘曲折叠形成的空间结构有关。蛋白质结构多样性决定了蛋白质的功能多样性。氨基酸脱水缩合是一种由两个氨基酸分子之间发生的缩合反应,其中生成的水分子中的氢来自于氨基和羧基。氨基酸分子结合的方式是由一个氨基酸分子的羧基(—COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(—NH2)结合连接,同时脱去一分子水,这种结合方式叫做脱水缩合。氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键,相邻两个氨基酸缩合后通过肽键相连接并失去一个水分子,因此减少的相对分子质量为失去的水分子的相对分子质量之和。
【小问1详解】
肌红蛋白由153个氨基酸分子构成的一条肽链盘绕一个血红素辅基形成,肽链的组成单位氨基酸一般含有C、H、O、N元素,血红素辅基含有Fe元素,因此肌红蛋白含有C、H、O、N、Fe元素。肌红蛋白肽链的基本组成单位是氨基酸,其结构通式为 。
【小问2详解】
由题意可知,肌红蛋白是由 153 个氨基酸分子构成的一条肽链盘绕而成,因此肌红蛋白至少含有153-1=152个肽键,在羧基端至少含有1个游离得羧基,在R基上有1个羧基,还含有一个血红素辅基,血红素辅基也至少含有1个羧基,因此至少含有3个游离得羧基。
【小问3详解】
蛋白质功能与其结构息息相关,蛋白质结构与其含有的氨基酸的数目、种类、排列顺序,以及肽链盘曲折叠形成的空间结构有关,因此血红蛋白与肌红蛋白两种蛋白质分子主要功能具有相似性,可能是因为两者的空间结构相似且都含血红素辅基。
【小问4详解】
蛋白质功能取决于其结构,具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和空间结构。吃熟鸡蛋和熟肉容易消化,主要是因为高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解。
【小问5详解】
氨基酸脱水缩合形成的蛋白质的分子量=组成蛋白质的氨基酸的分子量之和﹣脱去的水分子量之和,设 蛋白质分子中肽键的数目是 X ,则有关系式r ( m + X )-18X= e ,解得X = (e - rm)/( r -18)。
【小问6详解】
分析图2可知,蛋白质上每连接一个泛素,需要进行一次脱水缩合,即脱去一分子水,连接n个泛素蛋白需脱n个水分子。由图可知,泛素和需降解蛋白质均为一条肽链构成的蛋白质,泛素蛋白第1个氨基酸的羧基与需降解蛋白质中某个赖氨酸侧链基团上的氨基脱水缩合(泛素中游离氨基),完成第一个泛素蛋白与需降解蛋白质的结合。然后另一个泛素蛋白第1个氨基酸的羧基与已连接泛素蛋白第43位赖氨酸侧链基团上的氨基脱水缩合,完成第二个泛素蛋白的结合,依次连接上的泛素,且最终泛素都包含游离其一端的氨基,可见形成的泛素-蛋白质复合体至少有n+2个游离的氨基,即包含了n个泛素中n个游离的氨基和最后一个泛素中赖氨酸中的R基中的氨基,同时还包括了需降解蛋白中的游离氨基。离子
NH4+
K+
Mg2+
SO42-
Zn2+
PO43-
Ca2+
浓度(ml/L)
2
1
0.25
1.2
1
1
0.8
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 
.png)




