2025省哈尔滨九中高一上学期12月月考试题生物含解析

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（本试卷分为单项选择题、不定项选择题和非选择题，共44题，满分100分，考试时间75分钟）
一、单项选择题（本题包括35小题，每题只有一个选项符合题意，每题1分，合计35分）
1. 《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的诗作，其诗句包括：“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”下列叙述正确的是（ ）
A. 湖中的水、阳光等环境因素不属于生命系统的一部分
B. 乱花属于生命系统的器官层次，早莺属于生命系统的个体层次
C. 一棵桃树的生命系统的结构层次从小到大依次为细胞→组织→器官→系统→个体
D. 西湖公园里饲养的各种动物、栽培的多种植物和微生物，共同构成一个生态系统
【答案】B
【解析】
【分析】生命系统层次可分为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落和生态系统。
【详解】A、生态系统包括生物成分和非生物成分，故湖中的水、阳光等环境因素属于生命系统（生态系统）的一部分，A错误；
B、乱花属于生殖器官，即属于器官层次，早莺属于个体层次，B正确；
C、桃树没有系统，一棵桃树的生命系统的结构层次从小到大依次为细胞→组织→器官→个体，C错误；
D、生物群落及其生活的无机环境构成一个生态系统，西湖中所有生物构成生物群落，包括除了饲养的各种动物、栽培的多种植物，还有各种野生的动植物，以及各种微生物，D错误。
故选B。
2. 纤维素和胆固醇两种化合物与下列物质中元素组成最相似的一组是（ ）
A. 淀粉、性激素、脂肪B. 糖原、胰岛素、性激素
C. 性激素、抗体D. 几丁质、磷脂
【答案】A
【解析】
【分析】纤维素属于多糖，其元素组成为C、H、O；胆固醇属于脂质中的固醇类，其元素组成为C、H、O。
【详解】A、 淀粉属于多糖，元素组成为C、H、O；性激素属于固醇类，元素组成为C、H、O；脂肪的元素组成为C、H、O，该组物质元素组成与纤维素和胆固醇相似，A正确；
B、 糖原属于多糖，元素组成为C、H、O；胰岛素属于蛋白质，其元素组成为C、H、O、N等；性激素元素组成为C、H、O，胰岛素元素组成与纤维素和胆固醇不同，B错误；
C、 性激素元素组成为C、H、O；抗体属于蛋白质，其元素组成为C、H、O、N等，抗体元素组成与纤维素和胆固醇不同，C错误；
D、 几丁质属于多糖，元素组成为C、H、O；磷脂的元素组成为C、H、O、N、P，磷脂元素组成与纤维素和胆固醇不同，D错误。
故选A。
3. 构成生物体的元素和化合物是生物体生命活动的物质基础，下列有关叙述不正确的是（ ）
A. 水和无机盐在细胞内都有两种存在形式
B. C、H、O、N在细胞中含量很高，与组成细胞的化合物有关
C. 生物界中的元素在非生物界中都能够找到，说明生物界和非生物界具有统一性
D. 坚果含有大量元素钙、铁、磷等，可以促进人体骨骼和牙齿的生长发育
【答案】D
【解析】
【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：（1）大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。（2）微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、M等。
【详解】A、水在细胞中有结合水和自由水两种形式，无机盐可以以离子或化合物的形式存在，所以水和无机盐在细胞内都有两种存在形式 ，A正确；
B、组成细胞的元素中，C、H、O、N含量很高，是细胞中的基本要素，其原因与组成细胞的化合物有关，细胞中的许多物质都含有这4种元素，例如蛋白质是细胞干重中最多的化合物，组成元素主要是C、H、O、N，B正确；
C、组成生物界中的元素在非生物界中都能够找到，说明生物界和非生物界具有统一性，C正确；
D、铁属于微量元素，D错误。
故选D。
4. 白色脂肪细胞是一种存在于人和动物皮下内脏周围脂肪组织中的细胞，主要发挥储存能量以及减震的作用。科研人员对白色脂肪细胞测定，发现细胞中脂肪和水的含量是不断变化的，变化范围分别为60%~94%和6%~36%。下列说法错误的是（ ）
A. 对白色脂肪细胞来说，占细胞干重最多的化合物是脂肪
B. 脂肪分子中O的含量高于糖类、而氢的含量低于糖类
C. 白色脂肪细胞中的脂肪大多包含饱和脂肪酸
D. 白色脂肪细胞除了储存能量和减震之外，还具有保温的作用
【答案】B
【解析】
【分析】脂质分为脂肪、磷脂和固醇。固醇包括胆固醇、性激素和维生素D等。与糖类相比，脂肪分子中的氢含量多，氧含量少，氧化分解时产生的能量多，因此是良好的储能物质；磷脂是构成细胞膜的重要成分，也是构成多种细胞器膜的重要成分；固醇中的胆固醇是动物细胞膜的重要组成成分，在人体内还参与血液中脂质的运输。
【详解】A、通过题干数据可知，对白色脂肪细胞来说，占细胞干重最多的化合物是脂肪，A正确；
B、脂肪分子中H的含量高于糖类、而O的含量低于糖类，B错误；
C、白色脂肪细胞（动物细胞）中的脂肪大多包含饱和脂肪酸，C正确；
D、白色脂肪细胞除了储存能量和减震之外，还具有保温的作用，D正确。
故选B。
5. 科学家运用不同的研究方法研究生命的奥秘。下列说法正确的是（ ）
A. 施莱登和施旺用完全归纳法归纳出的“一切动植物都是由细胞构成的”结论是可信的
B. 控制无关变量是由于无关变量对实验结果没有影响
C. 同位素组成的化合物化学性质相同，可以示踪物质的运行和变化规律，常见的放射性同位素有14C、3H、18O等
D. 对比实验也叫相互对照实验，需设置两个或两个以上的实验组
【答案】D
【解析】
【分析】归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法，分为完全归纳法和不完全归纳法。细胞学说的建立运用的是不完全归纳法。
【详解】A、“一切动植物都是由细胞构成的”结论是施莱登和施旺用不完全归纳法归纳出的，A错误；
B、无关变量对实验结果有影响，因此需要控制无关变量相同且适宜，B错误；
C、同位素包含放射性同位素和不具有放射性同位素两种，18O不具有放射性，是稳定的同位素，C错误；
D、对比实验也叫相互对照实验，需设置两个或两个以上的实验组，各实验组之间相互对照，例如探究PH对酶活性影响实验，D正确。
故选D。
6. 研究发现，细胞内有一种马达蛋白可沿细胞骨架运动，从而参与细胞内物质运输的过程。马达蛋白可重复进行如图示过程，该过程需要消耗能源物质ATP。下列叙述错误的是（ ）

A. 马达蛋白与细胞骨架的基本组成单位均是氨基酸
B. 马达蛋白在核糖体完成合成和加工，核糖体是无膜细胞器
C. 细胞骨架在能量转化、信息传递、细胞分化等方面起重要作用
D. 马达蛋白在运输细胞内物质时，其空间结构发生改变，但未变性
【答案】B
【解析】
【分析】细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，维持着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。
【详解】A、由题干可知，马达蛋白是一种蛋白质，细胞骨架的成分也是蛋白质，蛋白质的基本组成单位是氨基酸，A正确；
B、核糖体只能合成蛋白质，但不能对蛋白质加工，B错误；
C、细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，维持着细胞的形态，锚定并支撑着许多细胞器，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转化、信息传递等生命活动密切相关，C正确；
D、从图中可以看出，马达蛋白在运输过程中形态有变化，完成运输后又能恢复，其空间结构发生了可逆性改变，D正确。
故选B。
7. 图示为核苷酸结构的模式图，相关叙述正确的是（ ）
A. 脱氧核苷酸和核糖核苷酸的m有一种相同
B. 若a为脱氧核糖，则由b形成的核酸在生物体中一般为双链结构
C. 若碱基为胸腺嘧啶，则形成的b有两种
D. 支原体和流感病毒的遗传物质彻底水解后得到的产物分别为8种和6种
【答案】B
【解析】
【分析】核苷酸是核酸的基本组成单位，一个核苷酸是由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的，根据五碳糖的不同，可以将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸两种。DNA和RNA各含有4种碱基，组成二者的碱基种类有所不同。题图分析，m为碱基，a为五碳糖，b为核苷酸。
【详解】A、脱氧核苷酸和核糖核苷酸的m有A、C、G三种相同，A错误；
B、若a为脱氧核糖，则由b脱氧核苷酸形成的核酸为DNA，DNA在生物体中一般为双链结构，B正确；
C、若碱基为胸腺嘧啶，则形成的b只能是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，C错误；
D、支原体的遗传物质为DNA，流感病毒的遗传物质为RNA，两者彻底水解后得到的产物都是6种，D错误。
故选B。
8. 已知①消化酶、②抗体、③性激素、④糖原、⑤脂肪、⑥DNA 都是人体内有重要作用的物质。下列说法正确的是（ ）
A. ①②③都是由氨基酸通过肽键连接而成的
B. ①②⑥都是由含氮的单体连接成的多聚体
C. ④⑤⑥都是生物大分子，都以碳链为骨架
D. ②④⑥的多样性与其单体的种类多样性有关
【答案】B
【解析】
【分析】1、酶是活细胞所产生的具有催化作用的有机物，大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。
2、核酸是一切生物的遗传物质。有细胞结构的生物含有DNA和RNA两种核酸，但其细胞核遗传物质和细胞质遗传物质都是DNA。
3、动物体内激素的化学成分不完全相同，有的属于蛋白质类，有的属于脂质，有的属于氨基酸衍生物。
【详解】A、①消化酶、②抗体的化学本质是蛋白质，③性激素的化学本质是脂质，只有蛋白质才是由氨基酸通过肽键连接而成的，A错误；
B、①消化酶、②抗体的化学本质是蛋白质，蛋白质是由氨基酸连接而成的多聚体，⑥DNA是由脱氧核苷酸连接而成的多聚体，氨基酸和脱氧核苷酸都含有氮元素，B正确；
C、④糖原、⑥DNA是生物大分子，以碳链为基本骨架，⑤脂肪不是生物大分子，C错误；
D、④糖原的单体是葡萄糖，不具有多样性，D错误。
故选B。
9. 大熊猫是中国的特有物种、国家一级保护野生动物。近年来，为加强对野生大熊猫的保护。四川省开启了“野生大熊猫DNA建档行动”，该行动旨在通过采集粪便提取野生大熊猫的DNA，然后逐个办理“身份证”，实现大熊猫的数据化保护。下列叙述错误的是（ ）
A. “野生大熊猫DNA建档行动”可以在生命系统的个体层次对其进行保护
B. 采集粪便能够提取DNA，说明粪便中可能含有来自野生大熊猫的细胞
C. 提取大熊猫的DNA办理“身份证”是因为DNA分子具有特异性
D. 提取大熊猫细胞中的蛋白质或糖原等其他生物大分子，均可以办理“身份证”
【答案】D
【解析】
【分析】脱氧核苷酸的排列顺序储存着生物的遗传信息，DNA分子是储存、传递遗传信息的生物大分子。核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
【详解】A、依题意，“野生大熊猫DNA建档行动”旨在通过采集粪便提取野生大熊猫的DNA，然后逐个办理“身份证”，因此，“野生大熊猫DNA建档行动”可以在生命系统的个体层次对野生大熊猫进行保护，A正确；
B、大熊猫粪便中含有大熊猫身体脱落的细胞，可从脱落的细胞中提取DNA，B正确；
C、DNA分子具有特异性，所以可用于为大熊猫办理“身份证”来识别不同个体，C正确；
D、糖原分子不携带遗传信息，不能通过提取大熊猫细胞中的糖原来办理“身份证”，D错误。
故选D。
10. 细胞内的水可分为自由水和结合水，下列有关水的描述不正确的是（ ）
A. 由于氢键、二硫键的存在，水具有较高的比热容，利于维持生命系统的稳定
B. 因为氢键不断地断裂，又不断地形成，使水在常温下能够维持液体状态
C. 带有正电荷及负电荷的分子（或离子）都容易与水结合，因此水是良好溶剂
D. 因为水分子的空间结构及电子的不对称分布，使得水分子成为一个极性分子
【答案】A
【解析】
【分析】水是活细胞中含量最多的化合物，细胞内水的存在形式是自由水和结合水。结合水含量较少，是细胞结构的主要组成成分；自由水含量较多，是良好的溶剂、参与许多化学反应、运输营养物质和代谢废物、为细胞生存提供液体环境等。物质的结构决定功能，水的各项功能是与水的结构密不可分的。
【详解】A、由于氢键的存在，水具有较高的比热容，这就意味着水的温度相对不容易发生改变，水的这种特性，对于维持生命系统的稳定性十分重要。水中没有二硫键，A错误；
B、氢键比较弱，易被破坏，只能维持极短时间，这样氢键不断地断裂，又不断地形成，使水在常温下能够维持液体状态，具有流动性，B正确；
C、水分子是一个极性分子，带有正电荷或负电荷的分子（或离子）都容易与水结合，因此，水是细胞中良好的溶剂，C正确；
D、水分子由2个氢原子和1个氧原子构成，氢原子以共用电子对与氧原子结合；由于氧具有比氢更强的吸引共用电子的能力，使氧的一端稍带负电荷，氢的一端稍带正电荷，因此，水分子的空间结构及电子分布不对称，使水分子成为一个极性分子，D正确。
故选A。
11. 小麦、花生、大豆种子中均储存多种有机物。下列有关叙述中，错误的是（ ）
A. 向发芽的小麦研磨液中加入斐林试剂，水浴加热后可见砖红色沉淀
B. 向大豆种子的组织样液中加入等量混匀的双缩脲试剂A液、B液，溶液会呈紫色
C. 利用花生种子切片观察脂肪时，用苏丹Ⅲ染色后还需用体积分数为50%的酒精洗去浮色
D. 与小麦、大豆种子相比，花生种子中脂肪比例较高，故播种时宜浅播
【答案】B
【解析】
【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色。
【详解】A、发芽的小麦中含有麦芽糖等还原糖，可与斐林试剂在沸水浴条件下反应生成砖红色沉淀，A正确；
B、大豆种子的组织样液中含有蛋白质，鉴定蛋白质时应先加双缩脲试剂的A液1mL提供碱性环境，再加入B液4滴，溶液颜色会变成紫色，B错误；
C、观察花生种子切片时，用苏丹Ⅲ染色后还需用体积分数为50%的酒精洗去浮色，C正确；
D、与小麦、大豆种子相比，花生种子中脂肪比例较高，种子萌发时耗氧量多，故播种时宜浅播，D正确。
故选B。
12. 科学家对于细胞膜成分和结构的探索经历了漫长的历程，在这个过程中科学家们经历了无数次提出假说和科学验证的过程。下列叙述错误的是（ ）
A. 欧文顿通过对植物细胞通透性的实验，提出“细胞膜由磷脂组成”的假说
B. 根据细胞表面张力明显低于油-水界面，推测细胞膜含有脂质以外的成分
C. 罗伯特森通过电镜观察提出的细胞膜模型假说，难以解释细胞生长的现象
D. 利用荧光染料标记法进行人鼠细胞膜的融合实验，表明细胞膜具有流动性
【答案】A
【解析】
【分析】有关生物膜结构的探索历程：①19世纪末，欧文顿发现凡是可以溶于脂质的物质，比不能溶于脂质的物质更容易通过细胞膜进入细胞，于是他提出：膜是由脂质组成的。②1925年，两位荷兰科学家通过对脂质进行提取和测定得出结论：细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层。③1959年，罗伯特森根据电镜下看到的细胞膜清晰的暗-亮-暗三层结构，结合其他科学家的工作提出蛋白质-脂质-蛋白质三层结构模型。流动镶嵌模型指出，蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层，④1970年，科学家通过荧光标记的小鼠细胞和人细胞的融合实验，证明细胞膜具有流动性。⑤1972年，桑格和尼克森提出的为流动镶嵌模型大多数人所接受。
【详解】A、欧文顿结合大量的物质通透性实验，通过对现象的观察分析，推理提出了生物膜是由脂质组成的，A错误；
B、已知油脂滴表面吸附有蛋白质成分则表面张力会降低，1935年，丹尼利和戴维森发现细胞的表面张力明显低于油-水界面的表面张力，据此作出的推测是细胞膜中含有蛋白质，B正确；
C、罗伯特森在电镜下看到细胞膜的“暗-亮-暗”三层结构，提出静态的统一结构，难以解释细胞生长的现象，C正确；
D、利用荧光染料标记法进行人鼠细胞膜融合实验，一段时间后荧光均匀分布，证明细胞膜具有流动性，D正确。
故选A。
13. 研究发现，某病毒表面存在某种糖蛋白S可与人体细胞表面的受体蛋白ACE2结合，从而使病毒识别并侵入该细胞，下图为某同学绘制的细胞膜的流动镶嵌模型，下列说法正确的是（ ）
A. 图中气味分子所处位置为细胞内侧
B. 结构中的①表示糖被，与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等有关
C. 细胞膜具有流动性，是因为②③④都可以侧向自由移动
D. 糖蛋白S与受体蛋白ACE2结合的过程体现了细胞膜可以进行细胞间的信息交流
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图可知：①是糖类分子、②④是蛋白质，③是磷脂双分子层。
【详解】A、①和②形成的糖蛋白位于上侧，故上侧为细胞膜的外侧，图中气味分子所处位置为细胞外侧，A错误；
B、由图可知，①表示糖类分子，叫作糖被，与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等有关，B正确；
C、细胞膜具有流动性，表现为③磷脂可以侧向移动，而大多数②④蛋白质也可以移动，C错误；
D、病毒没有细胞结构，所以病毒包膜上的糖蛋白S可与人体细胞表面的受体蛋白ACE2结合，无法体现细胞间的信息交流，D错误。
故选B。
14. 以藓类叶为材料进行“观察叶绿体和细胞质流动”实验，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 用生理盐水制作藓类叶片的临时装片
B. 在光学显微镜下能看到叶绿体的形态、分布、以及双层膜结构
C. 叶绿体的分布能随光照而改变
D. 放在光照充足条件下培养是为了增加叶绿体数量
【答案】C
【解析】
【分析】叶绿体的形态和分布会随着光照强度和光照方向发生改变，一般来说，向光一面的叶绿体含量较多。因叶绿体有颜色，便于观察，观察细胞质流动时，应以叶绿体的运动作为参照物。细胞质流动的速度与环境温度的变化有关，在一定的范围内，环境温度越高，细胞质流动的速度越快。细胞质流动的速度与该细胞新陈代谢的强度有关，新陈代谢越强，细胞质流动的速度越快。
【详解】A、制作藓类叶片的临时装片用清水，A错误；
B、在光学显微镜下能看到叶绿体的形态、分布，不能看到双层膜结构，B错误
C、 叶绿体的分布能随光照而改变 ，有利于植物更好地吸收光能，C正确；
D、细胞质流动的速度与光照、环境温度等有关，放在光照充足条件下培养是为了更好的观察细胞质流动，D错误。
故选C。
15. 下列关于动植物细胞的结构叙述中，正确的是（ ）
A. 动物细胞都有的细胞器是细胞膜、细胞质、细胞核
B. 含有中心体的细胞一定是动物细胞
C. 所有的植物细胞都含有细胞核
D. 细胞质是动植物细胞代谢的中心
【答案】D
【解析】
【分析】细胞器分布的归纳：动物细胞特有的细胞器：中心体（某些低等植物细胞也有）；植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡；动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体。
【详解】A、细胞膜、细胞质和细胞核都不是细胞器，A错误；
B、低等植物细胞含有中心体，因此含有中心体的不一定是动物细胞，B错误；
C、高等植物韧皮部成熟的筛管细胞没有细胞核，C错误；
D、细胞质是动植物细胞代谢的中心，D正确。
故选D。
16. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。下列有关细胞核的叙述中正确的是（ ）
A. 结构①和染色体的成分有区别，导致二者形态不同
B. 若该细胞内的②被破坏，该细胞蛋白质的合成将不能正常进行
C. 结构③对物质的运输具有选择性，有利于DNA、RNA的进出
D. 结构④由四层磷脂双分子层构成
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图：图中①表示染色质，②表示核仁，③表示核孔，④表示核膜。
【详解】A、图中①是染色质，主要由DNA和蛋白质组成，和染色体是同一物质在不同时期的不同存在形式，二者成分没有区别，A错误；
B、②是核仁，与rRNA的合成以及核糖体的形成有关，如果被破坏，导致不能合成核糖体，影响蛋白质合成，B正确；
C、结构③是核孔，对于物质的运输具有选择性，但DNA不能从核孔进出，C错误；
D、结构④是核膜，是双层膜结构，由2层磷脂双分子层组成，D错误。
故选B。
17. 建构模型是生物学研究中常用的一种科学方法。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 模型是对认识对象所作的一种简化的概括性的描述
B. 模型可以是定性或定量的，也可以是形象化或抽象的
C. 图甲、乙、丙、丁分别属于数学模型、物理模型、物理模型、概念模型
D. 制作真核细胞的三维结构模型时首先要考虑科学性，其次才是模型的美观与否
【答案】C
【解析】
【分析】1、模型概念：人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，这种描述可以是定性的，也可以是定量的。
2、模型的形式：物理模型、概念模型、数学模型等。
3、举例说明：细胞结构模式图和模型、DNA双螺旋结构模型等是物理模型；座标曲线、公式等是数学模型；课本中关于有氧呼吸、光合作用过程图解等为概念模型。
【详解】AB、模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，模型可以是定性或定量的，也可以是形象化或抽象的，AB正确；
C、显微照片（乙）不属于物理模型，C错误；
D、在尝试制作真核细胞三维结构模型时，科学性应该是第一位的，其次才是模型的美观与否，D正确。
故选C。
18. 将数量相同的小鼠成熟红细胞分别放入a、b、c三种不同浓度的等量蔗糖溶液中，浸泡一段时间后，三种溶液中红细胞的形态如下图所示。下列说法正确的是（ ）

A. 三种溶液的浓度关系为c>b>a
B. a组细胞渗透平衡时，细胞质浓度与细胞外溶液浓度相同
C. b组细胞在浸泡过程中没有水分子进出细胞
D. 若将a中的蔗糖溶液改为适当浓度的葡萄糖溶液，则细胞可能出现质壁分离后自动复原的现象
【答案】B
【解析】
【分析】动物细胞的吸水和失水：①当外界溶液浓度小于细胞质浓度时，细胞吸水。②当外界溶液浓度大于细胞质浓度时，细胞失水皱缩。③当外界溶液浓度等于细胞质浓度时，水分子进出细胞动态平衡。
【详解】A、红细胞在a溶液中失水皱缩，说明a溶液浓度大于细胞质浓度，b中细胞形态基本不变，所以b溶液浓度和细胞质浓度基本相等，c中细胞涨破，说明c溶液浓度小于细胞质浓度，故三种蔗糖溶液的浓度关系为 a> b> c，A错误；
B、a组中细胞质浓度小于外界蔗糖溶液浓度，细胞失水，随着细胞失水量的增加，细胞质浓度逐渐升高，当达到渗透平衡时，细胞质浓度与细胞外溶液浓度相同，B正确；
C、b组细胞的细胞质浓度与外界蔗糖溶液浓度相等，水分子进出细胞达到动态平衡，故在浸泡过程中有水分子进出细胞，C错误；
D、质壁分离是植物细胞失水后，原生质层与细胞壁分离的现象，本题小鼠成熟红细胞为动物细胞，不具有细胞壁等相应的结构，故不会发生质壁分离和复原的现象，D错误。
故选B。
19. 下图为利用黑藻进行“探究植物细胞的吸水和失水”的部分实验步骤和结果。下列分析错误的是（ ）

A. 本实验无需额外设置对照组
B. 该实验需在显微镜下至少观察3次
C. 图中黑藻细胞A处颜色为绿色，B处液体是清水
D. 实验前，用一定浓度的HCl溶液处理黑藻，将不会观察到质壁分离及复原
【答案】C
【解析】
【分析】1、题图为某同学观察黑藻叶肉细胞的质壁分离现象的实验步骤和观察结果，①为观察正常的细胞，②为用引流法使叶肉细胞浸在 0.3g/mL蔗糖溶液中，③观察叶肉细胞发生质壁分离，图中A是原生质，B为0.3g/mL蔗糖溶液。
2、成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用。质壁分离的原因：①外因：外界溶液浓度>细胞液浓度；②内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层。
【详解】A、本实验通过观察细胞前后的变化，通过自身对照得出实验结论，无需额外设置对照组，A正确；
B、该实验中需要在显微镜下观察3次，第一次是细胞正常状态，第二次观察细胞质壁分离状态，第三次观察细胞质壁分离复原状态，B正确；
C、观察到A处是原生质，颜色是绿色，B处溶液为细胞外界溶液，即蔗糖溶液，C错误；
D、实验前，若用一定浓度的HCl溶液处理黑藻，黑藻细胞将死亡，死亡的细胞不会观察到质壁分离及复原，D正确。
故选C。
20. 通道蛋白有两种类型。有些通道蛋白通常处于开放状态，如钾泄漏通道，允许钾离子不断外流；有些通道蛋白平时处于关闭状态，仅在特定刺激下才打开，被转运的物质顺浓度梯度通过细胞膜，这类通道蛋白被称为门通道。下列叙述正确的是（ ）
A. 通道蛋白属于部分嵌入磷脂双分子层中的蛋白质
B. 处于开放状态的通道蛋白在运输物质上不具有选择性
C. 一些离子通过门通道时需要与门通道识别结合
D. 门通道和载体蛋白在每次转运时都会发生自身构象的改变
【答案】D
【解析】
【分析】1、通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小和电荷相适宜的分子或离子通过。分子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合。
2、载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子通过，而且每次转运时都会发生自身构象的改变。
【详解】A、通道蛋白属于贯穿磷脂双分子层的蛋白质，A错误；
B、有些通道蛋白形成的通道通常处于开放状态，如钾泄漏通道，允许钾离子不断外流，说明处于开放状态的通道蛋白在运输物质上也具有选择性，B错误；
C、门通道属于通道蛋白，分子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合。可见，离子通过门通道时不需要与门通道结合，C错误；
D、门通道蛋白有张开和关闭两种状态，门通道蛋白和载体蛋白在每次转运时都会发生自身构象的改变，D正确。
故选D。
21. 科研人员利用紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞和不同溶液进行了若干实验，测得液泡相对体积（正常状态下液泡体积记为1.0）与细胞吸水能力的关系如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. A、B、C三点中，C点细胞液的浓度最高
B. B→C过程，细胞体积显著增加
C. 与B点相比，A点时洋葱细胞原生质层的紫色更深
D. 若研究B→A→B过程，可选用一定浓度的KNO3溶液
【答案】D
【解析】
【分析】植物细胞发生失水或吸水，引起质壁分离和复原现象。
【详解】A、观察曲线，A、B、C三点A点吸水能力最高，液泡体积最小，故其细胞液的浓度最高，A错误；
B、 B - C过程中，液泡相对体积增加，细胞吸水，但由于植物细胞具有细胞壁，细胞体积不会显著增加，B错误；
C、 与B点相比，A点时液泡相对体积较小，细胞液浓度较高，但原生质层是无色的，液泡里的紫色更深，C错误；
D、 一定浓度的KNO3溶液中，细胞会先失水后吸水，会出现B→A→B过程，D正确。
故选D。
22. 如图是胡萝卜在不同氧浓度下从硝酸钾溶液中吸收K⁺和的曲线。影响a、b两点和b、c两点吸收速率不同的因素分别是（ ）

A. 载体蛋白数量、能量B. 能量、载体蛋白数量
C. 载体蛋白数量、离子浓度D. 能量、离子浓度
【答案】B
【解析】
【分析】题图分析：胡萝卜细胞是通过主动运输的方式吸收K+和NO3-的，需要载体和能量，其中能量是由有氧呼吸作用提供的，与氧浓度密切相关，一定范围内氧浓度的大小就代表了能量的多少，所以载体的数量和能量是影响这两种物质吸收量的主要因素。
【详解】胡萝卜吸收K+和NO3-的方式是主动运输，需要载体和能量，其中能量主要由有氧呼吸提供，在一定的范围内，氧浓度的大小可代表能量的多少，a、b两点在同一条曲线上，都吸收相同的离子NO3-，所以载体相同，故影响a、b两点吸收量不同的因素是能量； b、c两点不在同一条曲线上，吸收的是不同的离子，但两点的氧浓度相同，代表能量相同，故影响b、c两点吸收量不同的因素是载体数量，B正确，ACD错误。
故选B。
23. 下列关于探究酶相关特性的实验中，叙述正确的是（ ）
A. 验证淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液进行结果的鉴定
B. 探究温度对酶活性影响时可选用过氧化氢、过氧化氢酶作为实验材料
C. 在酶的高效性实验中，需要设置加无机催化剂的一组作为对照
D. 相关实验证明酶制剂宜在最适温度、最适pH条件下保存
【答案】C
【解析】
【分析】酶具有催化作用，原理是降低反应的活化能。
【详解】A、 淀粉酶能将淀粉分解为麦芽糖，而蔗糖不是淀粉，淀粉酶不能分解蔗糖。如果用碘液鉴定，蔗糖遇碘液无变化，淀粉遇碘液变蓝，但是淀粉酶分解淀粉后的产物麦芽糖遇碘液也无变化，所以不能用碘液进行结果鉴定，A错误；
B、 过氧化氢在不同温度下分解速度不同，但是温度本身也会影响过氧化氢的分解，所以探究温度对酶活性影响时不能选用过氧化氢、过氧化氢酶作为实验材料，B错误；
C、 在酶的高效性实验中，需要设置加无机催化剂的一组作为对照，通过比较酶和无机催化剂催化同一反应的速率来体现酶的高效性，C正确；
D、 酶制剂应在低温条件下保存，而不是在最适温度、最适pH条件下保存，因为在最适条件下酶活性虽然最高，但是也容易发生反应而失活，D错误。
故选C。
24. 下图表示最适温度下反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响，下列说法错误的是（ ）
A. 与A点相比，B点酶降低活化能的作用更显著
B. 若从A点时温度升高10℃，此时反应速率降低
C. BC段反应物浓度不是限制反应速率增大的因素
D. 若B点时向反应混合物中加入少量同样的酶，则反应速率会加快
【答案】A
【解析】
【分析】据图分析可知，此图是在最适宜的温度下进行的，此时酶的活性最强。在A点时，随着反应物浓度增大，反应速率逐渐增强；在B点时，由于酶的数量达到饱和，反应物浓度再增加，反应速率不会加快，如果此时增加酶的数量，反应速率将加快。
【详解】A、在温度不变的情况下，同一种酶对同一种反应物降低的活化能是不变的，产生图中A、B点差异的原因是反应物浓度不同，A错误；
B、如图表示在最适温度下，反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响，A点温度升高10℃，就会超过酶的最适温度，反应速率会下降，B正确；
C、BC段随着反应物浓度的增大，反应速率不再改变，则反应物浓度不再是限制反应速率增大的因素，此时限制因素是酶的数量，C正确；
D、B点到达了此时酶含量的最大反应速率，此时限制因素是酶的数量，若增加酶含量，可以增加反应速率，D正确。
故选A。
25. 将浸有肝脏研磨液的若干圆纸片放入一定量的H2O2溶液中，测得最适温度和pH条件下O2释放量与时间的关系如曲线①所示。若对该实验条件进行改变，则曲线可能发生改变下列改变的措施与曲线对应正确的是（ ）

A. 增加圆纸片数量——曲线②B. 增加H2O2溶液量——曲线③
C. 提高温度或改变pH——曲线③D. 替换为浸有FeCl3的圆纸片——曲线④
【答案】D
【解析】
【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特性。酶作为生物催化剂，通过降低反应所需的活化能加快反应速率。
【详解】A、增加圆纸片数量，相当于增加酶的数量，但不能增加产物的量，曲线的最高点不会升高，A错误；
B、增加H2O2溶液量，相当于增加底物的数量，不会改变反应速率，但会增加产物的量，曲线的最高点会升高，B错误；
C、由题意可知，曲线①是在最适温度和pH条件下测得的，提高温度或改变pH会使反应的速率减慢，达到平衡的时间会延长，不会对应曲线③，C错误；
D、替换为浸有FeCl3的圆纸片，FeCl3是无机催化剂，催化效率低于过氧化氢，反应速率减慢，达到平衡的时间延长，可对应曲线④，D正确。
故选D。
26. 下列关于生物体产生的酶的叙述，错误的是（ ）
A. 生物膜为酶提供附着位点，没有生物膜系统的细胞不能合成酶
B. 萨姆纳用丙酮提取的脲酶能够将尿素分解成氨和CO2
C. 蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类，蛋白酶能催化淀粉酶水解
D. 酶的化学本质都是有机物，且酶都是生物大分子
【答案】A
【解析】
【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。
【详解】A、 细胞内的许多化学反应都是在生物膜上进行的，生物膜为酶提供了附着位点，但没有生物膜系统的原核细胞也能合成酶，因为酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，只要是活细胞就能合成酶，A错误；
B、 萨姆纳从刀豆种子中用丙酮作溶剂提取出脲酶，脲酶能够将尿素分解成氨和CO2，B正确；
C、 淀粉酶的本质是蛋白质，蛋白酶可以催化蛋白质水解，所以蛋白酶能催化淀粉酶水解，C正确；
D、 酶的化学本质是有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA，蛋白质和RNA都是生物大分子，D正确。
故选A。
27. 能量通货ATP的结构如图所示。下列叙述错误的是（ ）

A. ①表示腺苷B. ②表示核糖C. ③含P元素D. ④的稳定性较差
【答案】A
【解析】
【分析】1、ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A-P ～ P ～ P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团， ～ 代表高能磷酸键。ATP水解时远离A的磷酸键线断裂，释放能量，供应生命活动。
2、题图分析：图中①是腺嘌呤，②表示核糖，③是磷酸基团，④是高能磷酸键。
【详解】A、①表示腺嘌呤，A错误；
B、②表示核糖，B正确；
C、③表示磷酸基团，含P元素，C正确；
D、④表示高能磷酸键，该化学键不稳定，远离A的那个高能磷酸键很容易断裂，也很容易重新形成，D正确。
故选A。
28. 某种物质的结构简写为A-Pα~Pβ~Pγ，下列有关该物质的叙述正确的是（ ）
A. 该物质含有三个高能磷酸键，其水解能为生命活动提供能量
B. 该物质的β、γ位磷酸基团被水解后，剩余部分是腺嘌呤核糖核酸
C. 该物质彻底水解的产物有3种，其中含单糖
D. 该物质的γ位磷酸基团脱离，释放的能量可用于合成ATP
【答案】C
【解析】
【分析】ATP是细胞直接能源物质。
【详解】A、该物质结构简写为A-Pα~Pβ~Pγ，其中含有两个高能磷酸键，A错误；
B、 该物质的β、γ位磷酸基团被水解后，剩余部分是腺嘌呤核糖核苷酸，而不是腺嘌呤核糖核酸，B错误；
C、 该物质彻底水解的产物有腺嘌呤、核糖和磷酸三种，其中核糖是单糖，C正确；
D、 该物质的γ位磷酸基团脱离，释放的能量可用于生命活动，但不能用于合成ATP，ATP合成的能量来源主要是呼吸作用和光合作用，D错误。
故选C。
29. 磷酸肌酸（C～P）是除ATP外的其他高能磷酸化合物，当动物和人体细胞内的ATP含量过少时， 在相关酶的催化作用下，磷酸肌酸中的磷酸基团连同能量一起转移给ADP，从而生成ATP和肌酸（C）； 当ATP含量较多时，在相关酶的催化作用下，ATP可将磷酸基团连同能量一起转移给肌酸，使肌酸转变成磷酸肌酸。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 磷酸肌酸中磷酸基团的转移势能较高，磷酸肌酸水解是放能反应
B. 磷酸肌酸在能量释放、转移和利用之间起到缓冲作用
C. 人体剧烈运动时，磷酸肌酸可直接为细胞生命活动提供能量
D. 运动员肌肉细胞中磷酸肌酸的含量与普通人相比要多一些
【答案】C
【解析】
【分析】磷酸肌酸是高能磷酸化合物，磷酸肌酸可以与ADP反应生成ATP和肌酸，ATP也可以与肌酸反应生成磷酸肌酸和ADP，因此磷酸肌酸在能量释放、转移和利用之间起到缓冲作用，有助于维持细胞中ATP含量的相对稳定。
【详解】A、磷酸肌酸中磷酸基团的转移势能较高，磷酸肌酸水解是放能反应，释放的能量用于ATP的合成，A正确；
B、磷酸肌酸可以与ADP反应生成ATP和肌酸，ATP也可以与肌酸反应生成磷酸肌酸和ADP，因此磷酸肌酸在能量释放、转移和利用之间起到缓冲作用，B正确；
C、磷酸肌酸不能直接为细胞的生命活动供能，磷酸肌酸水解放出的能量用于合成ATP后，由ATP水解释放的能量直接用于细胞的生命活动，C错误；
D、磷酸肌酸是高能磷酸化合物，与一般人相比，运动员肌肉细胞中磷酸肌酸的含量要多，D正确。
故选C。
30. 某细胞内，部分物质的代谢过程如图所示，下列相关叙述中正确的有（ ）

①图解中的a、b两物质依次是H2O和O2
②1分子葡萄糖彻底氧化分解可产生12分子水
③图解中丙阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖
④图解中甲、乙两阶段产生[H]的场所都是线粒体
⑤产物H2O中氧的来源是葡萄糖和O2
⑥用18O标记葡萄糖，则产物中会检测到C18O2
⑦葡萄糖进入线粒体，在酶的作用下，生成CO2和H2O
A. ①②⑥B. ①③④⑥C. ④⑤⑥D. ②③⑥⑦
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：甲是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H]， 属于有氧呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中，乙是丙酮酸形成二氧化碳和[H]的阶段，是有氧呼吸的第二阶段，发生在线粒体基质中，丙是还原氢与氧气结合形成水的阶段，是有氧呼吸的第三阶段，发生在线粒 体内膜上； a是水，b是氧气。
【详解】①由分析可知，图解中的a、b两物质依次是H2O和O2，①正确；
②1分子葡萄糖经过甲、乙两个阶段产生24分子[H]，在丙阶段24分子[H]和6分子氧气参与反应生成12分子水，②正确；
③图解中丙阶段产生的水中的氢最终来自葡萄糖和水，③错误；
④图解中甲阶段产生[H]的场所是细胞质基质，乙两阶段产生[H]的场所是线粒体基质，④错误；
⑤产物H2O中氧的来源是O2，⑤错误；
⑥CO2中的氧来自葡萄糖和水，因此用18O标记葡萄糖，则产物CO2中会检测到放射性，⑥正确；
⑦葡萄糖不能直接进入线粒体，⑦错误。
正确的有①②⑥，故选A。
31. 马铃薯块茎在仅以葡萄糖作为呼吸底物时，在不同氧气浓度下细胞呼吸过程中O2吸收量和CO2释放量相对值，如图1所示；图2为马铃薯植株细胞呼吸过程示意图。下列说法正确的是（ ）
A. 马铃薯植株细胞呼吸产生乙的场所有细胞质基质和线粒体基质
B. 马铃薯块茎在水淹条件下可产生乙、丙、丁三种产物
C. 图1中氧浓度为b时，该器官有氧呼吸和无氧呼吸消耗葡萄糖的量相等
D. 图1中氧浓度为d时，马铃薯细胞可通过图2中①和②过程产生乙
【答案】A
【解析】
【分析】细胞呼吸指的是消耗有机物，释放能量，产生ATP的过程。
【详解】A、 由图2可知，乙为二氧化碳。马铃薯植株进行有氧呼吸时，二氧化碳产生于线粒体基质；进行无氧呼吸时，二氧化碳产生于细胞质基质，A正确；
B、 水淹条件下，马铃薯块茎进行无氧呼吸，产物为乳酸，不会产生乙（二氧化碳）、丙、丁三种产物，B错误；
C、 图1中氧浓度为b时，O2吸收量为3，CO2释放量为8，根据有氧呼吸氧气与二氧化碳比例为1:1，无氧呼吸氧气与二氧化碳比例为1:2。设有氧呼吸消耗葡萄糖为x，无氧呼吸消耗葡萄糖为y，则6x + 2y=8，6x = 3，解得x=1/2，y=5/2，两者消耗葡萄糖的量不相等，C错误；
D、 图1中氧浓度为d时，马铃薯细胞只进行有氧呼吸，通过图2中①过程产生乙（二氧化碳），②过程为无氧呼吸过程，此时不进行，D错误。
故选A。
32. 用芒果新鲜绿叶与黄叶分别进行色素提取和分离实验，相关说法正确的是（ ）
A. 色素能溶解在有机溶剂中，可用无水乙醇提取和分离芒果叶中的色素
B. 若选择黄色的叶片，则提取不到光合色素
C. 溶解度高的色素随层析液在滤纸上的扩散速度快
D. 叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光，在绿叶的四条色素带中最宽，呈黄绿色
【答案】C
【解析】
【分析】叶绿体色素的提取和分离实验：
①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水乙醇等提取色素。
②分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。
③各物质作用：无水乙醇或丙酮：提取色素；层析液：分离色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸钙：防止研磨中色素被破坏。
④结果：滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素（最宽）、叶绿素（第宽），色素带的宽窄与色素含量相关。
【详解】A、分离芒果叶中的色素用层析液，A错误；
B、若选择黄色的叶片，提取到的叶绿素较少，B错误；
C、各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，溶解度大，随层析液在滤纸上扩散速度快，C正确；
D、叶绿素a主要吸收红光和蓝紫光，含量最多，在绿叶的四条色素带中最宽，呈蓝绿色，D错误。
故选C。
33. 如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置，下列有关叙述错误的是（ ）
A. A瓶加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2
B. 为避免杂菌干扰，应对B、D瓶中已加入酵母菌的培养液进行高温灭菌
C. C、E瓶中的石灰水均变浑浊，且C瓶中的浑浊程度更大
D. D中的葡萄糖若没有耗尽，则也能与酸性重铬酸钾发生反应
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：左图装置是探究酵母菌的有氧呼吸，其中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是除去空气中的二氧化碳，澄清石灰水的作用是检测有氧呼吸产生的二氧化碳；右图装置探究的是酵母菌的无氧呼吸，其中澄清石灰水的作用是检测无氧呼吸产生的二氧化碳。
【详解】A、由于空气中有CO2，所以加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2，避免对实验的干扰，A正确；
B、实验中不能对B、D瓶中已加入酵母菌的培养液进行高温灭菌，会杀死酵母菌，B错误；
C、由于酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳，且在相同时间内，酵母菌进行有氧呼吸产生的二氧化碳多，进行无氧呼吸产生的二氧化碳少，所以C、E瓶中澄清的石灰水都变浑浊，C瓶浑浊程度更大，E瓶浑浊程度更小，C正确；
D、由于葡萄糖也能与酸性重铬酸钾发生颜色变化，应将酵母菌培养时间适当延长以消耗尽溶液中的葡萄糖，D正确。
故选B。
34. 关于细胞呼吸的叙述正确的是（ ）
A. 人体细胞中的线粒体是产生二氧化碳的唯一场所
B. 水果储藏在完全无氧的环境中，可使有机物的消耗降到最低
C. 使用透气纱布包扎伤口是为了避免伤口处肌肉细胞进行无氧呼吸
D. 安静状态下和剧烈运动中产生相同的ATP消耗的葡萄糖的量相等
【答案】A
【解析】
【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜，有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。
2、无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同．无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同，在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳，在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸。
【详解】A、人无氧呼吸产生乳酸，不产生CO2，故人体产生的CO2是有氧呼吸的产物，人体细胞中线粒体是产生二氧化碳的唯一场所，A正确；
B、水果、蔬菜储藏需要（零上）低温、低氧、湿度适中，这样可以降低细胞呼吸速率，减少有机物的消耗，达到长时间储藏、保鲜的效果，B错误；
C、由于氧气的存在能抑制厌氧病菌的繁殖，所以选用透气的消毒纱布包扎伤口，可以避免厌氧病菌的繁殖，从而有利于伤口的痊愈，C错误；
D、安静状态下进行有氧呼吸，长时间剧烈运动进行无氧呼吸，产生相同的ATP消耗的葡萄糖的量不同，无氧呼吸消耗的多，D错误。
故选A。
35. 下列对叶绿体的结构和功能的理解，错误的是（ ）
A. 叶绿体外膜和内膜上也分布着能吸收光能的色素分子
B. 许多圆饼状的类囊体堆叠成基粒增大了叶绿体内的膜面积
C. 恩格尔曼的实验证明了叶绿体能吸收光能用于光合作用释放氧气
D. 植物细胞内的光合色素主要包括叶绿素和类胡萝卜素两大类
【答案】A
【解析】
【分析】叶绿体具有双层膜，由类囊体堆积形成基粒增大了叶绿体内的膜面积。
【详解】A、吸收光能的色素分子分布在类囊体薄膜上，叶绿体外膜和内膜上没有，A错误；
B、由类囊体堆积形成基粒增大了叶绿体内的膜面积，有利于充分进行光合作用，B正确；
C、恩格尔曼用水绵和好氧细菌在黑暗和无空气环境中进行实验，证明了叶绿体能吸收光能用于光合作用释放氧气，C正确；
D、光合色素主要包括叶绿素和类胡萝卜素两大类，叶绿素包括叶绿素a、叶绿素b，类胡萝卜素包括胡萝卜素和叶黄素，D正确。
故选A。
二、不定项选择题（本题共5小题，每题3分，共15分。每题有一个或多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分）
36. 登革热是由登革病毒（DENV）引起一种传染病，下列说法正确的是（ ）
A. 可用光学显微镜观察到DENV的蛋白质外壳的结构
B. DENV遗传信息储存在核糖核苷酸的排列顺序中
C. 高温处理后的DENV的蛋白质外壳仍能与双缩脲试剂发生紫色反应
D. 为获得登革病毒（DENV）毒株用于科学研究，可用细菌培养基在体外培养
【答案】BC
【解析】
【分析】病毒无细胞结构，必须寄生活细胞内生存。
【详解】A、 病毒的结构非常微小，需要用电子显微镜才能观察到其蛋白质外壳结构，光学显微镜无法观察到，A错误；
B、 登革病毒（DENV）的遗传物质是RNA，其遗传信息储存在核糖核苷酸（RNA的基本组成单位）的排列顺序中，B正确；
C、 高温处理后的DENV的蛋白质外壳只是空间结构被破坏，但肽键依然存在，双缩脲试剂与蛋白质反应实际上是与肽键反应，所以仍能发生紫色反应，C正确；
D、登革病毒（DENV）是病毒，必须寄生在活细胞中才能生存，可以使人致病，理论上属于动物病毒，不能用细菌培养基培养，D错误。
故选BC。
37. 某同学将活性良好的小麦种子在水中浸透，然后按图甲装置进行实验，开始时 a、b 高度一致，图乙表示实验过程中每小时的 b液面位置变化。下列说法错误的是（ ）
A. 该实验的目的是探究小麦种子的细胞呼吸方式
B. 一段时间后，图甲中液面高度 a低于 b
C. 7小时之后，小麦种子不再进行细胞呼吸
D. 装置中 b液面变化值表示有氧呼吸消耗的 O2量
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意和图示分析可知：甲图实验装置中种子细胞进行呼吸作用，消耗氧气，释放二氧化碳，释放的二氧化碳能被氢氧化钠吸收。有氧呼吸消耗的氧气的量等于产生的二氧化碳的量，但是二氧化碳被NaOH溶液吸收，b管中的气体体积变小，则液面会上升，具体的变化值可表示种子有氧呼吸消耗的氧气的体积。
【详解】AD、图甲中a装置液面变化表示种子细胞呼吸消耗的氧气量与释放的CO2量之间的差值，由于有氧呼吸消耗的氧与产生的CO2体积相同，因此可表示无氧呼吸强度，b装置细胞呼吸产生的二氧化碳被NaOH溶液吸收，液面变化表示小麦种子有氧呼吸消耗的氧气量，可表示有氧呼吸强度，因此该实验的目的是探究小麦种子的细胞呼吸方式，AD正确；
B、图甲中a装置液面变化可表示种子无氧呼吸释放的CO2，由于释放的CO2使容器中气体体积增加，所以液面a下降，b装置液面变化可表示有氧呼吸消耗的氧气量，b管中的气体体积变小，则液面会上升，由于开始时a、b 高度一致，因此一段时间后a低于b，B正确；
C、7小时之后，乙的液面不在升高，说明小麦种子不再消耗氧气，即不在进行有氧呼吸，但可以进行无氧呼吸，因此不能说明小麦种子不再进行细胞呼吸，C错误。
故选C。
38. 下表是探究温度对唾液淀粉酶活性影响实验的一些试剂及处理措施，下列分析正确的是（ ）
A. 该实验的自变量是温度，pH、淀粉溶液的浓度、时间等是无关变量
B. 1号试管中的淀粉在唾液淀粉酶和ATP的作用下水解为麦芽糖
C. 2号试管滴加碘液后变蓝是因为高温破坏了唾液淀粉酶的结构
D. 实验步骤的顺序是：加缓冲液→加淀粉→加酶→保温→加碘液
【答案】AC
【解析】
【分析】酶具有催化作用，酶的活性受温度、PH等影响。
【详解】A、 由表格分析可知，该实验的自变量是温度，则pH、淀粉溶液的浓度、时间等是无关变量，无关变量要相同且适宜，A正确；
B、 淀粉水解反应是放能反应，不需要ATP提供能量，并且在唾液淀粉酶的作用下淀粉水解为麦芽糖，B错误；
C、 2号试管处于沸水浴中，高温会破坏唾液淀粉酶的空间结构，使其失去活性，不能催化淀粉水解，滴加碘液后会变蓝，C正确；
D、 应该是把酶和淀粉先在各自温度下保温后，再混合，D错误。
故选AC。
39. 人体中某生命活动过程如图所示。下列说法错误的是（ ）
A. 酶1和酶2的种类不同，作用原理也不同
B. 过程②所需的能量可来自光合色素吸收的光能
C. 过程①伴随着能量的释放，与某些吸能反应相关联
D. ADP水解产物可作为合成某些酶的原料
【答案】AB
【解析】
【分析】ATP是细胞直接能源物质，ATP 和ADP可以相互转化。
【详解】A、 酶1是ATP水解酶，酶2是ATP合成酶，它们的种类不同，但是作用原理都是降低化学反应的活化能，A错误；
B、 过程②是ATP的合成过程，对于人体来说，所需能量可来自细胞呼吸，而不是光合色素吸收的光能，因为人体不能进行光合作用，B错误；
C、 过程①是ATP的水解过程，伴随着能量的释放，释放的能量可用于某些吸能反应，C正确；
D、 ADP水解产物为腺嘌呤核糖核苷酸，可作为合成RNA的原料，而某些酶是RNA，所以可作为合成某些酶的原料，D正确。
故选AB。
40. 为探究细胞吸收葡萄糖的条件，将兔的成熟红细胞和肌肉细胞分别置于含有 5.0%葡萄糖 的培养液中进行实验，一段时间后测定培养液中葡萄糖的含量，结果如表。以下分析错误的是（ ）
A. 该实验的对照组为甲组，因变量为培养液中葡萄糖的含量
B. 甲组与丙组比较，可知肌肉细胞和成熟红细胞吸收葡萄糖均需要通道蛋白
C. 乙组与丙组比较，可知肌肉细胞和成熟红细胞吸收葡萄糖均需要能量
D. 实验结果说明肌肉细胞吸收葡萄糖的方式既有主动运输，也有协助扩散
【答案】ABC
【解析】
【分析】物质跨膜运输的方式有被动运输（自由扩散和协助扩散)和主动运输。自由扩散是从高浓度→低浓度，不需要载体和能量，如水、CO2、甘油等；协助扩散是从高浓度→低浓度，需要载体，不需要能量，如葡萄糖进入红细胞；主动运输是从低浓度→高浓度，需要载体和能量，如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖等。
【详解】A、由于甲组加入葡萄糖载体抑制剂，乙组加入呼吸抑制剂，而丙组不加入葡萄糖载体抑制剂和呼吸抑制剂，因此该实验中，甲组和乙组为实验组，丙组为对照组，实验的自变量为是否添加抑制剂和细胞种类，A错误；
B、甲组与丙组比较，自变量为是否加入葡萄糖载体抑制剂，结果显示甲组成熟红细胞和肌肉细胞培养液中葡萄糖含量不变，丙组成熟红细胞和肌肉细胞培养液中葡萄糖的含量均减少，说明肌肉细胞和成熟红细胞吸收葡萄糖均需要蛋白质协助，但不确定是否为通道蛋白，B错误；
C、乙组与丙组比较，自变量为是否加入呼吸抑制剂，结果显示乙组肌肉细胞培养液中葡萄糖含量高于丙组，成熟红细胞培养液中葡萄糖含量两组相等，可知肌肉细胞吸收葡萄糖需要能量，成熟红细胞吸收葡萄糖不需要消耗能量，C错误；
D、由以上分析可知，肌肉细胞吸收葡萄糖的方式主要是主动运输，也有协助扩散，D正确。
故选ABC。
三、非选择题（共计50分）
41. 根据要求填空：
（1）协助扩散：借助膜上的______进出细胞的物质扩散方式，也叫_____。
（2）有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物______，产生______，释放能量，生成大量ATP的过程。
（3）细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为______。
（4）CO2可使澄清石灰水变混浊，也可使______溶液发生颜色变化，颜色变化是______。
（5）______称为酶活性。
【答案】（1） ①. 转运蛋白 ②. 易化扩散
（2） ①. 彻底氧化分解 ②. 二氧化碳和水
（3）细胞代谢 （4） ①. 溴麝香草酚蓝 ②. 由蓝变绿再变黄
（5）酶催化特定化学反应的能力
【解析】
【分析】自由扩散的特点：顺浓度梯度运输、不需要载体、不消耗能量；协助扩散的特点：顺浓度梯度运输、需要载体、不消耗能量；主动运输的特点：逆浓度梯度运输、需要载体、消耗能量。
【小问1详解】
协助扩散：借助膜上的转运蛋白进出细胞的物质扩散方式，也叫易化扩散。
【小问2详解】
有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生二氧化碳和水，释放能量，生成大量ATP的过程。
【小问3详解】
细胞中每时每刻都进行着许多化学反应，统称为细胞代谢。
【小问4详解】
CO2可使澄清石灰水变混浊，也可使溴麝香草酚蓝溶液发生颜色变化，颜色变化是由蓝变绿再变黄。
【小问5详解】
酶催化特定化学反应的能力称为酶活性。
42. 下图分别是植物细胞和动物细胞的结构模式图，其中序号表示相关的结构。请回答下列问题：
（1）辛格和尼克尔森提出细胞膜的______模型，细胞内有用的成分不会轻易流失到细胞外，这与细胞膜______的功能有关。
（2）图1所示结构中，参与生物膜系统构成的有______（填写序号），从化学成分角度分析，新型冠状病毒与图1中结构______（填结构名称）的化学组成最相似。
（3）部分囊泡从图2的④中脱离后可形成______（细胞器），该细胞器内部含有多种______，能分解衰老损伤的细胞器。若图2细胞为分泌细胞，在分泌蛋白的合成和加工过程中，能形成囊泡的细胞器是______（填序号）。
（4）若某细胞同时具有图1、图2细胞中的各种细胞器，则为______细胞。
（5）若提取图2细胞中的磷脂，在空气—水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积大于细胞表面积的2倍，理由是______。
【答案】（1） ①. 流动镶嵌 ②. 控制物质进出细胞
（2） ①. ②④⑧⑨⑩⑪⑬ ②. 核糖体
（3） ①. 溶酶体 ②. 水解酶 ③. ④⑨
（4）低等植物 （5）该细胞还有细胞器膜和核膜
【解析】
【分析】生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜等结构。细胞膜的结构模型是流动镶嵌模型。
【小问1详解】
辛格和尼克尔森提出细胞膜的流动镶嵌模型。细胞内有用的成分不会轻易流失到细胞外，这与细胞膜控制物质进出细胞的功能有关。
【小问2详解】
生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜等结构。图1中参与生物膜系统构成的有②高尔基体、④核膜、⑧线粒体、⑨叶绿体、⑩内质网、⑪液泡、⑬细胞膜。新型冠状病毒由蛋白质和RNA组成，与图1中的核糖体（由蛋白质和RNA组成）化学组成最相似。
【小问3详解】
部分囊泡从图2的④（高尔基体）中脱离后可形成溶酶体，溶酶体内部含有多种水解酶，能分解衰老损伤的细胞器。若图2细胞为分泌细胞，在分泌蛋白的合成和加工过程中，内质网（⑨）将合成的蛋白质进行初步加工后以囊泡形式运输到高尔基体（④），高尔基体进一步加工后再以囊泡形式运输到细胞膜，所以能形成囊泡的细胞器是④⑨。
【小问4详解】
低等植物细胞同时具有植物细胞和动物细胞中的各种细胞器。
【小问5详解】
图2细胞中除了细胞膜含有磷脂外，该细胞还有细胞器膜和核膜，也含有磷脂，所以提取图2细胞中的磷脂，在空气 - 水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积大于细胞表面积的2倍。
43. 图2表示Ca2+进入液泡的机理（CAX为液泡膜上的一种载体蛋白）。图3是物质跨膜运输示意图，甲、乙代表生物膜的成分，a、b、c、d代表被转运的物质，①②③④代表不同的运输方式。请仔细观察图示并回答有关问题：
（1）某同学分别用质量分数3%的尿素溶液、质量分数30%的蔗糖溶液，及紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料，进行植物细胞质壁分离及复原实验。请在图1中用曲线表示两组细胞的液泡体积变化情况_____（注：在上述溶液中，表皮细胞均保持活性状态）。
（2）若用呼吸抑制剂处理细胞，则图3中不会受到显著影响的运输方式是______（填序号）。
（3）图2中H+进出液泡的跨膜运输方式分别对应图3中的______。图2中液泡膜上的H+焦磷酸酶可利用水解无机焦磷酸释放的能量跨膜运输H+，建立液泡膜两侧的H+浓度梯度。若加入H+焦磷酸酶抑制剂，则Ca2+通过CAX跨膜运输的速率将会下降，原因是______。
（4）柽柳是泌盐植物，叶子和嫩枝可以将吸收于植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。柽柳从土壤中吸收盐是主动运输还是被动运输？请设计实验加以证明：
①实验材料：柽柳幼苗、含有Ca2+、K+的溶液、呼吸抑制剂等。
②实验步骤：
a、取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗植株，放入适宜浓度的含Ca2+、K+的溶液中。
b、甲组给予正常的呼吸条件，______，其他条件都相同；
c、一段时间后测定两组植株对Ca2+、K+的吸收速率。
③实验结果与结论：
a、若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同，说明柽柳从土壤中吸收盐的方式是______。
b、若乙组吸收速率______（填“大于”或“小于”）甲组吸收速率，说明柽柳从土壤中吸收盐的方式是______。
【答案】（1） （2）①②③
（3） ①. ④③ ②. 加入H+焦磷酸酶抑制剂导致主动运输进入液泡的H+减少，液泡膜两侧的H+浓度差降低，为Ca2+通过CAX的运输提供的能量减少
（4） ①. 乙组添加呼吸抑制剂（或添加呼吸抑制剂） ②. 被动运输 ③. 小于 ④. 主动运输
【解析】
【分析】小分子物质进出细胞的方式主要为自由扩散、协助扩散和主动运输。气体分子和一些脂溶性的小分子可发生自由扩散；葡萄糖进入红细胞、钾离子出神经细胞和钠离子进入神经细胞属于协助扩散，不需要能量，借助于载体进行顺浓度梯度转运；逆浓度梯度且需要载体和能量的小分子运输方式一般为主动运输。
【小问1详解】
蔗糖分子不进入细胞，因此细胞失水发生质壁分离，液泡体积减小到一定值时不变；尿素分子可进入细胞，细胞开始失水发生质壁分离，后期吸水发生质壁分离复原，液泡体积先减小后增大，由于细胞壁的阻挡，液泡体积最后稳定。两组细胞的液泡体积变化曲线，如图：
【小问2详解】
分析图3，①②③都是被动运输，不消耗能量，④是主动运输消耗能量。因此用呼吸抑制剂处理细胞，则图3中不会受到显著影响的运输方式是①②③。
【小问3详解】
由图2可知，液泡中H+浓度高，因此H+通过CAX出液泡的方式为协助扩散，即图3中③，进液泡为逆浓度梯度转运，消耗能量，需要H+载体，运输方式为主动运输，即图3中的④。综上所述，图2中H+进出液泡的跨膜运输方式分别对应图3中④③。图2中液泡膜上的H+焦磷酸酶可利用水解无机焦磷酸释放的能量跨膜运输H+，建立液泡膜两侧的H+浓度梯度。加入H+焦磷酸酶抑制剂导致主动运输进入液泡的H+减少，液泡膜两侧的H+浓度差降低，为Ca2+通过CAX的运输提供的能量减少，Ca2+通过CAX跨膜运输的速率将会下降。
【小问4详解】
主动运输消耗能量，被动运输不消耗能量，因此为探究柽柳从土壤中吸收盐是主动运输还是被动运输，可设置对照实验，甲对照组为正常呼吸条件，乙实验组为添加呼吸抑制剂，抑制细胞呼吸。若为柽柳从土壤中吸收盐是主动运输，则甲组吸收速率高于乙组，若为被动运输，则两组吸收无机盐的速率相似。因此实验步骤及结论为：
②实验处理时：甲组给予正常的呼吸条件，乙组添加呼吸抑制剂（或添加呼吸抑制剂），其他条件都相同；
③实验结果与结论：
a、若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同，说明柽柳从土壤中吸收盐的方式是被动运输。
b、若乙组吸收速率小于甲组吸收速率，说明柽柳从土壤中吸收盐的方式是主动运输。
44. 有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式。图甲表示酵母菌的细胞呼吸过程示意图，图中A表示能量，B、C、M表示相应物质，图乙表示小麦某非绿色器官在不同O2浓度下，单位时间内O2的吸收量和CO2释放量的变化曲线，回答问题：
（1）甲图示细胞呼吸过程中产生的物质B是______，产生场所有______。图甲中A的去向是______。
（2）写出以葡萄糖为反应物的有氧呼吸总反应式：______。
（3）从能量的角度分析，丙酮酸在不同场所被分解时有什么不同？______。
（4）乙图中ab段（不包含b点）细胞呼吸的方式是______。乙图中______点O2浓度更有利于贮存小麦种子。
（5）图乙中n点之后，CO2释放量增加，主要原因是______。
【答案】（1） ①. [H]（或NADH或还原型辅酶I） ②. 细胞质基质和线粒体基质 ③. 大部分以热能的形式散失，少部分用于合成ATP（或热能散失和合成ATP）
（2）C6H12O6+6H2O+6O212H2O+6CO2+能量
（3）细胞质基质中分解丙酮酸释放的能量不能用于合成ATP（或转化为乳酸中的化学能），但在线粒体基质中分解丙酮酸释放的能量可用于合成ATP
（4） ①. 有氧呼吸和无氧呼吸 ②. a（或n）
（5）随着氧浓度增加，有氧呼吸逐渐增强
【解析】
【分析】有氧呼吸的过程，第一阶段葡萄糖分解为丙酮酸和少量[H]，第二阶段丙酮酸和水反应生成CO2和大量[H]，第三阶段[H]和O2结合生成水。
【小问1详解】
结合有氧呼吸过程，分析图甲，物质B是[H]（或NADH或还原型辅酶I），有氧呼吸第一、二阶段均能产生，场所是细胞质基质和线粒体基质。图甲中A表示能量，有氧呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失，少部分用于合成ATP（或热能散失和合成ATP）。
【小问2详解】
【小问3详解】
细胞质基质中分解丙酮酸释放的能量不能用于合成ATP（或转化为乳酸中的化学能），但在线粒体基质中分解丙酮酸释放的能量可用于合成ATP。
【小问4详解】
乙图中ab段（不包含b点）CO2释放量大于O2吸收量，说明细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。a点时，细胞呼吸强度最低，消耗有机物最少，所以a（n）浓度更有利于贮存小麦种子。
【小问5详解】
图乙中n点之后CO2释放量增加，主要原因是随着O2浓度的增加，有氧呼吸强度逐渐增强，有氧呼吸产生的CO2增多。试管
编号
唾液稀释液（mL）
pH为6.8的缓冲液（mL）
质量分数为1%的淀粉溶液（mL）
不同温度处理（10min）
稀碘液（滴）
1
1
1
2
37℃恒温水浴
1
2
1
1
2
沸水浴
1
3
1
1
2
0-4℃冰浴
1
组别
培养条件
肌肉细胞
成熟红细胞
甲
加入葡萄糖载体抑制剂
5.0%
5.0%
乙
加入呼吸抑制剂
4.7%
3.5%
丙
不做任何处理
2.5%
3.5%