人教版（2024）五年级下册异分母分数加、减法一等奖课件ppt

这是一份人教版（2024）五年级下册异分母分数加、减法一等奖课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了试一试，答厨余垃圾多，解方程，有趣的三角，杨辉三角等内容，欢迎下载使用。
经历探究异分母分数加、减法的计算方法的过程，体会转化思想。
掌握异分母分数加、减法的计算方法，能正确计算异分母分数加、减法，会对计算结果进行验算。
在探究的过程中体验成功的喜悦，提高对数学学习的兴趣。
培养学生转化的思想，提高学生计算的能力。
理解同分母分数加、减法的算理，会对计算结果进行验算。
理解异分母分数加、减法的算理，掌握算法。
通分的方法：先找出原来几个分母的最小公倍数；然后把各分数分别化成用这个公倍数作分母的分数。
先通分的目的在于先将异分母的分数转化成同分母的分数，再比较大小就容易了。
某小区生活垃圾分类统计情况如下图。
(1)有害垃圾和其他垃圾在生活垃圾中共占几分之几?
小组合作：你们能想到哪些方法呢？
合作要求： 1. 各人先尝试解决，然后组内交流。 2. 分别说说你是怎么想的，注意说清楚方法。 3. 比较各种解决方法，找出最优解法。
你能想办法把它转变成我们学过的知识，从而进行计算吗？
方法一：将分数转化为小数。
方法二：将异分母分数转化为同分母分数。
分母不同的分数，先通分 转化成同分母分数后再相加。
（2）可回收物多还是厨余垃圾多?它们的差占生活垃圾总量的几分之几?
分数加、减法的验算方法与整数加、减法的验算方法相同
方法一：用减数加差，看结果是否等于被减数。
方法二：用被减数减差，看结果是否等于减数。
讨论：异分母分数加、减法计算方法？
1. 先计算，然后任选两题进行验算。
4. 在圆圈里填上适当的运算符号。
6.妈妈买了一些毛线，给爸爸织毛衣用去了 给红红织手套用去了 。你能提出什么数学问题并解答吗?
每一横行各数的和是多少？
一通：先通分，把异分母分数化成同分母分数；二算：按照同分母分数加、减法的计算法则计算；三约：结果能约分的，要约成最简分数。四检：分数加、减法的验算方法与整数加、减法的验算方法相同。