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    教科版(2024)物理八年级下册--10.5 跨学科实践_潜艇(课件)

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    初中物理教科版(2024)八年级下册(2024)5 跨学科实践:潜艇教课ppt课件

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    这是一份初中物理教科版(2024)八年级下册(2024)5 跨学科实践:潜艇教课ppt课件,共14页。
    1.了解潜艇的沉浮原理,知道核潜艇的基本结构.2.了解我国在深潜方面的成就,会制作潜艇模型.
    1.潜艇潜艇是一种利用力学原理控制沉浮,能够在水下执行任务的舰艇,广泛应用于海洋科学研究、勘探及开采、设备维护、搜索救援、水下旅游观光等领域.
    2.潜艇的沉浮(1)原理:靠改变自身重力(排水、吸水)来实现上浮和下沉.
    在潜水状态,潜艇从江水驶入海水中,由于不同区域水的密度不同,浮力也会不同.
    1.工作原理军用潜艇是国家海军的战略性武器.工程师通过调节水舱内水的多少控制潜艇沉浮,依靠电力驱动马达推动螺旋桨前进.
    2.基本结构潜艇空间分为人员与设备舱和水舱.工程师利用声呐、潜望镜、雷达等设备充当潜艇耳目,设置了导弹、鱼雷等武器系统.
    1.制作要求生活舱和水舱独立分开,生活舱与设备舱大于水舱.2.比赛任务(1)完成从水面下潜到指定位置悬浮.(2)完成从水下上浮到指定位置悬浮.
    3.制作材料大饮料瓶2个(分别作为生活舱和设备舱)、小饮料瓶2个(作为水舱)、配重物、注射器、塑料管、胶枪、剪刀、透明胶等.
    1.制作生活舱和设备舱:使用大饮料瓶作为生活舱和设备舱.可以用剪刀在瓶子底部剪开一个开口,方便放置内部组件.用透明胶封住开口,或用胶枪固定确保密封性.2.制作水舱:小饮料瓶用作水舱,需要将注射器与塑料管相连,以调节水的进出.在小饮料瓶上打一个适合塑料管直径的孔,将塑料管插入并用胶枪固定,以防漏水.
    3.安装注射器:将注射器连接到塑料管的另一端,用于控制水的进出,可以通过推拉注射器来控制潜艇的浮潜.确保连接部位的密封性,防止漏水.4.组装潜艇模型:将生活舱和设备舱(大瓶)与水舱(小瓶)用透明胶连接在一起.使用配重物来调整整体的重心和重力.可以将配重物放置在生活舱和设备舱中,以确保模型在水中保持平衡和稳定.
    1.将两个大矿泉水瓶剪开,并保留两个有瓶盖的部分;在两个有瓶盖的部分分别加入等量的螺母并用黏土固定;用透明胶将两个部分固定在一起,作为生活舱和设备舱.2.将两个小矿泉水瓶剪开,并保留两个没有瓶盖的部分;在留下的两个部分分别加入等量螺母并用黏土固定;用透明胶将这两个部分固定在一起,作为水舱.
    3.在水舱底部开一个洞做排、进水口,水舱侧部开一个洞并插入与注射器相连的软管再用黏土固定.做好的生活舱、设备舱和水舱用热熔胶黏在一起.

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