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    2024教科版科学五年级下册第三单元环境与我们4 解决垃圾问题 作业课件ppt

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    小学教科版(2024)4.解决垃圾问题作业课件ppt

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    这是一份小学教科版(2024)4.解决垃圾问题作业课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了填空题,可回收,连线题,综合题等内容,欢迎下载使用。
    人类活动产生大量垃圾,这些垃圾会危害环境。
    解决垃圾问题的办法有减量化、资源化、无害化。
    1.人类生活和生产中产生的废物叫  垃圾 ⁠;垃圾数量非常庞大,已经严重影响到了地球上的  环境 ⁠和  生命 ⁠。 
    2.“垃圾是放错地方的资源”,有些垃圾的某些部分具有再利用的价值,所以需要改变垃圾混装的方式,对垃圾进行  分类 ⁠。 
    3.生活垃圾一般可以分为  可回收 ⁠物、  有害 ⁠垃圾、  厨余 ⁠垃圾和其他垃圾。 
    4.喝完水的矿泉水瓶,在来源上属于  生活 ⁠垃圾,在材料上属于  塑料 ⁠垃圾。  
    5.目前比较简单的垃圾处理方法是填埋,它会污染  土壤 ⁠和  地水 ⁠。 
    6.解决垃圾问题比较有效的方法是  减量 ⁠化、  资源 ⁠化和  无害 ⁠化。 
    二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
    1.随着地球上人口数量的增加,垃圾产生的数量会( A )。
    2.生活中的垃圾,最终要被送到( C )。
    3.快递包装盒大多是瓦楞纸做的,从环保角度来看,它可以( C )。
    4.国家提倡的“光盘行动”有利于( A )。
    5.生活中,可以用堆肥法处理的垃圾是( A )。
    6.从垃圾产生的源头来看,处理垃圾最好的办法是( B )。
    三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)
    1.在“一天的家庭生活垃圾统计”活动中,为了公平,要多统计几天,选择垃圾最少的一天上报数量。( ✕ )
    2.垃圾填埋场填满垃圾后,在表层覆盖上土壤,可以种庄稼。( ✕ )
    3.为减少垃圾的产生,建议对过度包装的商品进行简约包装。( √ )
    5.生活垃圾种类很多,我们要进行正确的分类和投放。( √ )
    6.硬纸板、易拉罐等废品,回收后可以将它们作为资源制造新物品。( √ )
    4.废弃纽扣电池危害很大,但埋深一点就不能危害到人类了。( ✕ )
      小明家里大扫除,产生了很多垃圾。请你连一连,帮他分分类,以做到正确投放。
      随着我们国家的日渐强盛,在城市建设发展过程中,需要建造大量的公园、医院、体育馆和居民住宅,同时也会产生大量的垃圾。
    1.混凝土块、废砖块、碎瓷砖等建筑垃圾,下列处理方法中,比较合适的是( A )。
    2.下列可以从建筑垃圾中回收的物品是( A )。

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