西师大版（2024）一年级下册（2024）第一单元　20以内的退位减法你知道吗？ 阿拉伯数字的由来集体备课课件ppt

这是一份西师大版（2024）一年级下册（2024）第一单元　20以内的退位减法你知道吗？ 阿拉伯数字的由来集体备课课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂导入，我种了4棵树，探究新知，草地上共有11只兔，有5只白兔，有6只灰兔，白兔有5只，灰兔有6只，买文具等内容，欢迎下载使用。
根据具体情境感悟数量关系：总数=部分+部分，一部分=总数-另一部分，剩下的部分=总数-用去的部分，并能运用数量关系解决实际问题。尝试选择相关信息提出简单的数学问题，获得初步的解决简单数学问题的体验，发展问题意识、应用意识。
【重点】能运用数量关系解决实际问题。
【难点】 发展问题意识、应用意识。
算上这棵，一共种好5棵了。
我们两个要种14棵树。
我们还剩（ ）棵树要种。
解题时哪个条件是多余的？
根据图中的数学信息提问题,并列式计算。
兔子总数与灰兔、白兔的只数有什么关系?
兔子总数=白兔只数+灰兔只数
灰兔只数=兔子总数-白兔只数白兔只数=兔子总数-灰兔只数
你能根据兔子总数与灰兔、白兔只数的关系提问题并解决吗?
草地上共有11只兔，其中灰兔有6只，白兔有几只？
要求白兔有多少只，就是从总数11只中去掉6只灰兔，用减法计算，列式为11-6。
草地上共有11只兔，其中白兔有5只，灰兔有几只？
要求灰兔有多少只，就是从总数11只中去掉5只灰兔，用减法计算，列式为11-5。
（1）买一个文具盒，还剩多少元？
求还剩多少元，就是从总数14元中去掉买文具盒的7元，用减法计算。
（2）买其中一个文具，最多剩多少元？
要使买其中一个文具后剩下的钱数最多，就要使用去的钱数最少，所以要买最便宜的水彩笔。
（3）提出一个数学问题并解决。
可以根据“总数-部分=另一部分”提出用减法解决的问题，或者根据“部分+部分=总数”提出用加法解决的问题，也可以提出“一个数比另一个数多（或少）几”的问题。
买其中一个文具，最少剩多少元？
1.看图说数学信息，并提问题。
2.我提问题，你说算式。
我们一共摘了多少个 ？
1.每人坐1把 ，还差多少把？
车上原来有13人，下了6人。
3.停车场还剩多少辆车？
停车场原来有14辆车，开走了6辆。
4.折纸社团要做15只 ，已经做了6只，还要做多少只？
（1） 上的乘客比 上的多几人？
（2） 上的乘客比 上的少几人？
6.学校要组建两支游泳小队，一共有12个男生、9个女生。（ ），第二小队有多少个男生？
A.第一小队有4个女生B.第一小队有6个男生C.后来又来了1个女生
我们一共有14只，每只分1根胡萝卜。
王兰：送7只给小丽，余（12-7）只。
小丽：加上送的，共（12+7）只。
王兰比小丽少（7+7）只