统编版（2024）一年级下册（2024）9 端午粽一等奖备课习题课件ppt

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Chinese language literacy gals cultural cnfidence language applicatin thinking ability aesthetic creatin
(文化自信)了解端午节的文化内涵、传统习俗以及端午粽在其中承载的意义，感受中华传统文化的博大精深，增强对民族文化的认同感和自豪感。(语言运用)正确认读和书写本课的生字新词，理解词语的表达效果，能用 “又（）又（）”的句式描述事物，有感情地朗读课文，背诵课文。(思维能力)通过观察粽子的外形、品尝粽子的味道、探究粽子的制作过程等活动，培养学生的观察力、想象力和逻辑思维能力。(审美创造)欣赏课文中描写端午粽的优美语句，体会文字所描绘的画面美和情感美。
1.认识“端、粽”等13个生字和立字旁、米字旁2个偏旁；会写“节、米”等7个生字。2.正确有感情地朗读课文，学习读好长句子。
读准字音,随文识字，学习书写生字，初步了解端午粽子的做法。
能用自己的话说一说粽子的样子、味道等，了解端午节包粽子、吃粽子的习俗和来历。
The prcess f learning in the Chinese language classrm: Grup cperative learning, autnmus learning, teacher guidance
我知道_________。
每年的_________是端午节，每年的端午节都是人们吃粽子的时候。
我吃过很多种口味的粽子，比如猪肉粽、蜜枣粽、红豆粽……
粽子刚开始在古代出现时，被称为“角黍”（shǔ）或用竹筒装米密封烤熟，称“筒粽”。
当时的“角黍”馅料是黍米，也就是我们俗称的黄米，到了唐代，黄米逐渐被糯米取代。
朗读课文，标出自然段，圈出生字，遇到不会的字多读几遍。
去掉拼音再读一遍！试着给每个字再组词！
试着在课文中找出答案。
这些字都是什么结构？
结构：上下部首：艹笔画：5音序：J组词：节日 节目
结构：独体字部首：米笔画：6音序：M组词：玉米 大米
结构：半包围部首：门笔画：7音序：J组词：中间 时间
结构：上下部首：八笔画：4音序：F组词：分数 十分
结构：独体字部首：豆笔画：7音序：D组词：红豆 豆子
结构：独体字部首：肉笔画：6音序：R组词：鲜肉 牛肉
1.写出本课生字中带有下面偏旁的字，并组词。
2.下面的字各是什么结构？
3.用“✔”给加点字选择正确的读音。
Extensin and enhancement f literacy in the Chinese language classrm after-class practice
今天你学会了什么？你是怎么学会的？
Summary and evaluatin f Chinese language class learning thrugh self-assessment and grup mutual assessment f classrm teaching
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