教科版(2024)五年级下册3.温度不同的物体相互接触作业课件ppt
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这是一份教科版(2024)五年级下册3.温度不同的物体相互接触作业课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了填空题,热胀冷缩,综合题等内容,欢迎下载使用。
热量可以从一个物体转移到另一个物体。
两个系统在发生传热的条件下趋于热平衡。
1.冰牛奶放入热水中后,牛奶会变 热 ,热水会变 冷 。
2.热通常从温度 高 的物体传向温度 低 的物体,并趋于 热平衡 。
3.温度计的工作原理是液体的 热胀冷缩 。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.做凉水放入热水实验时,下列不能提升实验效率的做法是( A )。
2.将装有30 ℃的凉水的试管放入50 ℃的热水中,足够长的时间后,凉水的温度( A )。
3.用温度计测量水温时,下列说法错误的是( C )。
三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)
1.凉水放入热水中时,凉水的温度会不断上升。( ✕ )
2.凉水放入热水中时,烧杯中的热水越烫越好。( ✕ )
3.读取水温时,视线要和温度计的读数齐平。( √ )
1.如图所示,这是一款婴儿用的感温变色勺子。水温低于43.3 ℃时,勺头的颜色不变;水温高于43.3 ℃时,勺头变成白色。
(1)把这种勺子放入一杯50 ℃的水中,勺头的颜色会( B )。
(2)水温高于勺子温度时,热从 水 传给 勺子 。
2.夏日炎炎,西瓜是防暑降温的必备之物。在没有冰箱的时代,人们通常用井水冰镇西瓜。汪曾祺在《夏天》一文里是这样写如何冰镇西瓜的:“西瓜以绳络悬之井中,下午剖食,一刀下去,喀嚓有声,凉气四溢,连眼睛都是凉的。”
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