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    6.4 动手做(三)(课件)-2024-2025学年一年级北师大版(2024)数学下册

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    数学动手做(三)评课课件ppt

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    这是一份数学动手做(三)评课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,新知探究,万花筒,大三角形,小三角形,先找基本图案,半圆形,三角形,其余都是三角形,正方形等内容,欢迎下载使用。
    1.通过欣赏和设计图案的活动,进一步认识正方形、长方形、三角形、圆和平行四边形,体会图形的特点。2.通过描一描,画一画,培养动手操作能力,积累数学活动经验。3.在应用基础图形的特征设计不同图案的活动中,发展创新意识。
    【难点】能从图案中辨认图形,分析图案的组成。
    【重点】会用正方形、长方形、三角形、圆和平行四边形设计图案。
    欣赏下面的图案,找出你认识的图形。
    再找组成基本图案的基本图形有哪些
    最后弄清这些图形的数量
    选图案中的一部分,描一描,画一画。
    与同伴合作设计一个图案,说一说用到了哪些图形。
    我用4个一模一样的三角形拼了一个风车。
    我用圆和三角形做了一个小人。
    1.找到和左上角形状相同的图形,涂一涂。
    2.在点子图上用学过的图形设计一个图案,说一说用到了哪些图形。
    3.这个房子由哪些图形组成?你会拼吗?
    这个房子由三角形、正方形、长方形、半圆形组成。
    4.拼一拼 ,想一想,拼出的图形像什么?这个图形由什么组成。

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