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    仁寿县幼儿园小班《龟兔赛跑》教学设计

    仁寿县幼儿园小班《龟兔赛跑》教学设计第1页
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    仁寿县幼儿园小班《龟兔赛跑》教学设计

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    这是一份仁寿县幼儿园小班《龟兔赛跑》教学设计,共2页。教案主要包含了教学目标,教学准备,教学重难点,教学过程,课后反思等内容,欢迎下载使用。
    仁寿县幼儿园 黄文芳
    一、教学目标
    1. 练习向前手脚着地爬行、双脚向前跳,增强四肢及躯干部位的肌肉力量和耐力。
    2. 发展灵敏性、协调能力。
    3. 体验与同伴合作游戏的乐趣与成功感。
    二、教学准备
    乌龟、兔子胸饰若干、长方木块或小棍人手一个、音乐等。
    三、教学重难点
    1.会向前手脚着地爬、会双脚向前跳。
    2.能与同伴愉快合作。
    四、教学过程
    1. 小乌龟来了
    (1)教师带领幼儿进入场地,请幼儿扮演小乌龟,老师扮演乌龟妈妈。
    教师:小乌龟们,和妈妈一起来锻炼身体吧。
    (2)教师播放音乐,带领幼儿做热身操,重点活动上下肢和腰腹部。
    (3)小乌龟显本领
    a.幼儿自由探索“乌龟爬”的动作。
    b.个别幼儿示范各种爬法,集体玩一玩。
    c.教师(或请一名幼儿)示范手脚着地爬,提炼动作要点。
    d. 幼儿向前进行手脚着地爬。
    2.小兔子来了
    (1)师:现在我们又变成小兔子了,大家学学小兔子是怎么向前跳的呢?
    引导幼儿尝试学小兔跳。
    (2)请个别幼儿示范,老师提炼动作要点。
    (3)幼儿一起练习向前双脚跳。
    师:大家一起来做一只双脚向前跳的小兔子吧。
    3. 龟兔赛跑
    分组比赛,一组幼儿当乌龟、一组幼儿当小兔子,大家站在起点开始比赛,可轮换角色反复玩1——2遍。
    4.幼儿游戏后,教师引导幼儿在音乐声中休息放松一下,去拍拍手、脚、背等。
    五、课后反思
    1. 此活动宜在草坪上进行。
    2. 教师宜适当缩短运动距离,调控幼儿的运动强度。

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