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    浙摄影版信息技术三年级下册第10课 《拼音输入法》课件+教案+素材

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    浙摄影版三年级下册第10课 拼音输入法优质ppt课件

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    这是一份浙摄影版三年级下册第10课 拼音输入法优质ppt课件,文件包含浙摄影版信息技术三年级下册第10课《拼音输入法》课件ppt、浙摄影版信息技术三年级下册第10课《拼音输入法》教学设计表格式doc、浙摄影版信息技术三年级下册第10课《拼音输入法》教学设计doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
    思考: 猜到这个字谜,在输入时,首先要做什么?怎么输入?第一步做什么?第二步做什么?……
    输错字母或者文字怎么办?
    温馨提示:自学教材P30页中的“教你一招”。
    教你一招:当我们所需要的字不在当前选择区时,可以使用+、-、PageUp、PageDwn等键来翻页,也可以使用鼠标翻页寻找相应的汉字。
    温馨提示:①汉语拼音字母n,l跟ü相拼时,用v代替ü。如:“女”输入nv。②汉语拼音字母j,q,x,y跟韵母ü相拼时,用u代替ü。如:“句”输入ju。
    规则: 1、将所缺汉字输入到“一分钟竞赛”处。 2、音乐播放开始输入,音乐停止时停止输入。 3、一分钟内输入完成的同学在评价表的“猜成语”中贴一颗五角星。
    他睁开眼睛,把小老鼠牢牢地抓在手心里。
    小老鼠苦苦地哀求道:“……”
    思考:如果你们是小老鼠会说些什么呢?
    狮子听了哈哈大笑:“我这么大,你这么小,我怎么需要你的帮助呢?”说完,就把小老鼠放了。说完,就把小老鼠放了。
    又过了几天,大狮子睡觉的时候,被猎人布下的网罩住了。他费了好大的劲,还是没有挣脱出来,他大声地呼叫:“救命呀!救命!快救我出去!”
    思考:小老鼠会怎么做,故事结局如何?
    小老鼠寻声赶来后, ……
    要求:根据画面内容,发挥你的想像力,发挥你的创造力,写出你的精彩故事吧!把它在写字板中写出来,给其他同学欣赏 。
    基本任务:写出小老鼠被抓后,如何哀求大狮子。
    任务提升:完成基本任务后,可继续续写故事结局。
    1.这节课有什么收获?
    2.学习了拼音输入,对我们以后的学习、生活有什么帮助呢?
    拼得准要学好拼音;输得快要靠什么呢?
    思考:如何才能输入得更快呢?
    3.在以后的学习中,我们还会学到很多中文输入技巧,再加上规范的指法和勤加练习,真正成为打字高手。

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