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    重难点05 圆周运动-2025年高考物理 热点 重点 难点 专练(江苏专用)

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    重难点05 圆周运动-2025年高考物理 热点 重点 难点 专练(江苏专用)

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    【情境解读】
    【高分技巧】
    (建议用时:40分钟)
    1.(2019·江苏)如图所示,摩天轮悬挂的座舱在竖直平面内做匀速圆周运动.座舱的质量为m,运动半径为R,角速度大小为ω,重力加速度为g,则座舱
    A.运动周期为
    B.线速度的大小为ωR
    C.受摩天轮作用力的大小始终为mg
    D.所受合力的大小始终为mω2R
    【答案】BD
    【解析】由于座舱做匀速圆周运动,由公式,解得:,故A错误;由圆周运动的线速度与角速度的关系可知,,故B正确;由于座舱做匀速圆周运动,所以座舱受到摩天轮的作用力是变力,不可能始终为,故C错误;由匀速圆周运动的合力提供向心力可得:,故D正确
    2.(2020·江苏)如图所示,鼓形轮的半径为R,可绕固定的光滑水平轴O转动。在轮上沿相互垂直的直径方向固定四根直杆,杆上分别固定有质量为m的小球,球与O的距离均为。在轮上绕有长绳,绳上悬挂着质量为M的重物。重物由静止下落,带动鼓形轮转动。重物落地后鼓形轮匀速转动,转动的角速度为。绳与轮之间无相对滑动,忽略鼓形轮、直杆和长绳的质量,不计空气阻力,重力加速度为g。求:
    (1)重物落地后,小球线速度的大小v;
    (2)重物落地后一小球转到水平位置A,此时该球受到杆的作用力的大小F;
    (3)重物下落的高度h。
    【答案】(1);(2);(3)
    【解析】(1)由题意可知当重物落地后鼓形轮转动的角速度为ω,则根据线速度与角速度的关系可知小球的线速度为
    (2)小球匀速转动,当在水平位置时设杆对球的作用力为F,合力提供向心力,则有
    结合(1)可解得杆对球的作用力大小为
    (3)设重物下落高度为H,重物下落过程中对重物、鼓形轮和小球组成的系统,根据系统机械能守恒可知
    而重物的速度等于鼓形轮的线速度,有
    联立各式解得
    3.(2023·江苏卷·13)“转碟”是传统的杂技项目,如图所示,质量为m的发光物体放在半径为r的碟子边缘,杂技演员用杆顶住碟子中心,使发光物体随碟子一起在水平面内绕A点做匀速圆周运动。当角速度为ω0时,碟子边缘看似一个光环。求此时发光物体的速度大小v0和受到的静摩擦力大小f。
    【答案】 ω0r mω02r
    【解析】 发光物体的速度为v0=ω0r
    发光物体做匀速圆周运动,则静摩擦力充当做圆周运动的向心力,则静摩擦力大小为f=mω02r
    4.(2024·江苏卷·)如图所示,轻绳的一端拴一个蜂鸣器,另一端穿过竖直管握在手中。蜂鸣器在水平面内做匀速圆周运动,缓慢下拉绳子,使蜂鸣器升高到水平面内继续做匀速圆周运动。不计空气阻力和摩擦力,与升高前相比,蜂鸣器( )
    A.角速度不变
    B.线速度减小
    C.向心加速度增大
    D.所受拉力大小不变
    【答案】C
    【解析】设绳子与竖直方向夹角为θ,小球做圆周运动的半径为r,小球质量为m。根据角动量守恒有mvr = mωr2 = L,可解出,,θb > θa,代入上式,有vb > va,ωb > ωa,故AB错误。对小球分析有,。根据a、b两个位置可知,b位置更高,则θb > θa,代入上式,故此FTb > FTa,anb > ana,故C正确、D错误。故选C。
    5.(2022·江苏·南京市中华中学高三开学考试)如图所示为“铁笼飞车”的特技表演,其抽象出来的理想模型为如图所示的内壁光滑的圆球,其中a、b、c分别表示做圆周运动时的不同轨道,a轨道与b轨道均水平,c轨道竖直,一个质点在球内绕其光滑内壁做圆周运动时,下列有关说法正确的是( )
    A.沿a轨道可能做变速圆周运动
    B.沿c轨道运动的最小速度为0
    C.沿a轨道运动的速度比沿b轨运动的速度大
    D.沿a轨道运动的周期比沿b轨运动的周期大
    【答案】D
    【解析】AC.设弹力与竖直方向的夹角为θ,根据牛顿第二定律得,,解得,沿a轨道一定做匀速圆周运动,θ越小,v越小,沿a轨道运动的速度比沿b轨道的速度小,AC错误;在最高点,根据牛顿第二定律得,解得,沿c轨道运动,在最高点的最小速度为,B错误;根据牛顿第二定律得,
    解得,θ越小,周期越大,沿a轨道运动的周期比沿b轨运动的周期大,D正确。故选D。
    6.(2022·江苏镇江·高三开学考试)如图所示,在圆形伞边缘的A、B两点分别用一长一短两根轻质细线悬挂质量相同的小球,不计空气阻力,当伞带动两球在水平面内绕竖直柄匀速转动时,细线与竖直方向的夹角分别记为,张力分别记为,则( )
    A.; B.;
    C.; D.;
    【答案】D
    【解析】对小球受力分析可得,解得,则L越大,θ越大;,则,因,因 ,则,故选D。
    7.(2022·江苏淮安·模拟预测)如图所示,两金属杆构成十字架竖直放置,其中PQ杆粗糙,两根相同的轻弹簧一端固定在A点,另一端各连接质量为m的小球,小球穿过PQ杆,且与MN杆距离相等。十字架绕MN分别以、运动时,小球均相对于杆静止。若,则与以匀速转动时相比,以匀速转动时( )
    A.两球间的距离一定变大
    B.弹簧弹力一定变大
    C.小球所受摩擦力一定变大
    D.小球所受合力一定变大
    【答案】D
    【解析】因为小球与杆之间有摩擦力,则当角速度变大时,小球仍可能相对于杆静止,故两球间的距离不变,故A项错误;因为若小球相对于杆静止,故弹簧形变量不变,根据胡克定律,所以弹簧弹力不变,故B项错误;小球所受静摩擦力的方向未知,若静摩擦力方向向右,则摩擦力变小,若静摩擦力方向向左,则摩擦力变大,故C项错误;小球所受合力提供小球的向心力,与以匀速转动时相比,以匀速转动时所需向心力变大,即小球所受合力变大,故D项正确。故选D。
    8.(2022·江苏·模拟预测)一匹马拉着雪橇沿冰雪覆盖的某一段近圆弧山路匀速率移动。设圆弧路面的半径为R,由于山路较长,马对雪橇的拉力可视为总是平行于路面,雪橇的质量为m,雪橇与路面间的动摩擦因数为。马将雪橇由底端拉上30°圆弧的过程中,下列说法正确的是( )
    A.马对雪橇的拉力一直增大
    B.路面对雪橇的支持力一直增大
    C.路面对雪橇的作用力保持不变
    D.马对雪橇做的功为
    【答案】A
    【解析】马拉着雪橇做匀速圆周运动,对雪橇受力分析,如图所示
    设与竖直方向的夹角为,沿着切向受力平衡
    ,,由0°增大30°的过程中一直增大,故A正确;沿着半径的方向根据牛顿第二定律有,随着的增大,减小,故B错误;马拉雪橇的过程中,路面对雪橇的作用力为支持力、摩擦力的合力,减小,则减小,则路面对雪橇的作用力变小,故C错误;对雪橇运用动能定理,其中,由于,,则,故D错误。故选A。
    9.(2022·江苏·扬州中学高三开学考试)如图甲所示,被称为“魔力陀螺”玩具的陀螺能在圆轨道外侧旋转不脱落,其原理可等效为如图乙所示的模型:半径为的磁性圆轨道竖直固定,质量为的铁球(视为质点)沿轨道外侧运动,、分别为轨道的最高点和最低点,轨道对铁球的磁性引力始终指向圆心且大小不变,不计摩擦和空气阻力,重力加速度为,则( )
    A.铁球绕轨道可能做匀速圆周运动
    B.由于磁力的作用,铁球绕轨道运动过程中机械能不守恒
    C.铁球在点的速度必须大于
    D.轨道对铁球的磁性引力至少为,才能使铁球不脱轨
    【答案】D
    【解析】小铁球在运动的过程中受到重力、轨道的支持力和磁力的作用,其中铁球受轨道的磁性引力始终指向圆心且大小不变,支持力的方向过圆心,它们都始终与运动的方向垂直,所以磁力和支持力都不能对小铁球做功,只有重力会对小铁球做功,所以小铁球的机械能守恒,在最高点的速度最小,在最低点的速度最大.小铁球不可能做匀速圆周运动,故AB错误;小铁球在运动的过程中受到重力、轨道的支持力和磁力的作用,在最高点轨道对小铁球的支持力的方向可以向上,小铁球的速度只要大于0即可通过最高点,故C错误;由于小铁球在运动的过程中机械能守恒,所以小铁球在最高点的速度越小,则机械能越小,在最低点的速度也越小,根据F=m,可知小铁球在最低点时需要的向心力越小.而在最低点小铁球受到的重力的方向向下,支持力的方向也向下、只有磁力的方向向上.要使铁球不脱轨,轨道对铁球的支持力一定要大于0.所以铁球不脱轨的条件是:小铁球在最高点的速度恰好为0,而且到达最低点时,轨道对铁球的支持力恰好等于0.根据机械能守恒定律,小铁球在最高点的速度恰好为0,到达最低点时的速度满足mg•2Rmv2,轨道对铁球的支持力恰好等于0,则磁力与重力的合力提供向心力,即F﹣mg,联立得F=5mg,故D正确。故选D。
    10.(2022·江苏南通·高三期末)如图所示,小球沿竖直光滑圆轨道内侧运动到最高点时,小球的机械能E机、重力势能Ep(取圆轨道的最低点重力势能为零)和动能Ek的相对大小(用柱形高度表示),可能正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【解析】设轨道半径为R,则小球运动到最高点时,速度最小为,即动能不为零,则机械能E机大于重力势能Ep;最高点的重力势能Ep=2mgR,最小动能为,即在最高点时的动能,故选D。
    11.(2024·江苏·高三开学考试)智能呼啦圈轻便美观,深受大众喜爱。如图甲,腰带外侧带有轨道,将带有滑轮的短杆穿入轨道,短杆的另一端悬挂一根带有配重的轻绳,其简化模型如图乙所示。可视为质点的配重质量为0.5kg,绳长为0.5m,悬挂点P到腰带中心点O的距离为0.2m。水平固定好腰带,通过人体微小扭动,使配重随短杆做水平匀速圆周运动,绳子与竖直方向夹角为,运动过程中腰带可看作不动,重力加速度g取,,下列说法正确的是( )
    A.匀速转动时,配重受到的合力恒定不变
    B.若增大转速,腰带受到的合力变大
    C.当稳定在37°时, 配重的角速度为5rad/s
    D.当由37°缓慢增加到53°的过程中,绳子对配重做正功
    【答案】D
    【解析】匀速转动时,配重做匀速圆周运动,合力大小不变,但方向在变化,故A错误;运动过程中腰带可看作不动,所以腰带合力始终为零,故B错误;对配重,由牛顿第二定律,即,当稳定在37°时,解得,故C错误;由C中公式可知,当稳定在53°时,角速度大于稳定在37°时的角速度,配重圆周半径也增大,速度增大,动能增大,同时高度上升,重力势能增大,所以机械能增大;由功能关系,由37°缓慢增加到53°的过程中,绳子对配重做的功等于配重机械能的增加量,所以功为正值,做正功,故D正确。故选D。
    12.(2024·江苏·泰兴市高三开学考试)我国越野滑雪集训队为备战2022冬奥会,在河北承德雪上项目室内训练基地,利用工作起来似巨型“陀螺”的圆盘滑雪机模拟一些特定的训练环境和场景,其转速和倾角(与水平面的最大夹角达18°)根据需要可调。一运动员的某次训练过程简化为如下模型:圆盘滑雪机绕垂直于盘面的固定转轴以恒定的角速度转动,盘面上离转轴距离为10m处的运动员(保持图中滑行姿势,可看成质点)与圆盘始终保持相对静止,运动员质量为60,与盘面间的动摩擦因数为0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,盘面与水平面的夹角为15°,g取10,已知,。则下列说法正确的是( )
    A.运动员随圆盘做匀速圆周运动时,一定始终受到两个力的作用
    B.的最大值约为0.47
    C.取不同数值时,运动员在最高点受到的摩擦力一定随的增大而增大
    D.运动员由最低点运动到最高点的过程中摩擦力对其所做的功约为3870J
    【答案】B
    【解析】当运动员在圆盘最高点时,可能仅受到重力和支持力的作用,还可能受摩擦力,故A错误;在圆盘最下方,根据,解得,故B正确;取不同数值时,运动员在最高点受到的摩擦力可能大小相等,方向相反,故C错误;运动员运动过程中速度大小不变,动能不变,设、分别为摩擦力做功和重力做功的大小,有,故D错误。故选B。
    13.(2023·江苏南通·高三开学考试)某同学用向心力演示器进行实验,如图所示,两相同钢球所受向心力的比值为,则实验中选取两个变速塔轮的半径之比为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】如图所示,两相同的钢球距离转轴的距离相等,设为r,由向心力公式,
    由于,所以变速塔轮的角速度之比为,两变速塔轮边缘的线速度相等,设为v,故两个变速塔轮的半径之比为,故选B。
    14.(2024·江苏模拟预测)如图所示,A、B两小球质量均为m,A球位于半径为R的竖直光滑圆轨道内侧,B球穿过固定的光滑竖直长杆,杆和圆轨道在同一竖直平面内,杆的延长线过轨道圆心O。两球用轻质铰链与长为L(L>2R)的轻杆连接,连接两球的轻杆能随小球自由移动,某时刻小球A获得水平向左的初速度,沿着圆环恰能上升到P点。其中M、N、P三点分别为圆轨道上最低点、圆心的等高点和最高点,重力加速度为g( )
    A.小球A的初动能为
    B.当小球A到达P点时,其加速度大小一定为g
    C.当小球A运动到N点时,A球与B球的速度大小之比为2:1
    D.小球A从M点运动到P点过程中,B球速度先增大后减小
    【答案】D
    【解析】小球A恰好能上升到P点,此时小球A的速度为水平方向,小球B的速度为零,因此,解得,根据机械能守恒定律有,联立解得故AB错误;当小球A运动到N点时,设小球连接轻杆与竖直光滑杆的夹角为,小球A与B沿轻杆方向的速度相等,即,此时小球A、B的速度大小相等,故C错误;小球A在M,P两点的速度均沿水平方向,所以沿轻杆方向的速度为零,小球B的速度也就为零,所以小球A从M点运动到P点过程中,B球速度先增大后减小,故D正确。故选D。
    15.(2023·江苏·南京师大附中高三开学考试)如图所示,斜面体静置于粗糙水平地面上,滑块a通过轻绳穿过固定光滑圆环与小球b相连,绳与斜面平行,b在水平面内做匀速圆周运动。由于阻力影响,b的线速度缓慢减小,滑块a始终保持静止。则下列说法中正确的是( )
    A.绳对小球b的拉力缓慢变大B.斜面体对地面的压力缓慢变大
    C.斜面体对滑块a的摩擦力缓慢减小D.斜面体对地面的摩擦力缓慢变大
    【答案】 B
    【解析】A.对B球受力分析,设连接B球的绳子与竖直方向夹角为 ,由牛顿第二定律有

    解得,则b的线速度缓慢减小时,连接B球的绳子与竖直方向夹角逐渐减小,设绳子拉力为T,则有,B球的绳子与竖直方向夹角逐渐减小时,绳子拉力减小,所以A错误;滑块与斜面体看成一个整体,则竖直方向有,所以绳子拉力减小,斜面体对地面的压力缓慢变大,则B正确;滑块与斜面体看成一个整体,则水平方向有,所以绳子拉力减小,斜面体对地面的摩擦力缓慢变小,则D错误;对a受力分析,由于开始时a的摩擦力方向不知,所以斜面体对滑块a的摩擦力变化不定,可能增大,也可能减小,则C错误。故选B。
    16.如图所示,在竖直平面内,与水平面夹角为45°的光滑倾斜轨道与半圆轨道平滑连接。质量为m的小球从倾斜轨道上滑下,恰好通过半圆轨道最高点后水平抛出垂直打在倾斜轨(2022·江苏·模拟预测)道上。若小球平抛运动的时间为t,当地的重力加速度为g。求:
    (1)小球经过半圆轨道最低点时对轨道的压力大小;
    (2)小球从倾斜轨道上由静止滑下时距离半圆轨道最低点的高度。
    【答案】(1);(2)
    【解析】(1)设半圆轨道的半径为R,小球恰好通过半圆轨道最高点时的速度大小为v0,在半圆轨道最高点,由牛顿第二定律有 ①
    设小球经过半圆轨道最低点时的速度大小为v,对小球从半圆轨道最低点到最高点的过程,根据机械能守恒定律有 ②
    设小球经过半圆轨道最低点时所受轨道的支持力大小为F,根据牛顿第二定律有 ③
    联立①②③解得 ④
    由牛顿第三定律可知,小球经过半圆轨道最低点时对轨道的压力大小为。
    (2)由题意,根据速度的合成与分解有 ⑤
    设小球从倾斜轨道上由静止滑下时距离半圆轨道最低点的高度为h,对整个下滑过程根据机械能守恒定律有 ⑥
    联立①②⑤⑥解得 ⑦
    17.(2023·江苏·模拟预测)如图所示,一圆心为O、半径为R的光滑半圆弧轨道固定在竖直平面内,其下端与光滑水平面在Q点相切。在水平面上,质量为m的小物块A以某一速度向质量也为m的静止小物块B运动。A、B发生正碰后,B到达半圆弧轨道最高点时对轨道压力恰好为零,A沿半圆弧轨道运动到与O点等高的C点时速度为零。已知重力加速度大小为g,忽略空气阻力。
    (1)求B从半圆弧轨道飞出后落到水平面的位置到Q点的距离;
    (2)当A由C点沿半圆弧轨道下滑到D点时,OD与OQ夹角为θ,求此时A所受力对A做功的功率;
    (3)求碰撞过程中A和B损失的总动能。
    【答案】(1)2R ;(2);(3)
    【解析】(1)设B到半圆弧轨道最高点时速度为,由于B对轨道最高点的压力为零,则由牛顿第二定律得
    B离开最高点后做平抛运动,则在竖直方向上有
    在水平方向上有
    联立解得x=2R
    (2)对A由C到D的过程,由机械能守恒定律得
    由于对A做功的力只有重力,则A所受力对A做功的功率为
    解得
    (3)设A、B碰后瞬间的速度分别为v1,v2,对B由Q到最高点的过程,由机械能守恒定律得
    解得
    对A由Q到C的过程,由机械能守恒定律得
    解得
    设碰前瞬间A的速度为v0,对A、B碰撞的过程,由动量守恒定律得
    解得
    碰撞过程中A和B损失的总动能为
    解得
    18.(2022·江苏·模拟预测)如图所示的装置中,光滑水平杆固定在竖直转轴上,小圆环A和轻弹簧套在杆上,弹簧两端分别固定于竖直转轴和环A,细线穿过小孔O,两端分别与环A和小球B连接,线与水平杆平行,环A的质量为m,小球B的质量为2m。现使整个装置绕竖直轴以角速度ω匀速转动,细线与竖直方向的夹角为37°。缓慢加速后使整个装置以角速度2ω匀速转动,细线与竖直方向的夹角为53°,此时弹簧弹力与角速度为ω时大小相等,已知重力加速度g,sin37°=0.6,cs37°=0.8,求:
    (1)装置转动的角速度为ω时,细线OB的长度s;
    (2)装置转动的角速度为2ω时,弹簧的弹力大小F;
    (3)装置转动的角速度由ω增至2ω过程中,细线对小球B做的功W。
    【答案】(1);(2)2mg;(3)
    【解析】(1)当装置转动的角速度为ω时,对小球B分析得
    解得
    (2)装置转动的角速度为2ω时,设OB的长度为,则对小球B得,,
    设细线长度为L,则装置转动的角速度为ω时对圆环A满足
    装置转动的角速度为2ω时,对圆环A有
    解得
    (3)装置转动的角速度由ω增至2ω过程中,对小球B得重力势能变化量为
    动能变化量为
    解得细线对小球B做的功为考点
    三年考情分析
    2025考向预测
    考点1 重力、弹力、摩擦力、牛顿第三定律、受力分析
    考点2 力的合成与分解
    考点3 共点力的平衡
    2019年江苏卷2020年江苏卷
    2023年江苏题
    2024年江苏卷
    圆周运动高中物理曲线运动的核心考点,主要以选择题和计算题形式考查,其中计算题主要结合牛顿第二定律、平抛运动、机械能动量等知识综合考查。备考中要掌握圆周运动的基本概念和基本规律,会分析圆周运动向心力的来源,利用牛顿第二定律列出动力学方程。注意绳模型和杆模型临界条件的不同,并能结合功能关系、动量关系正确的列出方程,联立求解。平时多关注生活中的圆周运动的实例,通过深刻理解实例的物理原理,加深对物理规律的理解,增强应用能力。

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