年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    专题17 DNA的结构、复制与基因的本质-【提分讲练】最新高考生物二轮复习专题解读和分层练习

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 教师
      专题17_DNA的结构、复制与基因的本质(教师版).docx
    • 学生
      专题17_DNA的结构、复制与基因的本质(学生版).docx
    专题17_DNA的结构、复制与基因的本质(教师版)第1页
    专题17_DNA的结构、复制与基因的本质(教师版)第2页
    专题17_DNA的结构、复制与基因的本质(教师版)第3页
    专题17_DNA的结构、复制与基因的本质(学生版)第1页
    专题17_DNA的结构、复制与基因的本质(学生版)第2页
    专题17_DNA的结构、复制与基因的本质(学生版)第3页
    还剩40页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    专题17 DNA的结构、复制与基因的本质-【提分讲练】最新高考生物二轮复习专题解读和分层练习

    展开

    这是一份专题17 DNA的结构、复制与基因的本质-【提分讲练】最新高考生物二轮复习专题解读和分层练习,文件包含专题17_DNA的结构复制与基因的本质教师版docx、专题17_DNA的结构复制与基因的本质学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共71页, 欢迎下载使用。
    【要点速记】
    1.DNA分子的结构
    2.DNA分子的特性
    (1)相对稳定性:DNA分子中___________交替连接的方式不变,两条链间__________的方式不变。
    (2)多样性:不同的DNA分子中碱基__________千变万化。(比如:若某DNA分子中有n个碱基对,则排列顺序最多有_______种。)
    (3)特异性:不同DNA分子中碱基具有特定的__________。 DNA分子的______性和______性是生物体多样性和特异性的物质基础。
    【重难点突破】
    1.DNA分子结构模型解读
    (4)两图的关系:图2是图1的简化形式,其中①是磷酸二酯键,③是氢键。解旋酶作用于③部位,限制性核酸内切酶和DNA连接酶作用于①部位。
    2.碱基互补配对原则及相关计算
    (1)碱基互补配对原则:

    DNA碱基互补配对原则是指在DNA分子形成碱基对时,A一定与T配对,G一定与C
    配对的一一对应关系。
    (2)有关推论:
    ①双链DNA分子中,任意两个非互补碱基之和恒等,如A+G=T+C=A+C=T+G=50%碱基总量;嘌呤碱基=嘧啶碱基。
    ②在双链DNA分子中,互补碱基之和所占比例在任意一条链及整个DNA分子中都相等。
    设在双链DNA分子中的一条链上A1+T1=n%,则A+T=A1+A2+T1+T2=(n%+n%)/2=n%。简记为“配对的两碱基之和在单、双链中所占比例相等”。另外,与转录出的相应的RNA中的相应碱基的和的比例也相等,即A+U=n%。
    ③双链DNA分子中,非互补碱基之和的比值在两条互补链中互为倒数。设双链DNA分子中,一条链上(A1+G1)/(T1+C1)=m,则(A1+G1)/(T1+C1)=(T2+C2)/(A2+G2)=m,所以互补链上(A2+G2)/(T2+C2)=1/m。简记为“DNA两互补链中,不配对两碱基和的比值乘积为1”。
    3.DNA的水解
    (1)初步水解产物:四种脱氧核糖核苷酸。
    (2)彻底水解产物:一种磷酸、一种脱氧核糖、 四种含氮碱基。
    4.利用数字“五、四、三、二、一”巧记DNA分子的结构
    考点二、DNA分子的复制
    【要点速记】
    1.概念:以____________为模板,合成子代DNA的过程。
    2.时间:有丝分裂_______、减数第一次分裂前的_______。
    3.过程:
    4.特点:
    (1)复制方式为_______________。
    (2)边解旋边复制。
    5.DNA分子精确复制的原因:
    (1)DNA分子的___________结构提供精确的模板。
    (2)_____________________保证复制精确进行。
    6.意义:使_____________从亲代传给子代,保持了遗传信息的___________。
    【重难点突破】
    1.DNA分子的复制类型
    (1)如图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图。
    ①图中显示DNA分子复制是从多个起点开始的,但多起点并非同时进行;
    ②图中显示DNA分子复制是边解旋边双向复制的;
    ③真核生物的这种复制方式的意义在于提高了复制速率;
    ④一个细胞周期中每个起点一般只起始1次。
    (2)原核生物DNA复制通常为单起点,双向复制。
    2.对DNA复制方式的推测及实验证据
    (1)沃森和克里克提出假说:DNA分子复制方式为半保留复制。
    (2)实验证据:
    ①实验方法:放射性同位素示踪法和离心技术。
    ②实验原理:含15N的双链DNA密度大,含14N的双链DNA密度小,一条链含14N、一条链含15N的双链DNA密度居中。
    ③实验假设:DNA以半保留的方式复制。
    ④实验预期:离心后应出现3条DNA带。
    重带(密度最大):两条链都为15N标记的亲代双链DNA;
    中带(密度居中):一条链为14N标记,另一条链为15N标记的子代双链DNA;
    轻带(密度最小):两条链都为14N标记的子代双链DNA。
    ⑤实验过程。
    ⑥过程分析:立即取出,提取DNA→离心→全部重带。繁殖一代后取出,提取DNA→离心→全部中带。繁殖两代后取出,提取DNA→离心→1/2轻带、1/2中带。
    ⑦实验结论:DNA的复制是以半保留方式进行的。
    3.图解法分析DNA复制的相关计算
    DNA复制为半保留复制,若将亲代DNA分子复制n代,其结果分析如下:
    (1)DNA分子数:
    ①子代DNA分子数为2n个。
    ②含有亲代链的DNA分子数为2个。
    ③不含亲代链的DNA分子数为2n-2个。
    ④含子代链的DNA分子数为2n个。
    (2)脱氧核苷酸链数:
    ①子代脱氧核苷酸链数为2n+1条。
    ②亲代脱氧核苷酸链数为2条。
    ③新合成的脱氧核苷酸链数为2n+1-2条。
    (3)消耗的脱氧核苷酸数(或碱基数):
    ①若亲代DNA中某种脱氧核苷酸(或碱基)的个数为m, 连续复制n代,共需要该脱氧核苷酸(或碱基)的个数为(2n-1)×m;
    ②第n次复制,需要该脱氧核苷酸(或碱基)的个数为2n-1×m。
    4.利用图示法理解细胞分裂与DNA复制的关系:(假设细胞中含有1对同源染色体)
    考点三、基因是有遗传效应的DNA片段
    【要点速记】
    1.染色体、DNA、基因和脱氧核苷酸的关系
    人类基因组计划测定的是_______条染色体上____的碱基序列,包括_________________。
    【重难点突破】
    1.基因是有遗传效应的DNA片段,是针对遗传物质是DNA的生物来讲的,对于少数RNA病毒,基因则是有遗传效应的RNA片段。
    2.基因是核酸分子的功能片段。基因控制生物性状,是一个有机的化学实体,同时是控制生物性状的功能单位。
    3.基因与染色体的关系:基因在染色体上呈线性排列。
    4.有性别之分的生物,如果蝇体细胞中有8条染色体,其基因组需测定的染色体有5条;无性别之分的生物,如水稻体细胞中有24条染色体,其基因组需测定的染色体有12条。
    专题17 DNA的结构、复制与基因的本质(基础)
    一、单选题
    1.分析某生物全部的核酸,发现嘌呤碱基占56%,嘧啶碱基占44%,此生物不可能( )
    A.噬菌体B.大肠杆菌C.致癌病毒D.果蝇
    2.假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并供给14N 的原料。该细胞进行减数分裂产生的4个精细胞中,含15N标记的DNA的精子所占的比例是( )
    A.0B.25%C.50%D.100%
    3.某DNA片段的结构如图所示。下列叙述正确的是( )

    A.①表示胞嘧啶 B.②表示腺嘌呤 C.③表示葡萄糖 D.④表示氢键
    4.烟草、烟草花叶病毒、T4噬菌体这三种生物中( )
    A.含核酸的种类依次为2、2、1B.含五碳糖的种类依次为2、2、1
    C.含碱基的种类依次为8、4、4D.含核苷酸的种类依次为8、4、4
    5.沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型。关于DNA分子结构叙述错误的是( )
    A.两条链反向平行 B.磷酸—脱氧核糖交替形成骨架
    C.碱基位于螺旋的外侧 D.碱基互补配对
    6.如图所示为 DNA 分子复制的片段,图中 a、b、c、d 表示各条脱氧核苷酸链。一般地 说,下列各项中正确的是( )

    A.a和c的碱基序列互补,b和c的碱基序列相同
    B.a链中(A+C)/(G+T)的比值与d链中同项比值相同
    C.a链中(A+T)/(G+C)的比值与b链中同项比值相同
    D.a链中(G+T)/(A+C)的比值与c链中同项比值不同
    7.用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链后,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期和后期,一个细胞中的染色体条数和被32P标记的染色体条数分别是( )
    A.中期20和20、后期40和20B.中期20和10、后期40和20
    C.中期20和20、后期40和10D.中期20和10、后期40和10
    8.DNA分子具有多样性的主要原因是( )
    A.构成DNA的核苷酸种类不同 B.DNA分子的核苷酸数目和排列顺序不同
    C.DNA分子的空间结构具有多样性 D.不同DNA分子的复制方式不同
    9.已知病毒的核酸有双链DNA.单链DNA、双链RNA、单链RNA四种类型。现发现了一种新病毒,要确定其核酸属于上述那一种类型,应该( )
    A.分析碱基类型,确定碱基比率 B.分析碱基类型,分析核糖类型
    C.分析蛋白质的氨基酸组成,分析碱基类型 D.分析蛋白质的氨基酸组成,分析核糖类型
    10.下列关于基因的叙述,正确的是( )
    A.DNA分子上任意一个片段都是基因
    B.人体细胞中染色体是基因的唯一载体
    C.等位基因的根本区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同
    D.基因的多样性决定了DNA分子的多样性
    11.下列关于 DNA 的分子结构与特点的叙述,错误的是( )
    A.脱氧核苷酸是脱氧核苷和磷酸连接起来的结构单元
    B.A 与 T、G 与 C 通过氢键相连,这就是卡伽夫法则
    C.每个 DNA 分子中,碱基数=磷酸数=脱氧核糖数
    D.双链 DNA 分子中,若一条脱氧核苷酸链中 G+C=28%,则 DNA 分子中A占36%
    12.将马(2N=64)的一个精原细胞中的全部DNA分子双链用3H标记后移入普通培养液中先完成一个细胞周期,然后在此培养液中继续进行一次减数分裂过程。当某子代细胞正处于减数第二次分裂中期时,根据图示,判断该细胞中的染色体的标记情况最可能是( )

    A.32个aB.32个b
    C.16个a 、16个bD.6个b 、16个c
    13.用15N标记一个含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。其结果不可能是( )
    A.含有15N的DNA分子占1/8 B.含有14N的DNA分子占7/8
    C.复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个 D.复制结果共产生16个DNA分子
    14.下列关于DNA的分子结构与特点的叙述,错误的是( )
    A.DNA分子中每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基
    B.DNA分子的两条脱氧核苷酸链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构
    C.每个DNA分子中,碱基数=磷酸数=脱氧核糖数
    D.碱基排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性
    15.某精原细胞的DNA分子都用15N标记后置于仅含14N的环境中,该细胞进行减数分裂产生的四个精细胞中,含15N、14N的细胞比例分别是( )
    A.100%、100%B.50%、100%C.50%、50%D.100%、50%
    16.如图是四位同学拼制的DNA分子平面结构部分模型,正确的是( )
    A. B. C. D.
    17.某亲本DNA分子双链均以白色表示,以灰色表示第一次复制出的DNA子链,以黑色表示第二次复制出的DNA子链,该亲本双链DNA分子连续复制两次后的产物是( )
    A. B.
    C. D.
    18.某被15N标记的1个T2噬菌体(第一代)侵染未标记的大肠杆菌后,共释放出n个子代噬菌体,整个过程中共消耗a个腺嘌呤。下列叙述正确的是( )
    A.子代噬菌体中含15N的个体所占比例为1/2n-1
    B.可用含15N的培养液直接培养出第一代噬菌体
    C.噬菌体DNA复制过程需要的模板、酶、ATP和原料都来自大肠杆菌
    D.第一代噬菌体的DNA中含有a/(n-1)个胸腺嘧啶
    19.多个核苷酸通过脱水连接成一条核苷酸链,而多核苷酸链中含有一条由五碳糖和磷酸交替排列构成的主链(如图)。下列相关叙述中正确的是( )

    A.该多核苷酸链由磷酸、脱氧核糖和5种碱基组成
    B.主链的元素组成有C、H、O、N和P
    C.一个五碳糖只与一个磷酸相连
    D.该核苷酸链中只有4种核苷酸
    20.在DNA分子模型的搭建实验中,若仅有订书钉将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含15对碱基(其中A有9个)的DNA双链片段(氢键数也用订书钉个数表示),那么使用的订书钉个数为( )
    A.88B.118C.124D.126
    21.现已知基因M含有碱基共N个,腺嘌呤n个,具有类似如图的平面结构,下列说法正确的是( )

    A.基因M共有4个游离的磷酸基,1.5N-n个氢键
    B.如图a可以代表基因M,基因M的等位基因m可以用b表示;a链含有A的比例最多为2n/N
    C.基因M的双螺旋结构中,脱氧核糖和磷脂交替排列在外侧,构成基本骨架
    D.基因M和它的等位基因m含有的碱基数可以不相等
    22.若生物体内DNA分子中(G+C)/(A+T)=a,(A+C)/(G+T)=b,则下列两个比值的叙述中不正确的是( )
    A.a值越大,双链DNA分子的稳定性越高
    B.DNA分子一条单链及其互补链中,a值相同
    C.碱基序列不同的双链DNA分子,b值不同
    D.经半保留复制得到的DNA分子,b值等于1
    二、综合题
    23.经过许多科学家的不懈努力,遗传物质之谜终于被破解,请回答下列相关问题:
    (1)格里菲思通过肺炎双球菌的体内转化实验,得出S型细菌中存在某种____________,能将R型细菌转化成S型细菌。艾弗里及其同事进行了肺炎双球菌的转化实验,该实验成功的最关键的实验设计思路是____________________________________。
    (2)在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。T2噬菌体____________(填可以或不可以)在肺炎双球菌中复制和增殖,培养基中的32P经宿主摄取后____________(填可以或不可以)出现在T2噬菌体的核酸中。
    (3)生物体内DNA分子的(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比值中,前一个比值越小,双链DNA分子的稳定性越__________,经半保留复制得到的DNA分子,后一比值等于________。
    (4)将一个带有某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因是_______________________。
    24.分析图,回答有关问题:

    (1)图中B是__________,F是__________,G是__________。
    (2)A与C有两种数量比例关系:________和________,每个C上含有________个D,每个D可以由________个E组成。
    (3)D与A的位置关系是__________________________________。
    (4)从分子水平看,D与C的关系是___________________________________。
    (5)C的基本组成单位是图中的__________。D的主要载体是图中的__________。除细胞核外,__________和__________中的D也可由亲代传递给子代。
    (6)在E构成的链中,与1分子G相连接的有________分子的F和________分子的H。
    (7)遗传信息是D中________________排列顺序。
    (8)生物的性状遗传主要通过A上的__________传递给后代,实际上是通过____________排列顺序来传递遗传信息。
    25.通常DNA分子复制从一个复制起始点开始,有单向复制和双向复制,如图所示。

    放射性越高的3H-胸腺嘧啶脱氧核糖核苷(3H-脱氧胸苷),在放射自显影技术的图像上,感光还原的银颗粒密度越高。请利用放射性自显影技术、低放射性3H-脱氧胸苷和高放射性3H-脱氧胸苷设计实验以确定大肠杆菌DNA复制的方向,回答下列问题:
    (1)实验思路:复制开始时,首先用_________培养大肠杆菌,一段时间后转移到_______中继续培养,用放射自显影技术观察____________。
    (2)实验结果和结论:__________________________________。
    专题17 DNA的结构、复制与基因的本质(提高)
    一、单选题
    1.假设取一个含有一对同源染色体的受精卵,用15N标记细胞核中的DNA,然后放在不含15N的培养基中培养,让其进行连续两次有丝分裂,形成四个细胞,这四个细胞中含15N的细胞个数不可能是( )
    A.1B.2C.3D.4
    2.如图是DNA分子结构模式图,错误的是( )

    A.①氢键B.②磷酸基团C.③核糖D.④腺嘌呤
    3.下列关于DNA双螺旋结构的叙述,正确的是( )
    A.DNA分子中的碱基之间都只能通过氢键连接
    B.在DNA分子中,A+T的量一定等于C+G的量
    C.DNA分子中脱氧核糖只与一个磷酸基团相连
    D.DNA双螺旋结构模型中两条链的碱基数相等
    4.现有DNA分子的两条单链均只含有14N(表示为14N14N)的大肠杆菌,若将该大肠杆菌在含有15N的培养基中繁殖两代,再转到含有14N的培养基中繁殖一代,则理论上DNA分子的组成类型和比例分别是( )
    A.有15N14N和14N14N两种,其比例为1:3 B.有15N15N和14N14N两种,其比例为1:1
    C.有15N15N和14N14N两种,其比例为3:1 D.有15N14N和14N14N两种,其比例为3:1
    5.一个DNA分子的一条链上,腺嘌呤与鸟嘌呤数目之比为2:1,两者之和占DNA分子碱基总数的24%,则该DNA分子的另一条链上,胸腺嘧啶占该链碱基数目的( )
    A.32%B.24%C.14%D.28%
    6.某大肠杆菌拟核区的环状DNA所有碱基都含14N,图是该DNA分子中一条脱氧核苷酸链的一段。下列有关叙述正确的是( )

    A.①②构成脱氧核苷
    B.③是胞嘧啶或胸腺嘧啶
    C.该DNA分子中有两个游离的磷酸基团
    D.该大肠杆菌在15N为唯一氮源的环境下分裂20次后所有③都含15N
    7.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个。该DNA分子在14N培养基中连续复制4次,其结果可能是( )
    A.含有14N的DNA占100%
    B.复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸640个
    C.含15N的单链占1/8
    D.子代DNA中嘌呤与嘧啶之比是2∶3
    8.小鼠的睾丸中一个精原细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续完成减数分裂过程,其染色体的放射性标记分布情况是( )
    A.初级精母细胞中每条染色体的两条单体都被标记
    B.次级精母细胞中每条染色体都被标记
    C.只有半数精细胞中有被标记的染色体
    D.产生的四个精细胞中的全部染色体,被标记数与未被标记数相等
    9.如图表示DNA复制的过程,结合图示判断,下列有关叙述错误的是( )

    A.DNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链之间的氢键,解开双链
    B.DNA分子的复制具有双向复制的特点,生成的两条子链的方向相反
    C.从图示可知,DNA分子具有多起点复制的特点,缩短了复制所需的时间
    D.DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接到已有的DNA片段上
    10.DNA熔解温度(Tm)是使DNA双螺旋结构解开一半所需的温度。不同的DNA分子有不同的Tm,其原因可能是( )
    A.不同DNA分子的空间结构不同
    B.不同DNA分子中G+C含量占比不同
    C.不同DNA分子中的嘧啶碱基占比不同
    D.不同DNA分子中脱氧核苷酸间的连接方式不同
    11.探究DNA分子复制过程实验中,通常是用15N标记的同位素示踪法。下列叙述正确的是( )
    A.用15NH4C1培养若干代的大肠杆菌体内,其蛋白质和DNA分子含15N标记
    B.整个实验过程中,每一次提取的细菌都是完成分裂一次的细菌
    C.为保证实验效果,需将提取的细菌进行密度梯度超速离心和分析
    D.15N标记的大肠杆菌在含14NH4C1的培养基中进行一次有丝分裂,每个菌体均含15N和14N
    12.在氮源为14N或15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别为14N-DNA(相对分子质量为a)或15N-DNA(相对分子质量为b)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用离心方法分离提取到的大肠杆菌的DNA,得到的结果如图所示。下列对此实验的叙述错误的是( )

    A.Ⅰ代大肠杆菌DNA分子中一条链含14N,另一条链含15N
    B.Ⅱ代大肠杆菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4
    C.预计Ⅲ代大肠杆菌DNA分子的平均相对分子质量为7a+b/8
    D.上述实验的结果能证明DNA的复制方式为半保留复制
    13.下图为真核细胞内某基因结构示意图,共有1000对脱氧核苷酸组成,其中碱基A占20%。下列说法正确的是( )

    A.该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上
    B.该基因的一条脱氧核苷酸链中(C+G)/(A+T)为3:2
    C.DNA解旋酶只作于①部位,限制性内切酶只作用于②部位
    D.该基因复制3次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个
    14.将某精原细胞(2N=8)的DNA分子用15N标记后置于含14N的培养基中培养,经过连续两次细胞分裂后,检测子细胞中的情况,下列推断正确的是( )
    A.若进行有丝分裂,则含15N染色体的子细胞比例为1/2
    B.若进行减数分裂,则含15N染色体的子细胞比例为1
    C.若进行有丝分裂,则第二次分裂中期含14N的染色单体有8条
    D.若进行减数分裂,则减I中期含14N的染色单体有8条
    15.将某雄性动物细胞的全部DNA分子双链经32P标记(染色体数为2N)后,置于不含32P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,检测子细胞中的情况。下列推断正确的是( )
    A.若进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为l/2
    B.若进行减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为l
    C.若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行有丝分裂
    D.若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行减数分裂
    二、综合题
    16.如图1、2分别为DNA分子结构及复制示意图。请据图回答下列问题:

    (1)1953年沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构模型。该模型认为:DNA分子中的_____________交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。图1中由①②③构成的④称为______________。
    (2)从图2可以看出,DNA复制有多个起点,其意义在于__________________;图中所示的A酶为________________酶,作用于DNA结构中的氢键。DNA复制所需基本条件主要包括_____________(至少答出两项)等。从图2还可以看出DNA复制时,一条子链是连续合成的,而另一条子链是__________,即先形成短链片段(冈崎片段)再通过___________酶相互连接。
    (3)若将某动物精原细胞的全部DNA分子用32P标记,置于不含32P的培养液中培养,经过减数分裂产生的4个子细胞中含被标记染色体的子细胞比例为_____________。
    17.人类基因组计划的实施为人类了解自身的奥秘、增进健康具有无可估量的意义,而其基础是对DNA分子和基因结构和功能的认识。下图表示细胞内与基因有关的物质或结构,请仔细阅读并回答问题:

    (1)遗传物质的主要载体是[ ]_____________,基因和i的关系是___________。
    (2)e和g的关系是____________,g被彻底水解后的产物可用字母___________表示。
    (3)细胞内的遗传物质是[ ]____________,基因和g的关系是_______________。
    (4)基因和h的关系是____________________,h合成时的模板来自____________过程,模板合成后进入h合成场所穿过_________层磷脂双分子层,原因是_____________________。
    (5)g的成分与RNA的成分相比,主要差异在于_____________________________。
    (6)g的空间结构一般表现为____________,若其中(C+G)/(T+A)=0.5,则A占总碱基数的比例为___________________。
    18.荧光原位杂交可用荧光标记的特异DNA片段为探针,与染色体上对应的DNA片段结合,从而将特定的基因在染色体上定位。请回答下列问题:

    (1)DNA荧光探针的制备过程如图1所示,DNA酶Ⅰ随机切开了核苷酸之间的_______键从而产生切口,随后在DNA聚合酶Ⅰ作用下,以荧光标记的_________________为原料,合成荧光标记的D NA探针。
    (2)图2表示探针与待测基因结合的原理。先将探针与染色体共同煮沸,使DNA双链中____键断裂,形成单链。随后在降温复性过程中,探针的碱基按照____________原则,与染色体上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子。图中两条姐妹染色单体中最多可有______条荧光标记的DNA片段。
    (3)A、B、C分别代表不同来源的一个染色体组,已知AA和BB中各有一对同源染色体可被荧光探针标记。若植物甲(AABB)与植物乙(AACC)杂交,则其F1有丝分裂中期的细胞中可观察到________________个荧光点;在减数第一次分裂形成的两个子细胞中分别可观察到_________个荧光点。
    19.细胞周期分为间期与分裂期(M)两个阶段。间期又分为:G1期(DNA复制前期)、S期(DNA复制期)和G2期(DNA复制后期)。以下是测定细胞周期三种常用方法,回答下列问题:
    (1)同位素标记法:利用3H标记的TDR(胸腺嘧啶脱氧核苷酸)标记S期的细胞后,移至普通培养基中培养,定期取样检测放射显影,统计标记细胞百分数,来计算细胞周期。

    A:S期的细胞被标记; B:标记细胞进入分裂期;C:标记细胞第二次进入分裂期
    实验开始时被标记的物质是_________,该细胞分裂一次平均经历的时间大约为________h。
    (2)BrdU渗入测定法:BrdU加入培养液后,作为细胞DNA复制的原料参与新DNA的合成,经Giemsa染色后通过统计分裂相中各期比例,来算出细胞周期的值。
    已知只有双链均含BrdU的染色单体着色较浅,其他情况的染色单体着色较深。现以1条染色体为例,观察加入BrdU后细胞分裂中期的显示情况,则经2个周期,所产生的c细胞中一半细胞为两条单体均染色浅,另一半细胞为两条单体__________;得出该结果依据了DNA的__________复制方式。

    (3)流式细胞仪PI染色法:PI可以与DNA结合,其荧光强度直接反映了细胞内DNA含量,流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数,从而获得对应的细胞周期各时期的细胞百分率。若检测的结果G1期DNA的相对含量为40,则G2期应该是________。
    专题17 DNA的结构、复制与基因的本质(挑战)
    一、单选题
    1.模型构建是一种研究问题的科学的思维方法,在制作一个线性DNA分子双螺旋结构模型活动中,错误的是( )
    A.需要准备制作磷酸、脱氧核糖和碱基等材料
    B.A、T、G、C四种碱基的大小和形状应该相同
    C.需要制作两条碱基互补的脱氧核苷酸链
    D.末端的磷酸基团可以体现DNA双链的反向平行
    2.DNA半保留复制过程是分别以解旋的两条链为模板,合成两个子代DNA分子,在复制起始点呈现叉子的形式,被称为复制叉。DNA连接酶可以将脱氧核苷酸片段连接在一起,如图表示某DNA分子复制的过程,下列说法错误的是( )

    A.在复制叉的部位结合有解旋酶、RNA聚合酶
    B.DNA复制过程中需要DNA连接酶的参与
    C.前导链和后随链延伸的方向都是由5'端向3’端
    D.该过程发生的场所不一定是细胞核、线粒体和叶绿体
    3.下列关于DNA分子的结构与复制的叙述中,正确的有几项( )
    ①含有m个腺嘌呤的DNA分子,第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸数为m×2n-1个
    ②在一个双链DNA分子中,A+T占碱基总数的M%,那么该DNA分子的每条链中的A+T都占该链碱基总数的M%
    ③细胞内全部DNA的两条链都被32P标记后,在不含32P的环境中进行连续有丝分裂,第2次分裂产生的每个子细胞染色体均有一半有标记
    ④每个DNA分子中,都是碱基数=磷酸基团数=脱氧核糖数=脱氧核苷酸数
    ⑤双链DNA分子中,磷酸和脱氧核糖交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基对之间通过氢键连接,排列在内侧
    A.2项B.3项C.4项D.5项
    4.在含有BrdU的培养液中进行DNA复制时,BrdU会取代胸苷掺入到新合成的链中,形成BrdU标记链。当用某种荧光染料对复制后的染色体进行染色,发现含半标记DNA(一条链被标记)的染色单体发出明亮荧光,含全标记DNA(两条链均被标记)的染色单体荧光被抑制(无明亮荧光)。若将一个细胞置于含BrdU的培养液中,培养到第三个细胞周期的中期进行染色并观察。下列推测错误的是( )
    A.1/2的染色体荧光被抑制B.1/4的染色单体发出明亮荧光
    C.全部DNA分子被BrdU标记 D.3/4的DNA单链被BrdU标记
    5.某班级分组制作DNA双螺旋结构模型时,采用了如下流程:制作脱氧核苷酸→制作脱氧核苷酸链→制作双链DNA→螺旋化。下列叙述错误的是( )
    A.制作脱氧核苷酸时,将磷酸和碱基连在脱氧核糖的特定位置
    B.制作脱氧核苷酸链时,相邻脱氧核苷酸的磷酸基团直接相连
    C.制作双链DNA时,两条链之间的碱基A与T配对,G与C配对
    D.各组DNA模型的碱基序列往往不同,反映了DNA分子的多样化
    6.DNA熔解温度(Tm)是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度,不同种类DNA的Tm值不同。下图表示DNA分子中G+C含量(占全部碱基的比例)与Tm值的关系。下列有关叙述不正确的是( )

    A.一般来说,DNA分子的Tm值与G+C含量呈正相关
    B.Tm值相同的DNA分子中G+C的数量有可能不同
    C.维持DNA双螺旋结构的主要化学键有磷酸二酯键和氢键
    D.双链DNA分子中G与C之间的氢键总数比A与T之间的多
    7.美国科学家通过调整普通碱基G、C、A、T的分子结构,创建出四种新碱基S、B、P、Z。其中S和B配对,P和Z配对,连接它们之间的氢键都是三个。随后,他们将合成碱基与天然碱基结合,得到了由8种碱基组成的DNA。实验证明,该DNA与天然DNA拥有相同属性,也可转录成RNA,但不能复制。下列关于合成的含8种碱基DNA的叙述,错误的是( )
    A.该DNA分子中磷酸、五碳糖、碱基三者比例为1:1:1
    B.该DNA以磷酸和脱氧核糖交替连接为基本骨架,具有稳定的双螺旋结构
    C.因该DNA分子不能复制,所以其只能贮存遗传信息,不能传递遗传信息
    D.含x个碱基对的该DNA中含有y个腺嘌呤,则该DNA中氢键个数为3x-y
    8.某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系图,下列正确的是( )
    A. B. C. D.
    9.用15N标记含有100个碱基对的DNA分子片段,该DNA分子碱基间的氢键共有260个,在含14N的培养基中连续复制多次后共消耗游离的嘌呤类脱氧核苷酸1 500个,下列叙述正确的是( )
    A.该DNA片段中共有腺嘌呤60个,复制多次后含有14N的DNA分子占7/8
    B.若一条链中(A+G)/(T+C)<1,则其互补链中该比值也小于1
    C.若一条链中A:T:G:C=1:2:3:4,则其互补链中该比例为4:3:2:1
    D.该DNA分子经复制后产生了16个DNA分子
    10.如图表示利用大肠杆菌探究DNA复制方式的实验,下列叙述正确的是( )

    A.仅比较试管②和③的结果不能证明DNA复制为半保留复制
    B.可用(15NH4)2SO4、(14NH4)2SO4分别代替15NH4Cl、14NH4Cl进行该实验
    C.试管③中b带的DNA的两条链均含有14N
    D.可用噬菌体代替大肠杆菌进行该实验
    11.正在进行复制的DNA分子上的“Y”形交叉点称为复制叉。在每个复制起始位点处形成两个复制叉,它们朝相反方向移动,在“复制机器”的作用下沿途打开母链合成新的子链。图示为果蝇早期胚胎细胞正在进行DNA复制的电镜照片。以下说法错误的是( )

    A.DNA多起点双向复制提高了合成效率
    B.图中DNA上的可见颗粒可能是蛋白质
    C.该图证明DNA子链延伸方向是从5’到3’
    D.“复制机器”含有DNA聚合酶和解旋酶等
    12.将果蝇一个精原细胞中未复制的Y染色体上的DNA双链都用15N标记,然后将该细胞置于不含15N的培养基中培养,经过两次连续分裂产生四个子细胞下列分析正确的是( )
    A.如果是有丝分裂,则四个子细胞中各有一条含15N的Y染色体
    B.如果是有丝分裂,则有两个子细胞中各有一条含15N的Y染色体
    C.如果是减数分裂,则四个子细胞中各有一条含15N的Y染色体
    D.如果是减数分裂,则只有一个子细胞含有一条含15N的Y染色体
    二、综合题
    13.图1是用DNA测序仪测出的某生物的一个DNA分子片段上被标记一条脱氧核苷酸链的碱基排列顺序(TGCGTATTGG),请回答下列问题:

    (1)据图1推测,此DNA片段上的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数量是_________个。
    (2)根据图1脱氧核苷酸链碱基排序,图2显示的脱氧核苷酸链碱基序列为______________(从上往下序列)。
    (3)图1所测定的DNA片段与图2所显示的DNA片段中的(A+G)/(T+C)总是为1,由此证明DNA分子碱基数量关系是_____________。图1中的DNA片段与图2中的DNA片段中A/G的比值分别为______________,由此说明了DNA分子的特异性。
    (4)若用35S标记某噬菌体,让其在不含35S的细菌中繁殖5代,含有35S标记的噬菌体所占比例为_______。
    (5)图中DNA片段由500对碱基组成,A+T占碱基总数的34%,该DNA片段复制2次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子___________个。
    14.在有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP(d表示脱氧)上三个磷酸基团所处的位置(A-Pα~Pβ~Pγ或dA-Pα~Pβ~Pγ)。回答下列问题;
    (1)某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上,同时产生ADP。若要用该酶把32P标记到DNA末端上,那么带有32P的磷酸基团应在ATP的_________(填“α”、“β”或“γ”)位上。
    (2)若用带有32P标记的dATP作为DNA生物合成的原料,将32P标记到新合成的DNA分子上,则带有32P的磷酸基团应在dATP的_______(填“α”、“β”或“γ”)位上。
    (3)将一个带有某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记,并使其感染大肠杆菌,在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体(n个)并释放,则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n,原因是__________________。
    15.科学家运用密度梯度离心等方法研究DNA复制的机制。请回答问题:
    (1)将两组大肠杆菌分别在15NH4Cl培养液和14NH4Cl培养液中繁殖多代,培养液中的氮可被大肠杆菌用于合成四种___________分子,作为DNA复制的原料,最终得到含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌。
    (2)实验一:从含 15N 的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌中分别提取亲代 DNA,混合后放在100 ℃条件下进行热变性处理,然后进行密度梯度离心,再测定离心管中混合的DNA单链含量,结果如图a所示。热变性处理导致DNA分子中碱基对之间的________发生断裂,形成两条DNA单链,因此图a中出现两个峰。

    (3)实验二:研究人员将含 15N 的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中,繁殖一代后提取子代大肠杆菌的 DNA(F1DNA),将F1DNA热变性处理后进行密度梯度离心,离心管中出现的两个条带对应图b中的两个峰。若将未进行热变性处理的F1DNA进行密度梯度离心,则离心管中只出现一个条带。据此分析,F1DNA是由_________(选填①~④中的序号)组成,做出此判断的依据是________(选填⑤~⑦中的序号)。
    ①两条15N-DNA 单链 ②两条14N-DNA 单链
    ③两条既含 15N、又含有14N 的DNA单链
    ④一条15N-DNA单链、一条14N-DNA单链
    ⑤双链的F1DNA 密度梯度离心结果只有一个条带,排除“全保留复制”
    ⑥单链的F1DNA 密度梯度离心结果有两个条带,排除“弥散复制”
    ⑦图b与图a中两个峰的位置相同,支持“半保留复制”

    相关试卷

    专题36 细胞工程-【提分讲练】最新高考生物二轮复习专题解读和分层练习:

    这是一份专题36 细胞工程-【提分讲练】最新高考生物二轮复习专题解读和分层练习,文件包含专题36细胞工程教师版docx、专题36细胞工程学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共66页, 欢迎下载使用。

    专题35 基因工程-【提分讲练】最新高考生物二轮复习专题解读和分层练习:

    这是一份专题35 基因工程-【提分讲练】最新高考生物二轮复习专题解读和分层练习,文件包含专题35基因工程教师版docx、专题35基因工程学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共70页, 欢迎下载使用。

    专题28 群落的结构与演替-【提分讲练】最新高考生物二轮复习专题解读和分层练习:

    这是一份专题28 群落的结构与演替-【提分讲练】最新高考生物二轮复习专题解读和分层练习,文件包含专题28群落的结构与演替教师版docx、专题28群落的结构与演替学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共64页, 欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map