湖南省怀化市2024年九年级上学期期末化学试题附参考答案

这是一份湖南省怀化市2024年九年级上学期期末化学试题附参考答案，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验与探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1．我国古代有许多重大发明创造，下列应用一定不涉及到化学变化的是（ ）
A．使用火药B．用指南针指引航海
C．用泥土烧制陶瓷D．用炭与铁矿石炼铁
2．小明将少量的白糖放在铁锅里加热，先看到白糖融化，接着看到融化的物质呈现棕色，最后有黑色残渣，请你判断整个实验属于（ ）
A．研究白糖的结构B．研究白糖的用途
C．研究白糖的变化D．研究白糖的制法
3．下列图示中的错误操作与对应后果不一致的是（ ）
A．读数偏大B．液体喷出
C．污染试剂D．酒精溅出
4．小明同学对部分物质的性质和用途进行了如下归纳，其中错误的是（ ）
A．氧气化学性质活泼——光合作用的原料
B．稀有气体通电时能发出不同颜色的光——制霓虹灯
C．干冰易升华——用于人工降雨
D．通常氮气化学性质不活泼——食品包装填充防腐
5．下列关于碳及其化合物说法正确的是（ ）
A．金刚石、石墨物理性质差异大，是由于构成它们的原子内部结构不同
B．一氧化碳极易与血液中的白细胞结合，造成生物体内缺氧中毒
C．一氧化碳、二氧化碳性质不同，是由于其分子构成不同
D．一氧化碳转化为二氧化碳，只能通过与氧气反应实现
6．杜甫诗中写到“迟日江山丽，春风花草香”。该情景主要说明（ ）
A．分子很小且有一定的质量B．分子很小且有间隙
C．分子很小且在不停地运动D．分子很小且都由原子构成
7．王者归“铼”，中国利用超级金属——铼，制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息，下列有关说法不正确的是（ ）
A．铼元素的核内质子数为75B．铼属于金属元素
C．铼的相对原子质量为186.2gD．铼原子的核外电子数为75
8．牛津大学证实地塞米松（化学式为C22H29FO5）可降低新冠肺炎重症死亡率。下列相关叙述正确的是（ ）
A．地塞米松由四种元素构成
B．地塞米松由57个原子构成
C．地塞米松中碳、氢、氧三种元素的质量比为22：29：5
D．地塞米松中碳元素的质量分数最高
9．明矾石( )广泛用于造纸、制革、化工，四川储量丰富，其化学式为：KAl3(SO4)2(OH)x．式中x的值是（ ）
A．5B．6C．7D．8
10．漂白粉可用于自来水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙［化学式为Ca(ClO)2］。次氯酸钙可发生如下反应：，则X的化学式为（ ）
A．Cl2B．CO2C．CaCl2D．O2
11．如图表示某市家用燃料使用的改变历程(括号内表示主要成分)。下列说法错误的是（ ）
A．煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料
B．煤、石油、天然气都属于化石燃料
C．液化石油气是石油化工的一种产品
D．上述家用燃料使用的改变历程能达到“降碳”的目的
12．我们曾经做过以下一组对比实验，由该对比实验得出的结论中错误的是（ ）
A．水不能使干石蕊纸花变色B．CO2能使干石蕊纸花变色
C．碳酸溶液能使干石蕊纸花变色D．CO2能够与水发生反应
13．如图是某化学反应的微观示意图，从图中获得的信息中错误的是（ ）
A．该图示反应是一个化合反应
B．图示表明在化学变化中分子可分而原子不能再分
C．化学变化前后各原子种类和个数都不变
D．该反应中反应物、生成物的粒子个数比为3：2：2：2
14．下列四个图像，分别对应四种操作，其中正确的是（ ）
A．一定质量的红磷在密闭的容器内燃烧
B．加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物
C．用红磷测定空气中氧气含量
D．在一定量过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰
二、填空题：本大题共4小题，每空2分，共32分。
15．空气是一种宝贵的资源。
（1）洁净的空气属于 。(选填“混合物”或“纯净物”)
（2）下列行为会增加空气中PM2.5的是____。(选填字母序号)
A．渣土车覆膜运输B．露天焚烧垃圾C．使用新能源汽车
（3）氮气具有广泛用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料，请写出氮气的化学式 。
（4）氧气能供给呼吸，它能和人体内物质反应，释放能量，维持生命活动的需要，人和动植物的呼吸作用属于 氧化。
16．掌握化学用语是学习化学的关键，请用化学用语填空：
（1）硅元素 。
（2）氯化钠中的阳离子 。
（3）氧化铜 。
（4）2个碳酸分子 。
17．化学与生活息息相关。
（1）水是生命之源，我们应该了解水、爱护水。在农村常用井水作生活用水，而大多数井水属于硬水，常用 区分硬水和软水；人们常用 的方法降低水的硬度。
（2）用如图实验探究燃烧条件：
①通入O2，点燃酒精灯，中红磷不燃烧，b中红磷燃烧，说明燃烧需要的条件是 。
②通入CO2，点燃酒精灯，a、b中红磷都不燃烧，说明燃烧需要的条件是 。
18．1830年，法国人发明了摩擦火柴，将白磷、硫、KClO3、二氧化锰混合做成火柴，摩擦生热使白磷燃烧，促使KClO3分解，然后是硫燃烧。
（1）KClO3中氯元素的化合价为 。
（2）推测摩擦过程中白磷比硫先燃烧的原因是 。
（3）写出硫燃烧的化学方程式 。
（4）其中二氧化锰的作用是 。
三、实验与探究题：本大题共2小题，每空2分，共20分。
19．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：① 。
（2）实验室可用A装置制取二氧化碳，如果将发生装置A改为B，你认为有什么优点(写一点) 。
（3）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，装置应选用 (填字母序号)；反应的化学方程式为 。
（4）用E装置可收集二氧化碳，写出验满的方法 。
20．呼吸自救器是人在缺氧环境或出现高浓度有毒有害气体环境中使用的一种安全防护装置，如图为某呼吸自救器示意图，其供氧装置由“初期生氧器”和“生氧罐”组成，同学们对其工作原理进行了如图探究：
（1）I.探究“初期生氧器”
【查阅资料1】
①该自救器在工作初期，内部独立的“初期生氧器”首先启动，以解决初期供氧不足的问题。“初期生氧器”内有氯酸钾、二氧化锰、铁粉等物质。“初期生氧器”中铁粉通过“引发器”与氧气反应放出大量的热，从而使氯酸钾的分解反应能持续进行。
②Fe3O4能与硫酸反应，其反应方程式为Fe3O4+4H2SO4=Fe2(SO4)3+FeSO4+4H2O；Fe2(SO4)3溶液呈黄色。
“初期生氧器”依靠氯酸钾和二氧化锰反应制氧，其化学反应方程式为 。
（2）小组成员为了解铁粉的变化展开如下探究。
【实验探究1】
（3）Ⅱ.探究“生氧罐”
【查阅资料2】
①该自救器主体是由“生氧罐”供氧，内部装有颗粒状超氧化钾作“制氧剂”，其反应原理为4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑；4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2。
②超氧化钾与硫酸反应的化学反应方程式为4KO2+2H2SO4=2K2SO4+3O2↑+2H2O。
③2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O；K2CO3+H2SO4=K2SO4+CO2↑+H2O；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。
④浓硫酸常用于干燥气体。
【实验探究2】
同学们对超氧化钾变化情况展开探究。取出使用后的“生氧罐”内的颗粒状固体，称得样品69.3g。将样品按如图进行实验，实验结束后测得C装置增重2.2g，E装置内固体变黑色且增重19.2g(实验前已排尽装置内空气，使用的药品均足量)。
实验过程中一直需从A装置中通入N2至实验结束后一段时间，目的是 。
（4）E装置中发生反应的化学反应方程式为 。
（5）实验结果：样品中反应了的超氧化钾和没有反应的超氧化钾的质量比为 。
四、计算题：本大题共1小题，共6分。
21．回答下列问题：
（1）为保护人类赖以生存的地球，我们应采取相应措施防止大气中二氧化碳含量的增加。以下措施能达成此目的的是____(填字母序号)。
A．开发太阳能、风能、地热能、潮汐能等新能源
B．大量使用煤、石油等化石燃料
C．大量植树造林绿化环境，禁止乱砍滥伐
（2）实验室常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳。某化学兴趣小组取25g含碳酸钙的大理石于烧杯中，分四次共加入200g稀盐酸(大理石中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应)，产生气体与加入稀盐酸的质量关系如表所示：
请计算该大理石样品中碳酸钙的质量。(写出计算过程)
答案
【解析】【解答】A、 使用火药过程产生新物质，属于化学变化，不符合题意；
B、 用指南针指引航海过程没有产生新物质，属于物理变化，符合题意；
C、 用泥土烧制陶瓷过程产生新物质，属于化学变化，不符合题意；
D、 用炭与铁矿石炼铁过程产生新物质，属于化学变化，不符合题意；
故选B。
【分析】根据物理变化和化学变化知识分析。
【解析】【分析】根据物质的性质、变化、制取、用途、组成的含义判断。加热少量白糖，白糖先熔化后变棕色，最后有黑色残渣，整个过程研究的是物质的变化，白糖熔化时没有生成新物质，是物理变化，后变棕色，最后有黑色残渣，该过程生成了新物质，是化学变化。
故选C.
【点评】对于物质的组成、性质、变化、用途、制取等含义的透彻理解是解题的关键。
【解析】【解答】A、量筒俯视读数，读数比实际液体体积偏大，说法正确，不符合题意；
B、试管中液体超过试管容积三分之一，液体溶液喷出，说法正确，不符合题意；
C、自来水中含有消毒化学物质，吸取试剂时，会污染试剂，说法正确，不符合题意；
D、酒精灯没有熄灭就添加酒精，会引发火灾，说法不正确，符合题意；
故选D。
【分析】A、根据量筒使用知识分析；
B、根据液体加热知识分析；
C、根据滴管使用知识分析；
D、根据酒精灯使用知识分析。
【解析】【解答】A、氧气化学性质活泼可以支持燃烧，不是光合作用原料，是产物，说法不正确，符合题意；
B、 稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可以用来制霓虹灯，说法正确，不符合题意；
C、固态二氧化碳俗称干冰，干冰易升华吸热，可用来人工降雨，说法正确，不符合题意；
D、氮气化学性质不活泼可以用作食品包装保护气，用来防腐，说法正确，不符合题意；
故选A。
【分析】A、根据氧气用途分析；
B、根据稀有气体用途分析；
C、根据二氧化碳用途分析；
D、根据氮气用途分析。
【解析】【解答】A .金刚石、石墨、C6的性质存在明显差异，是由于它们的原子排列方式不同，而不是构成它们的原子大小不同，故 A 不符合题意；
B .一氧化碳与血红蛋白的亲合力比氧与血红蛋白的亲合力高200～300倍，所以一氧化碳极易与血红蛋白结合，形成碳氧血红蛋白，失去携氧能力，造成组织窒息，故 B 不符合题意；
C .一氧化碳是由一氧化碳分子构成，二氧化碳是由二氧化碳分子构成，不同的分子构成的物质，性质不同，故 C 符合题意；
D .一氧化碳具有可燃性，可通过氧化反应转化为二氧化碳，一氧化碳还具有还原性，可还原金属氧化物，可通过还原反应来实现，故 D 不符合题意。
故答案为：C。
【分析】A、根据碳单质原子排列不同分析；
B、根据CO的毒性分析；
C、根据不同种分子性质不同分析；
D、根据一氧化碳与氧气或金属氧化物反应都可生成二氧化碳分析。
【解析】【解答】 “迟日江山丽，春风花草香” 说明可以闻到花草香气，说明分子具有的性质是在不断运动；
故选C。
【分析】根据分子在不断运动性质分析。
【解析】【解答】A、由元素周期表示意图可知，铼原子的原子序数为75，原子序数=核内质子数，故铼元素的核内质子数为75，说法正确，不符合题意；
B、“铼”的偏旁为金字旁，属于金属元素，说法正确，不符合题意；
C、由元素周期表示意图可知，铼的相对原子质量为186.2，相对原子质量单位是“1”，不是“g”，说法不正确，符合题意；
D、由元素周期表示意图可知，铼原子的原子序数为75，原子序数= 核外电子数 ，故铼元素的核外电子数为75，说法正确，不符合题意；
故选C。
【分析】A、根据原子序数=核内质子数知识分析；
B、根据元素分类知识分析；
C、根据相对原子质量定义分析；
D、根据原子序数= 核外电子数分析。
【解析】【解答】A. 由化学式可知，地塞米松由碳、氢、氧、氟四种元素组成，不是构成，故A不符合题意；
B. 由化学式可知，地塞米松由地塞米松分子构成，每个地塞米松分子由22个碳原子、29个氢原子、5个氧原子、1个氟原子共57个原子构成，故B不符合题意；
C. 地塞米松中碳、氢、氧三种元素质量比为 (22×12)：(29×1)：(16×5)=264：29：80 ，故C不符合题意；
D. 地塞米松中碳、氢、氧、氟四种元素质量比为 (22×12)：(29×1)：(1×19)：(5×16)=264：29：19：80 ，可知碳元素质量分数最大，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】A、化学式中有几种元素符号，物质就含有几种元素。
B、宏观上，物质是由分子构成的。
C、在化学式中，元素的质量比等于元素的相对原子质量与原子个数的乘积之比。
D、在化学式中，元素的质量比中比值大的，其此元素的质量分数越大。
【解析】【解答】钾元素显+1价，铝元素显+1价，硫酸根显﹣2价，氢氧根显﹣1价，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+（+3）×3+（﹣2）×2+（﹣1）×x=0，则x=6。
故答案为：B。
【分析】根据在化合物中，元素正负化合价代数和为零，进行计算。
【解析】【解答】由反应可知，反应物中除X外，钙、碳、氯、氧、氢原子个数分别为：1、0、2、3、2，生成物中，钙、碳、氯、氧、氢原子个数分别为：1、1、2、5、2，根据反应前后原子种类、数目不变，1个X分子中含有1个碳原子和2个氧原子，则物质X的化学式为CO2。
故答案为：B。
【分析】根据质量守恒定律，反应前后元素种类、原子的种类和数量不变。
【解析】【解答】A、煤中含有硫元素，在燃烧过程中会产生二氧化硫，会污染空气，不是清洁能源，说法不正确，符合题意；
B、煤、石油、天然气都属于化石燃料，说法正确，不符合题意；
C、液化石油气是石油化工的一种产品，说法正确，不符合题意；
D、家用燃料由丙烷变为甲烷可以减少二氧化碳排放，故达到“降碳”的目的，说法正确，不符合题意；
故选A。
【分析】A、根据燃料煤知识分析；
B、根据化石燃料知识分析；
C、根据石油燃料知识分析；
D、根据 “降碳”即是降低二氧化碳排放知识分析。
【解析】【解答】A、实验2中喷水后石蕊紫花不变色可以说明水不能使干石蕊纸花变色，说法正确，不符合题意；
B、实验1可以说明CO2不能使干石蕊纸花变色，说法不正确，符合题意；
C、二氧化碳不能使干石蕊紫花变色，水也不能使石蕊紫花变色，喷水紫花放入二氧化碳中变色，说明是二氧化碳和水反应生成碳酸使石蕊紫花变色，故碳酸溶液能使干石蕊纸花变色，说法正确，不符合题意；
D、由实验1和实验2能说明CO2能够与水发生反应，说法正确，不符合题意；
故选B。
【分析】根据二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊变色知识分析。
【解析】【解答】A、生成物中含有的单质在反应物中也有，说明不是生成物，故生成物只有一种，而反应物有两种，故该反应是化合反应，说法正确，不符合题意；
B、由图可知， 在化学变化中分子可分而原子不能再分，说法正确，不符合题意；
C、根据质量守恒定律可知，化学变化前后各原子种类和个数都不变，说法正确，不符合题意；
D、该反应反应物两种，生成物一种， 该反应中反应物、生成物的粒子个数比为1：2：2，说法不正确，符合题意；
故选D。
【分析】A、根据化合反应定义分析；
B、根据化学反应实质分析；
C、根据质量守恒定律分析；
D、根据微观示意图及质量守恒定律分析。
【解析】【解答】A、根据质量守恒定律可知，化学反应前后物质总质量不变，故一定质量的红磷在密闭的容器内燃烧物质的总质量不变，说法不正确，不符合题意；
B、 加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物，会生成氯化钾和氧气，故固体质量减少，但含有生成氯化钾和二氧化锰，固体质量不可能为零，说法不正确，不符合题意；
C、氧气占空气体积的五分之一，红磷燃烧消耗氧气，故气体体积减少五分之一，不是五分之四，说法不正确，不符合题意；
D、过氧化氢在二氧化锰催化下分解生成水和氧气，故水的质量增加，当过氧化氢分解完，水不增加，说法正确，符合题意；
故选D。
【分析】A、根据质量守恒定律分析；
B、根据氯酸钾制氧气知识分析；
C、根据空气中氧气含量知识分析；
D、根据过氧化氢制氧气知识分析。
【解析】【解答】(1)空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物；
(2)A、渣土车覆膜运输不会产生扬尘，不会增加空气中PM2.5，不符合题意；
B、露天焚烧垃圾会产生废气和颗粒物，会增加空气中PM2.5，符合题意；
C、使用新能源汽可以减少化石燃料的使用，不会增加空气中PM2.5，不符合题意；
故选B；
(3)氮气的化学式为：N2；
(4)人和动植物的呼吸作用属缓慢氧化。
【分析】(1)根据混合物和纯净物定义分析；(2)根据空气污染与防治知识分析；(3)根据化学式书写知识分析；(4)根据缓慢氧化知识分析。
【解析】【解答】(1)硅元素符号为：Si；
(2)氯化钠由钠离子和氯离子构成，属于阳离子的是钠离子，符号为：Na+；
(3)氧化铜化学式为：CuO；
(4)2个碳酸分子表示为：2H2CO3。
【分析】根据元素符号、离子符号、化学式书写知识分析。
【解析】【解答】(1)生活中常用肥皂水来区分硬水和软水；
生活中人们常用煮沸方法来降低硬度。
(2)① a和b中红磷都与氧气接触，b中红磷有酒精灯加热，温度高，故说明燃烧需要的条件是温度达到可燃物的着火点；
②通入CO2，a、b中红磷都不不和氧气接触，都不燃烧，故说明燃烧需要的条件是与氧气接触。
【分析】(1)根据硬水和软水知识分析；
(2)根据燃烧条件知识分析。
【解析】【解答】(1)氯酸钾中钾元素为+1价，氧元素为-2价，根据化合物中正、负化合价代数和为零，设氯元素化合价为y，则1+y+(-2)×4=0，解得y=+5，故KClO3中氯元素的化合价为+5价；
(2)白磷的着火点比硫的低，摩擦生热使温度先达到白磷着火点，故白磷先燃烧；
(3)硫和氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫，化学反应方程式为：；
(4)二氧化锰可以催化氯酸钾分解，故二氧化锰的作用是催化作用。
【分析】(1)根据化合价计算知识分析；
(2)根据燃烧条件分析；
(3)根据方程式书写知识分析；
(4)根据催化剂知识分析。
【解析】【解答】(1)仪器①的名称是长颈漏斗；
(2)装置B中含有分液漏斗，可以控制液体流速，故装置B的优点是控制化学反应速率；
(3)高锰酸钾制取氧气需要加热，故发生装置选择D，氧气不易溶于水且密度比空气大，故可以用排水法和向上排空气法收集，故实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，装置应选DE或DF；
高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学反应方程式为：；
(4)用E装置可收集二氧化碳，写出验满的方法是：将点燃的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已满。
【分析】(1)根据常见仪器名称分析；
(2)根据发生装置知识分析；
(3)根据高锰酸钾制氧气知识分析；
(4)根据二氧化碳验满知识分析。
【解析】【解答】(1)② 氯酸钾在加热和二氧化锰催化下分解生成氯化钾和氧气，化学反应方程式为： ；
(2)固体完全溶解，得到澄清的黄色溶液 ，说明含有铁离子，而金属铁和硫酸反应生成硫酸亚铁，没有铁离子，故应是Fe3O4能与硫酸反应生成铁离子，故被吸引物质中一定含有Fe3O4；
(3) 实验过程中需要通过装置C增重来知道吸收二氧化碳质量，以及装置E装置质量知道生成氧气质量，故实验过程中一直需从A装置中通入N2至实验结束后一段时间，目的是：将产生的CO2和O2排入后续的反应装置中参与反应；
(4)铜和氧气在加热条件下反应生成氧化铜，化学反应方程式为： ；
(5) C装置增重2.2g为二氧化碳质量，二氧化碳是碳酸钾和硫酸反应产生， K2CO3+H2SO4=K2SO4+CO2↑+H2O ，碳酸钾与二氧化碳质量比为：138：44，则碳酸钾质量为：6.9g，碳酸钾是超氧化钾和二氧化碳产生，4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2 ，由方程式可知反应超氧化钾和生成二氧化碳关系为：4KO2~2K2CO3~2CO2↑，超氧化钾与二氧化碳质量比为：71：22，则与二氧化碳反应超氧化钾质量为：7.1g，装置E增重19.2g，为生成氧气质量，氧气为超氧化钾和硫酸反应产生， 4KO2+2H2SO4=2K2SO4+3O2↑+2H2O ，超氧化钾与氧气质量比为：284：96，故样品中没有反应的超氧化钾质量为56.8g，则样品中KOH质量为：69.3g-6.9g-56.8g=5.6g，氢氧化钾为超氧化钾与水反应产生， 4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑ ，超氧化钾与氢氧化钾质量比为：284：224，则与水反应超氧化钾质量为：7.1g，故反应的超氧化钾共7.1g+7.1g=14.2g，故样品中反应了的超氧化钾和没有反应的超氧化钾的质量比为：14.2g：56.8g=1：4。
【分析】(1)根据氯酸钾制氧气知识分析；
(2)根据化学式书写及题意分析；
(3)根据氮气化学性质不活泼及装置图分析；
(4)根据方程式书写知识分析；
(5)根据化学方程式计算知识分析。
【解析】【解答】(1)A、 开发太阳能、风能、地热能、潮汐能等新能源，可以减少化石能源的使用，减少二氧化碳排放，说法正确，不符合题意；
B、大量使用煤、石油等化石燃会产生大量二氧化碳，不符合题意；
C、大量植树造林绿化环境，禁止乱砍滥伐，可以减少空气中二氧化碳含量，符合题意；
故选AC；
【分析】(1)根据化石燃料利用知识分析；
(2)设未知数，正确写出化学反应方程式，再找准有关物质，已知量是二氧化碳质量，未知量是碳酸钙质量，列比例式求解。序号
实验步骤
实验现象
实验结论
①
取“初期生氧器”充分反应后的物质于纸上，将磁铁靠近粉末
有黑色物质被磁铁吸引
被吸引物质可能是Fe、Fe3O4或Fe和Fe3O4的混合物
②
取①中被磁铁吸引的物质于试管中，向其中加入足量稀硫酸
固体完全溶解，得到澄清的黄色溶液
被吸引物质中一定含有 (填化学式)
次数
第1次
第2次
第3次
第4次
稀盐酸/g
50
50
50
50
气体/g
2.64
2.64
2.64
0.88