2023~2024学年河北省邯郸市馆陶县七年级上学期期末生物试卷(解析版)

这是一份2023~2024学年河北省邯郸市馆陶县七年级上学期期末生物试卷(解析版)，共18页。试卷主要包含了单项选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1. 下列有关测量的叙述正确的是（ ）
A. 测量人体体温的部位只有口腔和腋窝两处
B. 采取多次测量取平均值的方法，可减少误差
C. 测量误差产生的原因只与测量人有关
D. 测量液体温度时，温度计的玻璃泡应接触容器底部
【答案】B
【分析】人的体温是指人身体内部的温度。人体内部的温度不容易测量，因此一般测量体表温度，用体温计测量。测量部位主要有口腔、腋窝和直肠。其中直肠温度最接近人体内部的温度，但测量不方便，因此大多采用腋窝和口腔测量。
【详解】A．根据分析可知，测量人体体温的部位有口腔、腋窝和直肠，故A错误。
B．一次测量存在一定的偶然性和误差，计算多次测量的平均值，可以减小实验误差，确保实验严密准确，故B正确。
C．测量误差产生的原因可能是测量人测量失误，也可能测量工具本身有误差，因此测量误差产生的原因与测量人和测量工具有关，故C错误。
D．测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁，故D错误。
故选B。
2. 用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一污点，这个污点不可能存于（ ）
A. 目镜上B. 物镜上
C. 载玻片上D. 反光镜上
【答案】D
【分析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能：目镜、物镜或玻片标本；判断的方法是：移动玻片，污点动就在玻片上，不动就不在玻片上；转动目镜，污点动就在目镜上，不动就不在目镜上；如果不在玻片和目镜上，就一定在物镜上。
【详解】显微镜视野中的污点来源通常在光路上。污点若存在于目镜、物镜或载玻片上，都会直接影响视野成像。但反光镜是用来反射光线的，不直接参与成像。因此，位于反光镜上的污点不会呈现在显微镜视野中。所以视野中的污点不可能存在于反光镜上。
故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
3. 下列关于生物实验常用器具的用途说法中，错误的是（ ）
A. 酒精灯是常用的加热工具
B. 培养皿可用来盛放培养液
C. 载玻片是用显微镜观察时托载标本的玻璃片
D. 滴瓶可以用来盛放大量实验试剂
【答案】D
【分析】实验能力是学习生物学必须具备的一种基本技能。熟知不同实验器材的作用和使用方法是正确进行实验探究的前提。
【详解】A．酒精灯是以酒精为燃料的加热工具，用于加热物体，A正确。
B．培养皿是由一个平面圆盘状的底和一个盖组成，一般用玻璃或塑料制成，可用来盛放培养液和培养基，进行细胞或组织培养，B正确。
C．载玻片是在实验时用来放置实验材料的玻璃片，在显微镜观察时托载标本，C正确。
D．滴瓶用于盛放少量实验试剂，D错误。
故选D。
4. 下图是小兰在观察量筒读数时的做法，其中方法正确的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】量筒是测量液体体积的工具，使用之前要明确其量程和分度值；读数时，视线要与量筒上的刻线相垂直，液体体积以液面最凹处或者最凸处所对刻度为准。
【详解】由分析可知，液面是凹形的，视线与凹形液面的底部相平，因此ABC错误，D正确。
故选D。
5. 下图是“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,请将它们正确排序（ ）
A. ④→③→②→①B. ③→④→②→①
C. ①→②→④→③D. ④→③→①→②
【答案】D
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、吸、染。
“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；
“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；
“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；
“吸”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，
“染”，重复“吸”动作2～3次，使染液浸润到标本的全部，解答即可。
【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、吸、染。所以图中操作正确的顺序是：④滴加液体、③放置装片、①盖盖玻片、②染色。
故选D。
6. 中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟疾“利器”——青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是（ ）
A. 细胞壁B. 细胞核C. 细胞质D. 液泡
【答案】B
【分析】细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质叫做染色体，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因；基因控制生物的性状。
【详解】A、细胞壁是植物细胞最外层的一层透明的薄壁，有保护和支持的作用，A错误；B、遗传物质是能控制细胞分裂的物质，遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质，因此遗传的控制中心是细胞核，B正确；细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的结构，细胞质里面有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质。细胞质范围太大，不够具体，C错误；物细胞中含有大量的物质如糖类、水等，酸味、甜味、苦味、辣味等物质在液泡内的细胞液里，青蒿素属于植物，因此青蒿素中的苦性物质主要存在于青蒿素细胞的液泡内，当并不是在液泡控制合成的，D错误，故B.
7. 下列有“活化石”之称的珍稀动物是（ ）
A. 扬子鳄B. 大鲵C. 大熊猫D. 白鳍豚
【答案】A
【分析】我国特有的珍稀动物有大熊猫，金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、大鲵、白唇鹿、中华鲟、蒙古野驴等。解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物，平时注意多搜集相关的资料。
【详解】扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一。它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物。在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征，所以，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”。大鲵、大熊猫、白鳍豚都属于我国特有的珍稀动物，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
8. 人们常吃的蔬菜与它的食用部分对应不正确的是（ ）
A. 番茄——果实B. 花椰菜——花
C. 胡萝卜——茎D. 油菜——叶
【答案】C
【分析】绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。 正确认识植物的各器官是解题关键。
【详解】番茄的食用部分是果实，花椰菜的食用部分主要是花，胡萝卜的食用部分是根，油菜的食用部分主要是叶。C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
9. 银杏树是我国珍稀植物，下列叙述不正确的是（ ）
A. 银杏树上结有的果实是“白果”
B. 用种子繁殖后代
C. 根、茎、叶发达
D. 属于裸子植物
【答案】A
【分析】根据种子外有无果皮包被着，我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。
【详解】AD．银杏是一种常见的绿色植物，属于裸子植物，没有果实，通常提到的“白果”是银杏树的种子，A错误，D正确。
B．银杏是种子植物，用种子繁殖后代，B正确。
C．银杏的根、茎、叶发达，且具有输导组织，C正确。
故选A。
10. 藻类植物是最低等的植物类群，其主要原因是（ ）
A. 大多数生活在水中
B. 结构简单，没有根、茎、叶的分化
C. 能产生氧气
D. 它们是单细胞或多细胞的
【答案】B
【分析】藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，据此答题。
【详解】A．藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，苔藓植物和蕨类植物也生活在潮湿的地方，不能说明藻类植物是低等植物，A错误。
B．藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，而苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且有输导组织，因此藻类是最低等的植物类群，B正确。
C．绿色植物都能进行光合作用释放氧气，不能说明藻类植物是低等植物，C错误。
D．藻类植物多种多样，有单细胞的，如衣藻、硅藻等，也有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等，不能说明藻类植物是低等植物，D错误。
故选B。
11. 卷柏又名“九死还魂草”，它的繁殖方式是（ ）
A. 出芽生殖B. 分裂生殖
C. 孢子生殖D. 种子生殖
【答案】C
【分析】此题考查的是蕨类植物的繁殖特点，据此答题。
【详解】卷柏属于蕨类植物，有了根茎叶分化，蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体。原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体。可见蕨类植物的受精作用离不开水。
故选C。
12. 广东名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )
①保护组织；②输导组织；③分生组织；④营养组织。
A. ①④③B. ③④②C. ①②③D. ①④②
【答案】D
【详解】砂糖桔的果皮起着保护作用，属于保护组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，属于营养组织；果肉中的一条条筋络，含有导管筛管，是输导组织。
13. 下列不属于叶的结构的是（ ）
A. 托叶B. 叶柄C. 叶托D. 叶片
【答案】C
【分析】叶子的结构主要由三个部分组成，分别是叶片、叶柄和托叶。而叶片又包括叶子的表皮、叶肉、叶脉、气孔、保卫细胞。
【详解】叶是长在茎或枝干上重要营养器官，它有进行气体交换、蒸腾水分和贮藏营养等功能，一片完整的叶子是由叶片、叶柄和托叶三部分构成，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
14. 某同学在森林中迷失了方向，看到树干一面生长着苔藓植物，而另一面没有，生长苔藓的一面是（ ）
A 东B. 西C. 南D. 北
【答案】D
【分析】苔藓植物的受精离不开水，生活在阴暗潮湿的环境中。
【详解】苔藓植物的受精离不开水，适于生活在阴暗潮湿的地方，如墙壁的背阴处，树木的背阴处等。在树林中，树的北面是背光面，较为阴暗潮湿，所以长有苔藓的一面是北面，据此就可以辨认方向了，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
15. 生活中做馒头用的面粉和炒菜用的花生油，分别来自于种子哪一结构（ ）
A. 小麦的胚乳、花生的子叶B. 小麦的胚乳、花生的胚乳
C. 小麦的子叶、花生的胚乳D. 小麦的子叶、花生的子叶
【答案】A
【分析】小麦属于单子叶植物，种子由种皮、胚和胚乳组成，营养物质主要储存在胚乳中。花生属于双子叶植物，种子由种皮和胚组成，营养物质主要储存在子叶中。
【详解】A．小麦是单子叶植物，做馒头用的面粉主要来自小麦种子的胚乳。花生是双子叶植物，炒菜用的花生油主要来自花生种子的子叶，A正确。
B．花生种子的营养物质储存在子叶中，不是胚乳，B错误。
C．小麦种子的营养物质储存在胚乳中，不是子叶。花生种子的营养物质储存在子叶中，不是胚乳，C错误。
D．小麦种子的营养物质储存在胚乳中，不是子叶，D错误。
故选A。
16. 某同学将水稻、苹果、松树归为一类，把贯众、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的主要依据是（ ）
A. 根的有无B. 种子的有无
C. 果实的有无D. 陆生或水生
【答案】B
【分析】（1）种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实。
（2）孢子植物不能不产生种子，靠孢子繁殖后代，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。藻类植物，有单细胞的，也有多细胞的，但结构都很简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大。
【详解】A．水稻、苹果、松树都有根，但葫芦藓作为苔藓植物，也有类似根的结构（假根），尽管其假根并不具备真正根的功能。同时，海带作为藻类植物，并不具备根的结构。因此，根的有无并不能作为这些植物分类的主要依据，A不符合题意。
B．水稻和苹果都是种子植物，它们通过种子繁殖后代。松树虽然不产生果实，但其球果内的种子裸露，也属于种子植物。而贯众是蕨类植物，通过孢子繁殖；海带是藻类植物，同样通过孢子繁殖；葫芦藓是苔藓植物，也是通过孢子繁殖。因此，种子的有无可以作为这些植物分类的主要依据，B符合题意。
C．水稻和苹果都产生果实，但松树并不产生果实，其种子裸露在球果内。因此，果实的有无并不能作为这些植物分类的主要依据，C不符合题意。
D．这些植物中既有陆生植物（如水稻、苹果、松树、贯众、葫芦藓），也有水生植物（如海带，虽然它通常生长在海水中，但在此我们将其视为一种水生植物以进行对比）。因此，陆生或水生并不能作为这些植物分类的主要依据，D不符合题意。
故选B。
17. 下列动物都属于腔肠动物的是（ ）
A. 水螅、水母B. 海蜇、珊瑚
C. 海葵、草履虫D. 水母、涡虫
【答案】A
【分析】腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．如海蜇、海葵、水螅。
【详解】A．水螅、水母的身体辐射对称，体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞构成，体内有消化腔，有口无肛门，因此都属于腔肠动物，A正确。
B． 海蜇属于腔肠动物，珊瑚不是生物，B错误。
C．海葵属于腔肠动物，而草履虫属于原生动物，C错误。
D．水母属于腔肠动物，而涡虫属于扁形动物，D错误。
故选A。
18. 下列动物，属于无脊椎动物的是（ ）
A. 鱼B. 蝗虫C. 海豹D. 兔
【答案】B
【分析】无脊椎动物：身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
【详解】脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。蝗虫是节肢动物，属于无脊椎动物。
故选B。
19. 2020年8月，华东师范大学科学家因护送99只海龟回大海而上了热搜。海龟属于爬行动物，这类动物真正适应陆地环境的最关键原因是（ ）
A. 用肺呼吸
B. 生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖
C. 体表覆盖角质的鳞片
D. 头部后面有颈
【答案】B
【分析】爬行类体表覆盖着角质的细鳞或甲，雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，用肺呼吸。因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。
【详解】爬行动物体内受精，卵生，其受精卵外有坚韧的卵壳保护，完全摆脱了对水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。
故选B。
20. 鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列叙述中，与能量供应无关的是（ ）
A. 心脏占体重的百分比大，心跳快B. 食量大，消化能力强
C. 有气囊辅助呼吸，能获得充足的氧气D. 长骨中空，胸骨上有龙骨突
【答案】D
【分析】鸟的食量非常大，在飞行过程中需要消耗大量能量；胸肌发达，牵动两翼可完成飞行动作；鸟类的双重呼吸，为飞行提供充足的氧。
【详解】A．鸟的心脏有四腔，心脏占身体体重的百分比较大，循环能力强，与提供能量有关，A不符合题意。
B．鸟的食量非常大，在飞行过程中能源源不断地分解有机物产生大量能量，与提供能量有关，B不符合题意。
C．鸟的呼吸作用旺盛，可辅助呼吸，能为飞行提供充足的氧，与提供能量有关，C不符合题意。
D．鸟的骨骼轻、薄，有些骨内部中空，胸骨上高耸的突起叫做龙骨突，附着在胸骨上，但是与飞行中的能量供应无关，D符合题意。
故选D。
21. 下列哪项是哺乳动物所特有的特征（ ）
A. 体温恒定B. 体内有膈C. 用肺呼吸D. 有牙齿
【答案】B
【分析】哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳等。
【详解】A．体温恒定的动物包括鸟类和哺乳动物，A不符合题意。
B．体内有膈是哺乳动物所特有的特点，B符合题意。
C．两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物均用肺呼吸，C不符合题意。
D．鱼类、爬行等动物有牙齿，只有哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，D不符合题意。
故选B。
22. 在珍珠养殖场，人们要在珍珠贝的外套膜和贝壳之间放上沙粒，这是为了（ ）
A. 让珍珠贝产珍珠B. 给珍珠食物
C. 让贝壳长得快D. 保护外套膜
【答案】A
【分析】软体动物身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，据此解答。
【详解】软体动物的身体柔软，体外有外套膜，软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，形成贝壳。当外套膜受到异物或者是病理性刺激后，外套膜部分细胞将进行分裂形成珍珠囊，珍珠囊细胞分泌珍珠质，层复一层包起来形成珍珠。因此贝壳与珍珠的形成与外套膜有关。故A正确。
故选A。
23. 蝉和小龙虾均属于节肢动物的理由是（ ）
A. 都有相同的生活环境
B. 身体都分为头、胸、腹三部分
C. 都有三对足、两对翅
D. 体表有外骨骼、足和触角都分节
【答案】D
【分析】节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。
【详解】A．有相同的生活环境不能作为判断属于节肢动物的理由，A错误。
B．蝉身体分为头、胸、腹三部分，而小龙虾身体分为头胸部和腹部两部分，B错误。
C．蝉有三对足、两对翅，小龙虾有多对足，没有翅，C错误。
D．蝉和小龙虾体表有外骨骼、足和触角都分节，符合节肢动物的主要特征，D正确。
故选D。
24. 爸爸钓鱼回来，带回好多活鲫鱼。小明和弟弟用这些鱼就“鲫鱼适应水中生活的特征”进行探究并做了记录。下列记录中错误的是（ ）
A. 鲫鱼属于脊椎动物，靠脊柱支撑身体
B. 鳔是呼吸器官，鳃起辅助呼吸作用
C. 尾部和躯干部的左右摆动产生向前的动力
D. 鳞片上有黏液，可减小游泳的阻力
【答案】B
【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】A．鲫鱼身体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，靠脊柱支撑身体，A正确。
B．鳃是鱼类的呼吸器官，B错误。
C．结合分析可知，鱼类尾部和躯干部的左右摆动产生向前的动力，C正确。
D．鳞片上有黏液，可减小游泳的阻力，适应水中的生活，D正确。
故选B。
25. 判断蚯蚓前后端的简便方法是（ ）
A. 观察蚯蚓的运动
B. 长有口的一端是前端
C. 有环带的一端是身体前端
D. 观察蚯蚓的反应，反应快的是前端
【答案】C
【分析】蚯蚓前端有一个分节不明显，颜色较浅环带，前端离环带近，后端离环带远。
【详解】蚯蚓身体细长约由100多个彼此相似的环状体节构成，因此成为环节动物；前段稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近约13个体节，后端离环带远，因此区别蚯蚓前后端的依据是环带靠近身体的前端。因此，ABD错误，C正确。
故选C。
26. 动物的形态结构都是与其生活环境相适应的，下列与防止水分散失无关的是（ ）
A. 蜥蜴的体表有鳞片
B. 乌龟的体表有坚硬的甲
C. 蝗虫的体表有外骨骼
D. 蚯蚓的腹部有刚毛
【答案】D
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。不同动物应对水分散失有不同的结构。
【详解】陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构。蜥蜴体表的鳞片、乌龟体表的甲、蝗虫的外骨骼都有防止水分散失的作用。蚯蚓的刚毛与其运动有关，不能防止水分散失，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
27. 下列有关生物分类单位的叙述，正确的是
A. 分类单位越小，所包含的生物种类越多
B. 同一分类单位中，生物的特征是完全相同的
C. 分类单位越小，所包含生物的共同特征越多
D. 分类单位越大，所包含的生物的亲缘关系越近
【答案】C
【详解】试题分析：A生物分类的依据很多有生物的形态结构和生活环境、生活习性等等、其分类的主要依据是生物间的相似程度，分类单位越小，所包含的生物种类越少，故该选项叙述错误。
B．同一分类单位中，生物的亲缘关系更近，但是生物的特征并不是是完全相同的，故该选项叙述不正确
C．生物分类的单位是界门纲目科属种，界是最大的分类单位，种是分类的基本单位，分类单位越大，所包含的生物间的相似程度越小，分类单位越小，所包含的生物间的相似程度越大．故该选项叙述正确
D．生物分类的单位是界门纲目科属种，界是最大的分类单位，种是分类的基本单位。分类单位越大，所包含的生物的亲缘关系越远，故该选项叙述不正确。
故A、B、D错误， C正确，故选C。
考点：动物的分类
28. 同一纲的生物，它们一定属于（ ）
A. 同一属B. 同一门C. 同一种D. 同一科
【答案】B
【详解】生物的分类单位越大，生物的相似程度越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越大，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。因此，两个生物属于同一个纲，那么它们一定属于同一个界，也属于同一个门；但是不一定属于同一个目、科、属、种。
29. 如图表示各种概念之间的关系。下列选项与图示相符的是( )
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
【分析】如图可知甲到戊的逻辑关系是：乙、丙属于甲，丁、戊属于乙，据此答题。
【详解】A．甲动物包括乙脊椎动物和丙无脊椎动物，丁软体动物属于丙无脊椎动物，戊爬行动物属于乙脊椎动物，不符合题意。
B．甲动物包括乙无脊椎动物和丙脊椎动物，丁鱼类属于丙脊椎动物，戊节肢动物属于乙无脊椎动物，不符合题意。
C．甲植物包括乙种子植物和丙孢子植物，丁藻类植物属于丙孢子植物，戊单子叶植物属于种子植物，不符合题意。
D．甲植物包括乙孢子植物和丙种子植物，丁裸子植物，戊被子植物都属于丙种子植物，符合题意。
故选D。
30. 为了解凤眼莲（又叫水葫芦）对我市淡水生态系统造成的影响，某研究小组先后到市内多地进行实地考察（ ）
A. 实验法B. 推测法C. 调查法D. 测量法
【答案】C
【分析】生物学研究的基本方法有：观察法、调查法、分类法、实验法等。为了解水葫芦对某市淡水生态系统造成的影响，某研究小组先后到市内各地进行实地考察，走访相关人员。这种科学研究方法属于调查法。
【详解】A．实验法通常涉及控制变量、设置实验组和对照组等步骤，以探究某一因素或变量对研究对象的影响。但在这个问题中，研究小组并没有进行实验室内的控制实验，而是进行了实地考察，A不符合题意。
B．推测法是基于已有的知识、经验和观察结果，对未知或未观察到的现象进行推测或预测。但在这个问题中，研究小组是通过实地考察来收集数据和信息，而不是基于推测，B不符合题意。
C．调查法是通过实地观察、询问、收集数据和信息等方式，对某一现象或问题进行系统、全面的了解和研究。在这个问题中，研究小组通过实地考察来收集关于凤眼莲对淡水生态系统影响的数据和信息，这符合调查法的定义，C符合题意。
D．测量法通常涉及使用仪器或工具对某一物理量或化学量进行精确测量。但在这个问题中，研究小组并没有进行具体的测量工作，而是进行了实地考察和观察，D不符合题意。
故选C。
二、简答题（共30分，其中31题8分，32题8分，33题14分）
31. “南有袁隆平，北有李振声”，袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家，请据图回答问题。
（1）写出图中下列结构的名称：①_______，②_______，③_______，④_______。
（2）小麦花的基数是 _____，种子的胚有 _____片子叶，叶脉是 ________，根系是 ________，这些也是单子叶植物的主要特征。
【答案】（1）①. 花药 ②. 柱头 ③. 子房 ④. 雌蕊
（2）①. 3 ②. 1 ③. 平行脉 ④. 须根系
【分析】（1）被子植物分为单子叶植物纲和双子叶植物纲。一般情况下，单子叶植物的种子有一片子叶，叶脉多为平行脉，须根系，单子叶植物的花基数通常为3，茎中的维管束是散生的。
（2）小麦属于单子叶植物，花由外稃、内稃各一片，3枚雄蕊、1枚雌蕊和2枚浆片组成，果实属于颖果，颖果的果皮不开裂且与种皮高度愈合。
（3） 图中①是花药，②是花柱，③是子房，④是雌蕊。
【详解】（1）图中①是花药，花药是花丝顶端膨大呈囊状的部分，是产生花粉的地方；②是花柱，花柱是雌蕊的一部分，是花粉管进入子房的通道；③是子房，子房是雌蕊基部的膨大部分，内有胚珠；④是雌蕊，雌蕊是花的重要组成部分，由柱头、花柱和子房组成。
（2）小麦属于单子叶植物，单子叶植物的花基数通常为3。单子叶植物种子的胚有1片子叶，叶脉多为平行脉，根系是须根系。这些特征是单子叶植物的主要特征，也是区分单子叶植物和双子叶植物的重要依据。
32. 如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题。

（1）生物A是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹部三部分，它的体表有坚硬的______，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发。
（2）生物B体表覆盖着鳞片，其呼吸器官是______。
（3）生物C生活在水中和潮湿的陆地，用______呼吸，兼用______呼吸。
（4）生物E在生殖发育方面的突出特点是______和哺乳，保证了比其他生物的后代有较高的成活率。
（5）上述类群中属于无脊椎动物的是______；属于恒温动物的有______和______。（填字母）
【答案】（1）外骨骼 （2）鳃
（3）①. 肺 ②. 皮肤 （4）胎生
（5）①. A ②. D##E ③. E##D
【分析】观图可知：A蝗虫属于节肢动物，B属于鱼类，C青蛙属于两栖动物，D鸽子属于鸟类，E家兔属于哺乳动物。
【详解】（1）A蝗虫属于节肢动物，它的体表有坚硬的外骨骼，可以起保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发。
（2）生物B鱼类生活在水中，体表覆盖着鳞片，用鳃呼吸。
（3）C青蛙，两栖动物，幼体生活在水中用鳃呼吸，成体即可生活在水中，也可生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
（4）生物E家兔属于哺乳动物，在生殖发育方面的突出特点是胎生和哺乳，保证了比其他生物的后代有较高的成活率。
（5）根据动物的体内有无脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物，A蝗虫体内无脊柱，属于无脊椎动物，B、C、D、E的体内都有脊柱，属于脊椎动物；鸟类和哺乳动物属于恒温动物。
33. 如图是几种植物和动物的分类图解，植物有衣藻，卷柏、月季，动物有蚂蚁、蛔虫、兔、麻雀，请据图回答下列问题：
（1）生物分类中最大的分类单位是_____，最基本的分类单位是_____。
（2）根据生物的特征推测，图中生物：②是_____；③_____；⑤_____。
（3）图中乙指的是_____。
（4）对图中植物进行分类的主要依据是_____，对动物进行分类时还要看生理功能。
【答案】（1）①. 界 ②. 种
（2）①. 蚂蚁 ②. 兔 ③. 月季 （3）孢子繁殖 （4）形态结构
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。其中界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。题干中：衣藻属于藻类植物，卷柏属于蕨类植物，月季属于被子植物，蚂蚁属于节肢动物，蛔虫属于线形动物，兔属于哺乳动物，麻雀属于鸟类。
【详解】（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。其中界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
（2）根据体内有无脊柱可把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。无脊椎动物中有外骨骼的是节肢动物，题干中的蚂蚁属于节肢动物，有外骨骼，因此②是蚂蚁。题干中的兔属于哺乳动物，胎生，因此③是兔。题干中的月季属于种子植物，靠种子繁殖，因此⑤是月季。
（3）根据植物繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，因此，图中乙指的是孢子繁殖。题干中的衣藻、卷柏都属于孢子植物。
（4）对植物进行分类的主要依据是植物的形态结构特征，给动物分类除了比较形态结构，还比较动物的生理功能。
三、实验探究题（10分）
34. 叶片呈绿色的原因是叶片中的叶绿体含有叶绿素，而镁是合成叶绿素的必需元素，缺少镁元素，叶片表现出“缺绿”的症状。某同学欲验证“镁是合成叶绿素的必需元素”，设计了如下实验过程。
A．取两个相同的玻璃器皿，分别标号为甲、乙。
B．在甲中加入适量土壤浸出液，乙中加入等量缺镁的土壤浸出液。
C．将两株生长状况良好且______的玉米幼苗分别放入甲、乙中。
D．一段时间后，观察并比较两株玉米幼苗叶片的状况。
根据实验过程和所学知识回答下列问题。
（1）把实验过程C补充完整______。
（2）甲和乙构成一组______实验，此实验的变量是______。
（3）一段时间后，叶片表现出“缺绿”的症状的是______中的玉米幼苗，若加入______一段时间后，“缺绿”症状消失，即可充分证明“镁是合成叶绿素的必需元素”。
【答案】（1）大小基本相同
（2）①. 对照 ②. 镁元素
（3）①. 乙
②. 镁元素
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的是实验组，没有对实验变量进行处理的是对照组。
【详解】（1）同学欲验证“镁是合成叶绿素的必需元素”的实验，即变量是镁元素，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。故实验过程C将两株生长状况良好且大小基本相同的玉米幼苗分别放入甲、乙中。
（2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。由题一可知：即A和B构成一组对照实验，变量是镁元素。
（3）叶片呈绿色的原因是叶片中的叶绿体含有叶绿素，而镁是合成叶绿素的必需元素，缺少镁元素叶片表现出“缺绿”的症状。因此，一段时间后，叶片表现出“缺绿”的症状的是乙中的玉米幼苗，若加入镁元素一段时间后，“缺绿”症状消失，即可充分证明“镁是合成叶绿素的必需元素”。
甲
乙
丙
丁
戊
A
动物
脊椎动物
无脊椎动物
软体动物
爬行动物
B
动物
无脊椎动物
脊椎动物
鱼类
节肢动物
C
植物
种子植物
孢子植物
藻类
单子叶植物
D
植物
孢子植物
种子植物
裸子植物
被子植物