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      广东省广州市天河区2023-2024学年高二(上)期末数学试卷(解析版)

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      • 2024-12-31 20:20:26
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      广东省广州市天河区2023-2024学年高二(上)期末数学试卷(解析版)

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      这是一份广东省广州市天河区2023-2024学年高二(上)期末数学试卷(解析版),共17页。
      1.答卷前,考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、班级、座位号和考生号填写在答题卡相应的位置上,再用2B铅笔把考号的对应数字涂黑.
      2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上.
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
      4.考生必须保证答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
      一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
      1. 已知直线经过点和,则的倾斜角为( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】设直线的倾斜角为,
      因为,
      所以且,
      所以,
      故选:C.
      2. 公比不为1的等比数列满足,若,则正整数m的值为( )
      A. 11B. 10C. 9D. 8
      【答案】B
      【解析】由于公比不为1的等比数列满足,

      ,,


      故选:B.
      3. 直线与圆的位置关系为( )
      A. 相离B. 相切
      C. 相交D. 无法确定
      【答案】A
      【解析】由题意知,圆心,半径,
      所以圆心到直线的距离,故圆与直线相离.
      故选:A.
      4. 图1是一个水平摆放的小正方体木块,图2,图3是由这样的小正方体木块叠放而成的,按照这样的规律放下去,第6个叠放的图形中小正方体木块的总数是( )
      A. 61B. 66C. 90D. 91
      【答案】B
      【解析】分别观察各图中小正方体木块的个数为1,,,,
      归纳可知,第个叠放图形中共有层,且各层的小正方体木块个数构成了以1为首项,以4为公差的等差数列,
      所以,
      所以.
      故第6个叠放的图形中,小正方体木块的总数为66.
      故选:B.
      5. 已知双曲线:的一条渐近线与直线垂直,则该双曲线的离心率为( )
      A. B. C. 2D.
      【答案】A
      【解析】由题意,双曲线的方程为: ,斜率为 和 ,
      直线 的斜率为 ,因为两直线垂直,
      则有 ,即 ,( ,显然这是不可能的),
      或 , ;
      故选:A.
      6. 如图,在三棱台中,,是的中点,是的中点,若,则( )
      A. B. 1C. D.
      【答案】C
      【解析】结合图形可知:
      是的中点,,
      ,

      是的中点,,
      ,
      即,
      ,,.
      故选:C.
      7. 已知抛物线可由抛物线平移得到,若抛物线的焦点为,点在抛物线E上且,则点到轴距离为( )
      A. 5B. 6C. 7D. 8
      【答案】C
      【解析】依题意,将抛物线的图象向左平移2个单位,
      再向下平移3个单位,可得抛物线,即的图象,
      记抛物线的焦点为,记点为点平移后的点,
      由平移的性质可知,则,即,
      所以点的纵坐标为,即点到轴距离为.故选:C.
      8. 在平面直角坐标系中,已知圆,若圆上存在点P,由点P向圆C引一条切线,切点为M,且满足,则实数a的取值范围为( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】设点P的坐标为,如图所示:
      由可知:,而,

      ∴,整理得,
      即.
      ∴点P的轨迹为以点为圆心,为半径的圆,又∵点P在圆D上,∴所以点P为圆D与圆E的交点,即要想满足题意,
      只要让圆D和圆E有公共点即可,∴两圆的位置关系为外切,相交或内切,
      ∴,解得.
      故选:D
      二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分.
      9. 已知直线,且,则( )
      A. B.
      C. 与间的距离为D. 的一个方向向量为
      【答案】AD
      【解析】由两条直线平行可得:,解得,所以A正确,B不正确;

      所以两条直线之间的距离=,所以C不正确;
      直线的斜率为2,所以它的一个方向向量可以为,所以D正确.
      故选:AD.
      10. 若动点与两定点的连线的斜率之积为常数k(),则点的轨迹可能是( )
      A. 除M,N两点外的圆B. 除M,N两点外的椭圆
      C. 除M,N两点外的双曲线D. 除M,N两点外的抛物线
      【答案】ABC
      【解析】依题意可知,整理得,
      当时,方程的轨迹为双曲线(除,两点);
      当时,且方程的轨迹为椭圆(除,两点);
      当时,点的轨迹为圆(除,两点);
      因为抛物线的标准方程中,或的指数必有一个是1,
      故点的轨迹一定不可能是抛物线.
      故选:ABC
      11. 已知正方体的棱长为1,建立如图所示的空间直角坐标系,则下列说法正确的是( )
      A. 点到直线的距离为
      B. 点到平面的距离为
      C. 若点在直线上,则
      D. 若点在平面内,则
      【答案】BC
      【解析】由题意,
      所以,
      若点直线上,则,
      由与共线可得,故C正确;
      又,所以,
      而,,
      不妨设点到直线的距离为,
      由等面积法有,解得,故A错误;
      ,不妨设平面的法向量为,
      则,令,解得,即取平面的法向量为,
      若点在平面内,则,
      所以,即,故D错误;
      又,
      所以点到平面的距离为,故B正确.
      故选:BC.
      12. 已知数列的通项公式为,记为数列的前n项和,则下列说法正确的是( )
      A.
      B.
      C. 若,则
      D. 若,则
      【答案】BC
      【解析】因为数列的通项公式为,,
      故,所以为等差数列,,公差为,
      则,

      当时,,故A不正确;
      当为偶数时,;
      当为奇数时,,
      故,所以B正确;


      当为偶数时,,
      当为奇数时,,
      所以,故C正确;


      所以

      所以,所以D错误.
      故选:BC.
      三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
      13. 若方程表示一个圆,则实数m的取值范围是__________.
      【答案】
      【解析】原方程可化为,方程表示圆,则有,即.
      故答案为:
      14. 已知数列满足 ,则的通项公式为___________.
      【答案】
      【解析】因为,,
      所以,即
      所以以为首项,为公比的等比数列,
      所以
      所以
      故答案为:
      15. 已知点和,椭圆上一点P满足,则_________.
      【答案】9
      【解析】由题意,
      所以点和为椭圆的焦点;
      所以,
      又因为,所以,
      又,
      所以由余弦定理有
      .
      故答案为:9.
      16. 如图,正方形和正方形边长都是1,且它们所在的平面所成的二面角的大小是,则直线和夹角的余弦值为__________.若分别是上的动点,且,则的最小值是__________.
      【答案】;
      【解析】连接,如下图,
      由题意,,,正方形中,,
      正方形中,平面,平面,平面平面,
      就是二面角的平面角,则,
      向量与向量夹角为,且,
      ①,,,


      直线和夹角的余弦值为;
      ②设,则,
      且由题意,


      令,,,图象开口向上,且对称轴为,
      当时,取得最小值,又,
      ,即的最小值是.故答案为:;.
      四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
      17. 设是公差不为0的等差数列,,是,的等比中项.
      (1)求的通项公式;
      (2)设,求数列的前n项和.
      解:(1)设的公差为,因为,是,的等比中项,
      所以,所以
      因为,所以,故.
      (2)因为,
      所以.
      18. 如图,在正四棱柱中,.点E,F,G,H分别在棱上,.
      (1)证明:;
      (2)求直线与平面所成角的正弦值.
      解:(1)如图:
      在正四棱柱中,分别以为轴,轴,轴,建立空间直角坐标系.
      则:,,,,
      所以,,所以.
      所以.
      (2)由(1)知,,,
      所以,,,
      设平面的法向量为,直线与平面所成角为,
      则,所以,令,则,,
      所以,.
      所以直线与平面所成角的正弦值为.
      19. 已知圆,直线l过点.
      (1)若直线l的斜率为,求直线l被圆C所截得的弦长;
      (2)若直线l与圆C相切,求直线l的方程.
      解:(1)由题意直线l的斜率为,过点,
      所以它的方程为,
      即,
      圆的圆心坐标、半径分别为,
      圆心到直线的距离为,
      所以直线l被圆C所截得的弦长为.
      (2)若直线l的斜率不存在,此时它的方程为,
      圆心到的距离为,即直线l与圆C相切,满足题意;
      若直线l的斜率存在,此时设它的方程为,
      若直线l与圆C相切,则圆心到的距离为,
      解得,所以此时l的方程为,即;
      综上所述,满足题意的l的方程为或.
      20. 已知四棱锥的底面为等腰梯形,,平面.
      (1)求证:;
      (2)若平面与平面夹角的余弦值为,求四棱锥的体积.
      解:(1)平面,平面,,
      过点作,交于点,
      四边形为等腰梯形,
      由,得,
      则,
      所以,,
      由,平面,得平面,
      平面,
      所以;
      (2)四边形为平行四边形,,,
      ,,
      两两垂直,以为原点,所在直线分别为轴建立如图所示的空间直角坐标系,
      设,则,,,,
      ,,,
      设平面的一个法向量,则,
      令,则,即,
      设平面的一个法向量,则,
      令,则,即,
      平面与平面夹角的余弦值为,
      则有,解得,
      等腰梯形的面积为,
      故.
      所以四棱锥的体积为2.
      21. 甲乙两家新能源汽车企业同时量产,第一年的全年利润额均为p万元根据市场分析和预测,甲企业第n年的利润额比前一年利润额多万元,乙企业前n年的总利润额为万元,记甲,乙两企业第n年利润额(单位:万元)分别为.
      (1)求;
      (2)若其中某一新能源汽车企业的年利润额不足另一企业的年利润额的,则该企业将被另一企业收购,判断哪一家新能源汽车企业有可能被收购?如果有这种情况,至少会出现在第几年?
      解:(1)由题意知,(),(),
      设乙企业前年的总利润额为,则,
      当时,,
      当时,,
      将代入可得不符合,
      所以,
      又(),,
      所以,
      当时也符合上式,所以.
      (2)①
      当时,,即,
      当时,
      所以,即,
      故对于,恒成立,即乙企业不可能被甲企业收购.
      ②,
      当时,,即,
      当时,
      所以在且上单调递减,
      当且时,,即,
      当且时,,即,
      故当且时,,即甲企业不能被乙企业收购,
      当且时,,即甲企业能被乙企业收购,
      综述:甲企业可能被乙企业收购,至少出现在第6年.
      22. 已知椭圆的短轴长为2,点P在椭圆C上且与两焦点围成的三角形面积的最大值为.
      (1)求椭圆C的标准方程;
      (2)过椭圆C内一点的直线l交C于A,B两点,是否存在定值m,使得恒成立?若存在,求出m的值;若不存在,说明理由.
      解:(1)由题意得,,又,
      所以解得,
      所以椭圆C标准方程为.
      (2)当直线l的斜率为0时,即直线l的方程为,不妨设此时,且,
      则,解得满足题意,
      当直线l的斜率不为0时,不妨设直线l的方程为,
      将其与椭圆方程联立得,,化简并整理得,

      由韦达定理有,
      由求根公式有,
      若,


      化简并整理得,
      若,则恒成立,满足题意.
      综上所述,存在,使得恒成立.

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