2022-2023学年广东省梅州市四年级下学期期中语文真题及答案

这是一份2022-2023学年广东省梅州市四年级下学期期中语文真题及答案，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题 ，阅读题，作文等内容，欢迎下载使用。
1．下列加粗字读音相同的一项是（ ）。
A．吃相 照相B．率领 正确率C．执着 着凉D．挣扎 包扎
2．下列成语有错误的一项是（ ）。
A．姗姗来迟 白雪皑皑B．生气勃勃 不胜其烦C．趁其不奋 一丝不苟D．无忧无虑 空空如也
3．“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”的作者是：（ ）。
A．杨万里B．辛弃疾C．杜甫D．罗隐
4．形近字组词全对的是（ ）。
A．膝黑 油漆B．啤酒 脾气C．试卷 擦式D．遵守 蹲敬
5．“天下奇观”的“观”字的正确解释是（ ）。
A．对事物的认识或看法B．看C．景象或样子D．道教的庙宇
6．“有的恐龙身长几十米，重达数十吨；有的恐龙则身材小巧，体重只有几千克。”
这句话运用的说明方法是（ ）。
A．列数字B．打比方C．作比较D．举例子
7．下列诗句中，描写夏天的诗句是（ ）。
A．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。B．墙角数枝梅，凌寒独自开。
C．春色满园关不住，一枝红杏出墙来。D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
8．下列书名和作者对应错误的一项是（ ）。
A．《宿新市徐公店》——杨万里B．《猫》——老舍
C．《江畔独步寻花》——杜甫D．《繁星》——艾青
9．下列不是宋代诗人的是（ ）
A．杜甫B．杨万里C．范成大D．王安石
10．要上台了，小美一点儿也不紧张，心中十分 。（ ）
A．寂静B．平静C．宁静D．安静
二、填空题 。（共30分）
11．拼音，写词语。
12．按要求填空。
“谐”字用音序查字法查字典，应先查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法查字典，应先查 部，再查 画。
13．按要求写句子。
①小鸟在歌唱。（把句子写具体，至少扩两处）
____________________________________________________________________________________________②宽敞的礼堂回荡着孩子们动听的歌声。（缩句）
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③秋天，树叶落了。（改为比喻句）
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④科学在改变着人类的精神文化生活。（改为“被”字句）
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⑤小兴安岭的夏天是个美丽的地方。（用修改符号修改病句）
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14．根据课文内容填空。
① 世界上含盐量最高，水温最高的水域是 。
② 诗和 一样，生命全在 。
③ 篱落疏疏一径深， ；儿童急走追黄蝶， 。
④ ，春光懒困倚微风。 ，可爱深红爱浅红？
⑤ ，麦花雪白菜花稀。 ，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
⑥ 1950 年 11 月，毕加索画了一只 ，由此，它成为世界和平的象征。
三、阅读题。（共20分）
现代文阅读
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。_____附近的石头上有妇女在捣衣，它们____从不吃惊。
15．找出画线句子中的一对反义词，写在下面的括号中。
——
16．在文中的横线处填上恰当的关联词语。
17．这三段分别描绘了三个乡下美好生活的图景，它们分别是：
图、 图、 图。
18．用波浪线划出文段中的拟人句。
现代文阅读
我的妈妈有一双勤劳的手，一双充满爱意的手。
记得一个冬天的傍晚，我在回家的路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水；回家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻得通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。
我赶紧回房做作业，做得很专心，很认真。妈妈轻轻地来到我的身边。她拍拍我的肩 拿起我的作业 说 我看看你的作业 说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我的全身。顿时，我沉浸在无限幸福中了。
做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、洗衣服，一切都是为了抚育我成长。
19．从短文中找出下列词语的近义词。
20．在第 3 自然段空白处加上标点。
21．填空：我的妈妈有一双 的手，一双 的手。
22．给短文加个恰切的题目：
诗歌鉴赏
秋浦歌
白发三千丈，缘愁似个长。
不知明镜里，何处得秋霜。
23．《秋浦歌》的作者是被誉为“诗仙”的 。
24．第一句诗运用了什么修辞手法？（ ） （填序号）
A．比喻B．拟人C．排比D．夸张
25．下列哪些不是李白写的古诗（ ） （填序号）
A．《古朗月行》B．《赠汪伦》C．《江畔独步寻花》D．《静夜思》
26．请你写出一句带“霜”字的诗句
四、作文。（30分）
27．你的乐园是什么样子的？你最喜欢在那儿干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？向大家介绍你的乐园吧！以《我的乐园》为题，写一篇 400 字左右的习作，叙述要有条理。
参考答案
1．【答案】A
【解析】【分析A.正确；“吃相”的“相”读xiàng ；“照相”的“相”读 xiàng；读音相同；
B.有误；“率领”的“率”读shuài ；“正确率”的“率”读 lǜ；读音不相同；
C.有误，“执着”的“着”读zhuó ；“着凉”的“着”读zhá；读音不相同；
D.有误；“挣扎”的“扎”读zhá ；“包扎”“扎”读zā；读音不相同。
故答案为：A
【点评】考查字词读音对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，要注重积累，了解它们在什么情况下读什么音。
2．【答案】C
【解析】【分析】A、B、D正确；
C.“趁其不备”指趁对方不防备的时候，去伤害对方。 应把“奋”改为“备”；不正确。
故答案为：C
【点评】考查字形。本题考查学生对汉字结构的掌握。注意容易写错的生字，特别是形近字的辨析
3．【答案】D
【解析】【分析】“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”出自罗隐的《蜂》，这是一首咏物诗，通过描写蜜蜂采花酿蜜供人享受这一自然现象，比喻广大劳动人民的劳动成果被封建统治阶级残酷剥削的现实，表现了诗人对劳动人民的同情。
故答案为：D
【点评】考查文学文化常识。要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解古诗、名句的含义。
4．【答案】B
【解析】【分析】A.有误；“膝黑”应该改为“漆黑” ；
B.正确；
C.有误；“擦式”应该改为“擦拭”
D.有误；“蹲敬”应该改为“尊敬”
故答案为：B
【点评】本题考查学生对汉字结构的掌握。注意容易写错的生字，特别是形近字的辨析。
5．【答案】C
【解析】【分析】“天下奇观”是指世界上最奇异的景象，奇怪而少见的事。“天下奇观”的“观”是指看到的景物。
故答案为：C
【点评】考查一字多义的理解。通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的理解。
6．【答案】A,C
【解析】【分析】本题考查说明方法。“身长几十米”“重达数十吨”“几千克”运用的是列数字的说明方法；“有些恐龙······有些恐龙····”是两种恐龙作比较，运用的是作比较的说明方法。
故答案为：A；C
【点评】考查说明方法的掌握。做题基本常识：举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列图表、作假设。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。
7．【答案】D
【解析】【分析】A. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 。出自唐代诗人杜牧的《山行》呈现的是一副动人的山林秋色图。
B.墙角数枝梅，凌寒独自开。出自宋代王安石的《梅花》，通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏。
C.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。出自宋代叶绍翁的《游园不值》，春色在这么一“关”一“出”之间，冲破围墙，溢出园外，显示出一种蓬蓬勃勃、关锁不住的生命力度。
D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描绘了西湖夏季荷花盛开的美景，给读者展现了令人回味的艺术境地。
故答案为：D
【点评】考查诗句的理解。做此类题目，要通过平时对所学课文的出处以及作者有一定的了解，这与平时的多学博记是分不开的。
8．【答案】D
【解析】【分析】A.正确；
B.正确；
C.正确；
D.有误；《繁星》是当代作家巴金于1927年1月创作的一篇散文。此文通过对星空、繁星的细致描写，表达了作者对美好生活的热爱和向往，同时作者也通过写景抒发了淡淡的离情。全文语言隽永清丽，耐人寻味，读着这样的文字，感到很亲切，很自然，令人产生身临其境之感。
故答案为：D
【点评】考查了作家及其作品、现代诗文默写、写作顺序。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史各种典故、故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。
9．【答案】A
【解析】【分析】A.杜甫，是唐代诗人。杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”创作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作。
B.杨万里，南宋杰出诗人，与尤袤、范成大、陆游合称南宋中兴四大诗人”、“南宋四大家”。
C.范成大，字致能，号石湖居士。南宋诗人，他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。
D.王安石，字介甫，北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。有《王临川集》、《临川集拾遗》等存世。
故答案为：A
【点评】考查文学常识。在平时的学习与阅读中，我们要注意汉字知识等文学常识的积累，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。
10．【答案】B
【解析】【分析】A.“寂静”指没有声音，很安静
B.“平静”：平和、安静、宁静与强烈、喧嚣相反。
C.“宁静”：指平静；安静；清静寡欲；不慕荣利。
D.“安静”： 安宁，平静，鸦雀无声 ；
结合词语的意思，结合语境选“平静”。
故答案为：B
【点评】本题考查了词语解释。学生在作答时要学会掌握理解其中的重要的字，就容易理解整个词语的意思了，还要注意平时的积累。
11．【答案】朦胧；健康；遭殃；慰藉；倘若；警戒
【解析】【分析】书写时要注意“朦胧、遭、慰藉、戒”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：朦胧；健康；遭殃；慰藉；倘若；警戒
【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
12．【答案】X；xie；讠；9
【解析】【分析】“谐”读xié；用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写X，音节是没有声调的，音节是写；“谐”的部首是“讠”，然后数数除去部首剩下的笔画数。
故答案为：X；xie；讠；9；
【点评】本题考查音序查字法、多义字。用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节。查字典常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首，但不确定读音就可以用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，就用音序查字法；如果是独体字就用数笔画查字法。
13．【答案】① 美丽的小鸟在枝头唱歌； ② 礼堂回荡着 歌声。 ③ 秋天到了，树叶像蝴蝶般落了。 ④人类的精神文化生活在被科学改变着。 ⑤ 小兴安岭的夏天是个美丽的季节。
【解析】【分析】①扩句，即“什么样的小鸟在哪里歌唱。”如：在句子中加上修饰语“美丽的”“在枝头上”即可；
②缩句。去掉“宽敞的”和“孩子们动听的”两个修饰语即可；
③考查比喻句。将“树叶落了”的样子比作与之相似且不同类的事物即可。如：在句子中加上比喻词“好像蝴蝶般落下来的样子”；
④被字句的基本结构是宾语+“被”+主语+行为，把“人类的精神文化生活在”和“科学”交换位置，前面加上“被”字即可；
⑤此病句属于搭配不当。“小兴安岭的夏天是个美丽的地方”主语是夏季说的是季节，后面却说它是个美丽的地方。这里可以把地方改为季节，前后统一。或者直接去掉“的夏季”，使主语变成小兴安岭这个地方。
故答案为：①美丽的小鸟在枝头唱歌；②礼堂回荡着 歌声；③秋天到了，树叶像蝴蝶般落了。④人类的精神文化生活在被科学改变着。⑤小兴安岭的夏天是个美丽的季节。
【点评】① 扩写时要根据表达需要合理增添有效的成分，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩写作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写，如没作规定的，可进行整体扩写。扩写后别忘了加标点。②掌握缩句方法即可。③ 掌握比喻句的特点，运用方法修改。④“被”字句是指在核心动词前面，用介词“被(给、叫、让)”引出施事或单用“被”的表示被动的主谓句。它是受事主语的一种。 “被字句”的基本格式是：“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示。”⑤ 修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。
14．【答案】红海；音乐；节奏；树头新绿未成阴；飞入菜花无处寻；黄师塔前江水东；桃花一簇开无主；梅子金黄杏子肥；日长篱落无人过；白鸽
【解析】【分析】（1）结合日常和积累可知，世界上盐度最高的海区在北回归线附近降水稀少，而蒸发量极大的红海，盐度超过40；世界上盐度最低的海区在波罗的海，因其蒸发量少，且周围有大量河水补给，盐度不超过10。
（2）“诗和音乐一样，生命全在节奏。”这是现当代美学家朱光潜的名言。书写时注意“节奏”不要写成了“节凑”。
（3）本题考查的诗歌是杨万里的《宿新市徐公店》，结合题干中的诗句“ 篱落疏疏一径深”，可知填写的下句诗是“树头新绿未成阴”；结合题干中的诗句“儿童急走追黄蝶”，可知填写的下句诗是“飞入菜花无处寻”。
（4）出自杜甫《江畔独步寻花》，结合题干中的诗句“春光懒困倚微风”，可知填写的上句诗是“黄师塔前江水东”；结合题干中的诗句“可爱深红爱浅红”，可知填写的上句诗是 “桃花一簇开无主”。
（5）本题考查的诗歌是范成大的《四时田园杂兴其（二十五）》，，结合题干中的诗句“麦花雪白菜花稀”，可知填写的上句诗是“梅子金黄杏子肥”；结合题干中的诗句“惟有蜻蜓蛱蝶飞”，可知填写的上句诗是“日长篱落无人过”。
（6）结合日常和积累可知，“1950年11月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索画了一只衔着 的飞鸽。由此，鸽子被正式公认为 的象征。”
故答案为：（1）红海；（2）音乐；节奏；（3）树头新绿未成阴；飞入菜花无处寻；（4）黄师塔前江水东；桃花一簇开无主；（5）梅子金黄杏子肥；日长篱落无人过；（6）白鸽
【点评】考查文学文化常识和古诗词填空。要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断正确的写法。
【答案】15．朴素；华丽
16．即使……也……
17．鲜花盛开；雨后春笋；鸡鸭觅食
18．几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
【解析】【点评】语段选自课文《乡下人家》。本文通过描写乡村白天和夜晚及夏秋季节的景色，展现了乡下人家朴实、自然、和谐的乡村生活，赞扬了乡下人家热爱生活、善于用勤劳的双手装点自己的家园，转点自己生活的美好品质。本题考查了学生的阅读能力，初步训练了阅读分析能力，完成的关键是认真阅读短文内容，读懂短文。
15．考查了找反义词的能力。阅读文段，结合词义找出即可。朴素：(颜色、式样等)不浓艳，不华丽。故反义词为文中的“华丽”。
故答案为：朴素；华丽
16．考查了关联词语的运用。“附近的石头上有妇女在捣衣”“它们从不吃惊”前后两个分句的关系是表示假设关系，用“即使……也……”衔接即可。
故答案为：即使……也……
17．考查文段分析与概括能力。文段写乡下人家总爱在房前屋后种瓜、养花，养鸡、养鸭。第1段写乡下人家房前屋后种植物的景象，和乡下人家房前屋后饲养的鸡鸭。
故答案为：鲜花盛开图、雨后春笋图、鸡鸭觅食图。
18．考查修辞手法运用，从文段“ 你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来 ”句中“探”字写出的人类动作。
故答案为：几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
【答案】19．努力；暖和
20．，，：“。”
21．勤劳；充满爱意
22．妈妈的手
【解析】【点评】短文通过妈妈给我洗鞋子及抚摸我的头鼓励我进步，说明我的妈妈有一双勤劳的手，一双充满爱意的手。解答此题，需要掌握标点符号的正确运用，以及掌握“的、地、得”的正确用法。
19．考查了写近义词。“温暖”暖和。近义词“暖和”；“勤奋”勤恳认真刻苦的意思。近义词“努力”。
故答案为：努力；暖和；
20．考查加标点，结合“ 她拍拍我的肩 拿起我的作业 说 我看看你的作业 说着， ”这句话中“说”的后面加上冒号，引号，把“我看看你的作业 ”用引号引起来，“说着”后面加上句号。
胡答案为：，，：“。”
21．考查阅读提取关键信息的能力。从“我的妈妈有一双勤劳的手，一双充满爱意的手。”可知
故答案为：勤劳；充满爱意
22．考查文章主旨理解。这篇小短文通过对妈妈手的描写，表达了满满的母爱之情。作者首先交代妈妈的手是勤劳的，并通过具体描写妈妈给我刷鞋，轻轻抚摸我的头，为我烧饭、煮菜、洗衣服等表达了妈妈对我无限的爱意。
故答案为：妈妈的手
【答案】23．李白
24．D
25．C
26．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
【解析】【点评】诗歌译文是：我的白发有三千丈那么长，那是因为我心里的愁苦才长这么长的，当我对着镜子照的时侯，我却不知道我为什么会长这么多的白头发。赏析：李白一生多次出游秋浦，《秋浦歌》十七首是唐代诗人李白创作，组诗内容丰富，艺术高超，尤其是《秋浦歌·白发三千丈》，更是脍炙人口。这是秋浦歌第十五首，这首诗写自己因愁而头发变白。“愁”是全诗之眼。一二句与三四句倒装。正常的语序应是：“不知明镜里，何处得秋霜？白发三千丈，缘愁似个长。”经过倒装，使得形象突出鲜明。修辞上还用了夸张、设问、借喻。
23．结合日常和积累可知，《秋浦歌》是唐代伟大诗人李白的组诗作品。这组诗创作于唐玄宗天宝年间作者再游秋浦（今安徽贵池西）时。全诗内容丰富，情感深厚，运用多种艺术手法，从不同角度歌咏了秋浦的山川风物和民俗风情，同时在歌咏中又或隐或现地流露出忧国伤时和身世悲凉之叹。
故答案为：李白
24．首句“白发三千丈”意思是：我的白发有三千丈那么长。作了奇妙的夸张，写出了我的愁绪之多。
故答案为：D
25．考查文学常识。A、B、D都是李白的诗歌；C.是唐代杜甫的诗歌
故答案为：C
26．开放性试题，只要诗歌带有“霜”字即可，答案不唯一。如：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——唐・杜牧《山行》
故答案为：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
27．【答案】我的乐园 我家楼下，有一个休闲广场。从两三岁起，我便常常在广场上玩，它可以称得上是我的“乐园”了。
不必说金黄的桂花的华美，高大的广玉兰的清纯，碧绿的三叶草的神秘；也不必说黑色的天牛在地上霸道地爬行，白色的蝴蝶在苜蓿花丛里轻快地翻飞，红色的蚂蚁在新居前垒起尖尖的土堆。单是周围的长梯一带，便有无限趣味。楼梯旁有老树桩，雨后侧面总会探头探脑地钻出一堆蘑菇来。楼梯上也是这样，雨后如要采蘑菇，沿着楼梯一层层找上去，很快便可寻得小半袋。当然不能吃；我们分不清这些蘑菇中哪些是有毒之辈，只不过采来玩罢了。楼梯尽头是一块平地，上面堆了些树叶，踩上去发出“嚓嚓”的响声，在我们看来也是有趣的。
楼梯两旁都是花坛，中间隔着一块光滑的长石板，同楼梯一个走势。我们常把这当做滑梯，从顶端直向地面滑下去，滑下去，只觉得要飞起来似的。滑“滑梯”的姿势很多，有脚朝下趴着的，头朝下趴着的···…但最常用的还是规规矩矩地坐着。快要落地时，放慢些速度，便可安全着陆。也有在落地前故意加快速度的，但初学者最好不要用。“滑梯”有好几部，有的又陡又险，为我们所摒弃。
采蘑菇、滑“滑梯”这些虽有趣，终是白天人少时玩的；晚上人多起来，可就两样了。最适宜的是捉迷藏：大家各自躲起来，让一个人来找。藏身之处五花八门，多聚集在保安亭附近。有的隐在花坛或保安亭后，有的遁在树上。在树上躲着是需要一定的勇气和技术含量的：首先得爬上去，越高越好；之后要紧紧抱住树干，尽可能地贴在树上。这样，借着夜色的掩护，便可伪装得天衣无缝。然而在树上躲多了，也是不行的，终会被找到；就要寻其它地方躲藏。比较巧妙的有戴上衣服上的帽子，背朝外坐在昏暗处的长椅上。也有混进跳舞的地方躲藏。比较巧妙的有戴上衣服上的帽子，背朝外坐在昏暗处的长椅上。也有混进跳舞的老奶奶们中间有模有样地比划、或者挤在大爷们聊天的人堆里凝视观望。这可算是最高明的办法了。灌木丛里是不去的，因为虫子和蜘蛛网太多。
此外，还可以在花坛里寻四叶草、爬上树聊天、捉了蚂蚁放在飘于水面的树叶上……都是不错的趣事儿。
休闲广场承载着我的欢笑、我的快乐、我的童年，是我永远的“乐园”。
【解析】【分析】本题为自命题作文，要求写一写自己的乐园。想想在平时的学习与生活中，什么地方是你的乐园，选择你最想和大家分享的去写。确定好写作内容之后，想想你的乐园是什么样子的？你最喜欢在那儿干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？写时要将内容写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。
【点评】这篇文章作者通过选取“滑滑梯”“采蘑菇”“寻四叶草”等几件小事，不仅表现了休闲广场里形式各样的活动，更表达了休闲广场给“我”带来的乐趣，是名副其实的“乐园”。méng lng
jiàn kāng
zā yāng



wèi jiè
tǎng ruò
jǐng jiè



勤奋
温暖