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    人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强 同步练习

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    初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)第2节 液体的压强课时作业

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    这是一份初中物理人教版(2024)八年级下册(2024)第2节 液体的压强课时作业,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验探究题,综合题等内容,欢迎下载使用。
    1. 连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。如图所示的实例中不是利用了连通器原理的是( )
    A. 过路涵洞B. 拦河大坝
    C. 洗手间下水管D. 船闸
    2. 下列生活中的事例,没有利用连通器原理的是( )
    A. 水位计B. 注射器C. 船闸D. 茶壶
    3. 用矿泉水瓶做的下列小实验中,探究影响液体压强大小的因素的是( )
    A. 水量越多形变越大B. 纸片托住满瓶泉水
    C. 孔位越低流速越大D. 用力吹气喷出水雾
    4. 如图,液体中a、b、c三点压强的说法正确的是( )
    A. b点压强比c点压强小B. a、b两点的压强相等
    C. a点向下压强比向上压强大D. b、c两点的压强相等
    5. 如下图装置中,两端开口的U型管装有一定量的水,将A管稍向右倾斜,稳定后A管中的水面将( )
    A. 与B管中的水面相平B. 低于B管中的水面
    C. 高于B管中的水面D. 以上三种情况均有可能
    6. 上课时,老师先演示了液体压强与深度有关的实验后问同学:液体内部的压强还可能与什么因素有关?小强的猜想是:还可能与液体的密度有关。老师请小强用实验验证自己的猜想,小强利用压强计进行实验。他设计了以下三个实验方案,你认为哪种方案能验证出他的猜想( )
    A. 将压强计的金属盒分别放入水和盐水中的同一深度处,观察比较
    B. 将压强计的金属盒分别放入水和盐水中的不同深度处,观察比较
    C. 将压强计的金属盒分别放入盐水中的不同深度处,观察比较
    D. 将压强计的金属盒分别放入盐水中的同一深度处,观察比较
    7. 听说“木桶效”吗?它由如图示的沿口齐的木桶装水所形成的一种效”.那么用该木桶装水后木桶部受的压强大取决于( )
    A. 木桶的轻重
    B. B木桶的直径大小
    C. 木桶最短的一块木板的长度
    D. 木桶最长的一块木板的长度
    8. 下列说法中正确的是( )
    A. 拦河坝设计成上窄下宽的形状是主要是为了增大受力面积减小压强
    B. 滑雪板一般都有较大的面积,是为了减小压力
    C. 三峡大坝上的船闸利用了连通器的原理
    D. 跳远运动员助跑是为了增大惯性
    9. 如图所示,杯子中装满水,现向杯中轻轻放入一个小木块,小木块漂浮在水面,则放入木块后( )
    A. 水对杯底的压强增大B. 水对杯底的压强不变
    C. 水对杯底的压力增大D. 水对杯底的压力减小
    10. 如图所示,盛有水的容器静止在水平桌面上。容器重2N,高5cm,底面积20cm2;容器内水重0.3N,水深4cm,水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg。下列选项中正确的是( )
    A. 水对容器底部的压强为500PaB. 水对容器底部的压力为0.8N
    C. 容器对桌面的压强为1000PaD. 容器对桌面的压力为2N
    11. 高为15cm的烧杯中装有10cm深的水,则水对烧杯底的压强大小是( )
    A. 1.5×105PaB. 1.5×103PaC. 1.0×105PaD. 1.0×103Pa
    12. 一未装满橙汁的密闭杯子,如图所示,先倒立放在桌面上(如图A),然后反过来正立在桌面上(如图B),则橙汁对容器底部的压强p1以及杯子对桌面的压强p2的变化情况是( )
    A. p1增大,p2增大 B. p1减小,p2减小
    C. p1增大,p2减小 D. p1减小,p2增大
    二、填空题
    13. 甲、乙、丙三个容器中液体的液面相平,如图所示,已知图中A、B、C三点液体的压强相等,则三种液体的密度关系是ρ甲 (1) ρ乙 (2) ρ丙.(填“>”“=”或“h2,所以有p1 >
    14.【答案】流动;都相等;大;密度;密度
    【解答】
    由于液体具有流动性,所以液体内向各个方向都有压强,在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等,深度越深,压强越大。液体内部压强的大小还跟液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
    故答案为:流动;都相等;大;密度;密度。
    15.【答案】800 相平
    【解析】解:(1)水对壶底的压强:
    p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa;
    (2)茶壶是连通器原理在生活中的实际应用。当用茶壶装水,水面静止时,壶嘴和壶身内的水面是相平的。
    故答案为:800;相平。
    16.【答案】连通器 大于
    17.【答案】3×103 120
    【解析】解:(1)此桶装满水,水深等于短木板的长,h=0.3m,
    则桶底受到水的压强:
    p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa;
    (2)桶底受到水的压力:
    F=pS=3×103Pa×4×10-2m2=120N。
    故答案:3×103;120。
    18.【答案】1500;2
    【解答】
    (1)杯对水平桌面的压力:F=G总=3N,
    则杯对水平桌面的压强:
    p=FS=3N20×10-4m2=1500Pa;
    (2)水的深度h=10cm=0.1m,
    水对杯底的压强:
    p'=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa,
    水对杯底的压力:
    F'=p'S=1000Pa×20×10-4m2=2N。
    故答案为:1500;2。
    19.【答案】小;相平;深度;大;不变;相等
    【解析】解:(1)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,就会有漏气现象,因此U形管两边液柱的高度差变化小;调节好的压强计放在空气中时,橡皮膜不受液体的压强,因此U形管两边的液面应该相平。
    (2)影响液体压强的因素有:液体的密度和浸入液体的深度,实验中没有控制金属盒浸入的深度相同,因此无法得出正确结论。
    (3)液体密度相同时,压强与深度有关,金属盒离液面的距离越深,压强越大,U形管两边液柱的高度差就越大。
    (4)同一深度,液体向各个方向的压强相等,因此金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变。
    故答案为:(1)小;相平;(2)深度;(3)大;(4)不变;相等。
    20.【答案】相同 C A B B
    【解析】解:(1)根据连通器的特点:连通器里的同一种液体在不流动时,各容器中的液面保持相平,可知图1中最终左右管液面高度相同;
    (2)由图3可知,甲、乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连,构成连通器,此时液面已经相平,故无水流动;
    (3)图中,上游阀门A打开,下游阀门B关闭:闸室和上游水道构成连通器,当水静止时,两侧水深相同,水对阀门A两侧的压强相等、压力相等,所以A正确、B错误;
    因下游阀门B关闭,故闸室和下游水道下部不连通的,故没有构成连通器,所以C、D错误;
    故选:A;
    (4)根据连通器的特点连通器中的用一种液体流动时,由液柱高的一端向液柱低的一端流动,可知水会从下端流出,故选B;
    (5)设水塔中水深为H,楼层高度h处的水压为:p=ρg(H-h)=ρgH-ρgh,由此可知水压p与楼层高度h之间为一次函数关系,又因为水龙头出水速度与水压成正比,故水龙头出水速度与楼层高度h之间也为一次函数关系,故选B。
    故答案为:(1)相同;(2)C;(3)A;(4)B;(5)B。

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