统编版（2024）二年级下册贝的故事课文内容课件ppt

这是一份统编版（2024）二年级下册贝的故事课文内容课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了课前导入，助学资料，字词乐园，piào漂亮，初读感知，品读鉴赏，主旨提炼，课外拓展等内容，欢迎下载使用。
同学们，你们知道图片中的是什么文字吗？
贝壳这么美丽，那你知道汉字“贝”的故事吗？让我们走进课文了解一下，去感受汉字的有趣和神奇吧！
甲骨文，古代刻在龟甲和兽骨上的文字，内容多是殷人占卜的记录，是中国的一种古老文字，是汉字的早期形式。甲骨文最早出土于河南省安阳市殷墟，是商朝的文化产物,距今约有三千多年的历史。
甲骨文，具有对称、稳定的格局。从字体的数量和结构方式来看，甲骨文已经是具有较严密系统的文字了，但是原始图画文字的痕迹还比较明显。2017年11月24日，甲骨文顺利通过联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会的评审，成功入选《世界记忆名录》。
漂亮 珍贵 饰品 随身 容易 损坏 钱币 钱财 赚钱 赔付 购买 贫困 甲骨文
组词：外壳 贝壳 硬壳
造句：这个贝壳很漂亮，我很喜欢。
书写指导：“士”的竖写在竖中线上，秃宝盖要托住上部，包住下部，“几”的撇和横折弯钩要写舒展。
组词：甲骨文 甲虫 龟甲
造句：今天有一只甲虫飞到了我家的花盆里。
书写指导：“曰”要写得扁而宽，第四笔横在横中线下方起笔，末笔竖写在竖中线上。
组词：钱币 金钱 赚钱
造句：在金钱面前，我们要坚守自我，不能失去自己的人格。
书写指导：左窄右宽。第五笔是竖提。注意右边是两横一撇，而不是三横。
字谜：飘走风，送来水。
（piā) 漂浮 漂流
（piǎ) 漂白 漂洗
相同点：这两个词都有“贵重”的意思。
不同点： ①“珍贵”指“宝贵、稀少、珍奇”，常用来形容具体的东西，如纪念品、文物等。②“宝贵”指“极有价值、很贵重、像珍宝似的”，除了可以形容某些具体事物以外，还可以形容抽象事物，如生命、经验、意见、贡献等。
保护：尽力照顾，使不受损害。
造句：眼保健操有助于保护视力。
造句：这件衣服非常漂亮。
造句：店里卖的饰品特别漂亮。
珍贵：价值大，意义深刻。
造句：这件文物非常珍贵。
喜欢：对人或事物有好感或感兴趣。
造句：他喜欢文学，我喜欢数学。
造句：乘车时严禁携带危险物品。
损坏：使失去原来的使用效能。
造句：糖吃多了，容易损坏牙齿。
初读课文，了解“贝”字的甲骨文。
一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲(jiǎ) 骨(ɡǔ)文中的“贝”字，就像一种海贝的样子。
“小贝壳，小贝壳，在阳光下闪烁，像宝石，像玛瑙，它是海的花朵。”让我们赶快走进课文了解一下吧！
一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字,就像一种海贝的样子。
贝壳为什么会被当作饰品？
古时候，人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。
古人觉得贝壳漂亮、珍贵又便于携带、不容易损坏，于是把它们当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的汉字大多与钱财有关，比如“赚、赔、购、贫、货”。
读第2段，说说为什么“贝”做偏旁的汉字，大多与钱财有关。
做买卖得利，跟“赔相对”
你还知道哪些用“贝”作偏旁的与钱财有关的字？
你能用下面两组词语，向大家讲讲“贝”的故事吗？
①象形字 漂亮 珍贵 当作饰品②随身携带 不易损坏 当作钱币
贝是中国最早的货币，商朝以贝作为货币。在中国的汉字中，凡与钱财有关的字，大都与“贝”有关。随着商品交换的发展，货币需求量越来越大，海贝已无法满足人们的需求，人们开始用铜仿制海贝。铜币的出现，是中国古代货币史上由自然货币向人工
货币的一次重大演变。随着人工铸币的大量使用，海贝这种自然货币慢慢退出了中国的货币舞台。
有一次，北方的匈奴要进攻中原，就遣人送来一张“战表”。皇上拆开一看，原来是“天心取米”四个大字。满朝文武大臣，没有一个能解此谜。皇上无计可施，打算张榜招贤。这时，一个名叫何瑭的臣子说，他有退兵之计，皇上急宣何瑭上殿(diàn)。何瑭指着“战表”上的四个字