山东省泰安市新泰市2024-2025学年八年级上学期11月期中考试化学试卷(含答案)

这是一份山东省泰安市新泰市2024-2025学年八年级上学期11月期中考试化学试卷(含答案)，共15页。试卷主要包含了单选题，实验题，填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．下列变化中，属于化学变化的是( )
A.湿衣晾干B.河水结冰C.石蜡熔化D.钢铁生锈
2．某同学点燃硫时闻到一股刺鼻的气味，该同学打算用澄清石灰水检验该气体的成分。这属于科学探究环节中的( )
A.提出问题B.形成假设
C.设计并实施实验D.形成结论及模型建构
3．下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )
A.石墨制铅笔芯B.白糖做甜味剂
C.铁制炊具D.酒精作燃料
4．规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是( )
A.倾倒液体B.加入粉末状固体药品
C.液体取用D.取液时挤入空气
5．下列对宏观事实的微观解释，不合理的是( )
A.墙内开花墙外香——分子是不断运动的
B.温度升高，酒精温度计的液面上升——酒精分子体积变大
C.金刚石和石墨物理性质差异较大——碳原子排列方式不同
D.氧气和氢气化学性质不同——构成的分子不同
6．石灰石应保存在下列哪种仪器中( )
A.广口瓶B.细口瓶C.烧杯D.集气瓶
7．如图为自来水厂的生产流程。下列说法不正确的是( )
A.沉淀池沉降过程属于物理变化
B.过滤池可以除去水中的难溶性杂质
C.从配水泵中出来的水是蒸馏水
D.投药杀毒可以杀灭水中的细菌和病毒
8．下列关于水资源的认识中，错误的是( )
A.地球表面约71%被水覆盖，故供人类生产和生活所用的水资源极为丰富
B.水是人类宝贵的自然资源，应当爱惜它
C.为了保护水资源我们应该合理使用农药和化肥，工业污水处理达标后排放
D.水资源的不足将会造成严重的社会危机
9．中华传统文化博大精深。下列古诗中涉及化学变化的是( )
A.风雨送春归，飞雪迎春到B.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金
C.明月松间照，清泉石上流D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
10．正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列关于酒精灯的实验操作正确的是( )
A.加热液体B.点燃酒精灯
C.熄灭酒精灯D.添加酒精
11．下列实验操作和实验数据合理的是( )
A.用托盘天平称取13.22g食盐
B.用10mL量筒量取6.23mL水
C.用10mL量筒量取7.5mL酒精
D.仰视读取100mL量筒内水的体积为40.5mL
12．负压和超低温条件下，水会以蓬松轻盈的形式稳定存在，这种状态下的水被称为“气凝胶冰”。下列关于“气凝胶冰”的说法中正确的是( )
A.与普通水的分子构成不同B.氢、氧原子个数比为2∶1
C.属于混合物D.其中水分子处于静止状态
13．下列反应属于化合反应的是( )
A.碳+氧气二氧化碳B.甲烷+氧气二氧化碳+水
C.水氢气+氧气D.氧化汞汞+氧气
14．如图是自然界中水的天然循环简图，下列说法错误的是( )
A.水通过三态变化，实现了自身的天然循环
B.驱动水循环的能量来自于太阳
C.水通过天然循环，既实现了水的自身净化，又完成了水资源的重新分配
D.水的天然循环过程中既发生了物理变化又发生了化学变化
15．规范的实验操作是实验安全与成功的关键，有关实验室化学试剂取用规则的说法正确的是( )
A.无毒、无害的块状固体试剂可以直接用手拿取
B.在实验室中用尝味道的方法区分食盐和白糖
C.实验后剩余的试剂应放回原试剂瓶，避免浪费
D.没有说明试剂用量时，取用固体时只需铺满试管底部即可
16．下列关于过滤的说法错误的是( )
A.糖水经过过滤后仍然是糖水
B.过滤时，玻璃棒要靠在单层滤纸一侧
C.过滤能除去水中的难溶性杂质
D.滤纸没有紧贴漏斗内壁会降低过滤速率
17．某同学利用蒸馏的原理设计野外饮用水简易净化装置（如图），对非饮用水经阳光暴晒后进行净化。下列说法正确的是( )
A.净水过程中水蒸发发生化学变化
B.水蒸气在上层的塑料膜冷凝成液态水
C.一次性水杯中收集到的液态水是混合物
D.该净化过程与自来水生产过程原理相同
18．化学兴趣小组同学研究分子运动，做如图实验。下列现象与结论错误的是( )
实验1：甲、丙烧杯中放入相同的酚酞溶液，乙烧杯中放入浓氨水
实验2：两只相同的烧杯放入等量的冷水和热水，再同时放入等量品红
实验3：先向试管内加入10mL水，再加入10mL酒精，用手堵住导管口，上下颠倒几次
A.实验1：甲烧杯溶液由无色变为红色说明分子不断运动
B.实验1：丙烧杯溶液不变色，说明丙烧杯内分子不运动
C.实验2：品红在热水中扩散速度快，说明温度越高，分子运动越快
D.实验3：最终玻璃导管内液面下降，说明分子之间有间隔
19．下列有关水的沸腾实验和电解水实验的说法正确的是( )
A.实验1中观察到玻璃片上有水雾生成，证明发生了化学反应
B.实验2中a、b管产生气体的质量比为2：1
C.两个实验都能说明水是由氢、氧元素组成的
D.实验1中水分子种类不变，实验2中水分子种类改变
20．下列物质属于纯净物的是( )
A.纯净的空气B.澄清石灰水
C.冰水混合物D.碳酸饮料
二、实验题
21．一切生命活动都起源于水。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。我们生产生活都离不开水。
Ⅰ.水的净化
化学小组在实验室模拟自来水厂的净水过程设计了如图流程：
（1）流程中加入的A物质是_____。
（2）操作①的实验装置如图1所示，写出相应仪器的名称：a_____，b_____。
（3）操作③的名称是_____。
Ⅱ.水的组成
【探究实验】用大塑料瓶截去瓶底，留瓶口一段约8cm～10cm，瓶口配一胶塞，由塞子露头处连接导线。
（4）由图2可知B端连接电源的_____极。
（5）与A端相连接的试管中得到的气体是______(写化学式)，可以用_____检验该气体。
（6）若与B端相连试管中气体的体积为4mL，则A端相连试管中气体的体积为____mL。
（7）在电解水的实验中加入了少量的氢氧化钠溶液，目的是_____。
（8）图3中a、b、c表示电解水时，反应实质的微观示意图，其正确的顺序是_____。
（9）【实验结论】水是由_____组成的。
三、填空题
22．区分物质的变化、性质及用途：
①石蜡可以燃烧
②通常情况下，氧气是无色气体
③石灰石能与稀盐酸反应
④牛奶变质
⑤食盐易溶于水
⑥水加热后成为水蒸气
⑦金属铜可以导电
⑧水能与金属钠反应
⑨二氧化碳是常用的灭火剂
上述描述属于化学性质的是______(填写序号，下同)，上述描述属于物理性质的是_____，上述描述属于化学变化的是_____，属于物理变化的是_____，上述描述属于用途的是_____。
23．“宏微结合”是化学学科的重要思想之一。试回答下列问题：
（1）用图示中的“关键词”填空。
晶莹的水滴是由大量的_____聚集而成的，水分子里的_____和_____是按一定的角度排列的，氢气是由大量的_____聚集而成的。氧气是由大量的_____聚集而成的。由此可知，不同种类的原子可以相互结合构成分子，相同种类的原子也可以自相结合构成分子。
（2）一定量的水，当它由固态变为液态，再由液态变为气态时，水分子的_____和_____不会变化，变化的只是分子之间的_____和_____。
（3）请将“分子”“原子”填写在图中的空格内_____，_____。
（4）下列各图中●和○分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是_____。
A.B.C.D.
24．某区进行了部分学生化学实验操作竞赛，该实验部分操作如图1所示。
（1）指出图1中的两处明显错误。
①______；②______。
若左盘中的砝码及游码指示位置如图所示。则金属块的实际质量为____g。
（2）图2中量取的液体体积为____mL(量筒的量程为100mL)；如果你打算用此量筒和胶头滴管量取82mL水做实验，如果在读数时你仰视刻度，则量取的液体体积____(填“大于、小于或等于”)82mL。
（3）在实验室中有下列实验用品：①酒精灯②漏斗③10mL量筒④100mL量筒⑤烧杯⑥试管夹⑦胶头滴管，请按要求选择相应实验用品填空(实验用品填序号)。加热试管里的药品应使用_____；准确量取5mL液体应使用_____。
（4）检查该装置气密性(如图3)：连接好仪器后，_____(填字母)。产生图3所示的现象，说明该装置的气密性良好。
A.先用手紧握试管，再将导管的另一端浸入水中
B.先将导管另一端浸入水中，再用手紧握试管
（5）如图的实验操作图，正确的是____(填字母)。
A.胶头滴管倒持B.加热液体
C.向试管加固体D.加热固体药品
25．跨学科实践活动：兴趣小组开展“自制净水器及水质检测”实践活动。
（1）水质检测：TDS值是水质的一项重要指标，如图1所示。某水样经自制净水器净化后的TDS值如图2，净化后的水质纯度为_____。
（2）自制净水器：“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似。“生命吸管”示意图如图3所示(离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)。其中活性炭的作用是______(填字母)，因其具有____结构；超滤膜的作用是_____(填字母)，类比工业生产自来水的原理和流程，超滤膜和步骤_____作用相同，制得的饮用水属于_____(选填“纯净物”或“混合物”)。
A.去除有害细菌和部分病毒
B.吸附色素和异味
C.除去较大的不溶性杂质
经过相关仪器检测，该自制净水器——“生命吸管”处理后的水符合《生活饮用水卫生标准》。
参考答案
1．答案：D
解析：A、湿衣晾干是水分蒸发的过程，该过程中只是状态发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A错。B、河水结冰过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C错。D、钢铁生锈过程是铁与空气中氧气、水等物质发生反应生成氧化铁等物质，有新物质生成，属于化学变化，故D正确。故选：D。
2．答案：C
解析：
3．答案：D
解析：A、石墨制铅笔芯，是利用石墨软的性质，不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故A错；B、白糖做甜味剂，是利用白糖的味道，不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故B错；C、铁制炊具，是利用铁的导热性，不需要发生化学变化就表现出来，属于物理性质，故C错；D、酒精作燃料，是利用酒精的可燃性，属于化学性质，故D正确。故选：D。
4．答案：B
解析：
5．答案：B
解析：
6．答案：A
解析：A、广口瓶 保存固体药品，取用方便，故A错误；B、细口瓶保存液体药品，便于倾倒，故B正确；C、烧杯不用于保存药品，烧杯用于溶解、加热等，故C错误；D、集气瓶用于收集气体或储存气体使用，故D错误.故答案为：B。
7．答案：C
解析：A、沉淀池沉降过程中没有产生新的物质，属于物理变化，说法正确；B、过滤池起过滤作用，过滤是将固液分离，则过滤池可以除去水中的难溶性杂质，说法正确；C、从配水泵中出来的水，除水外，其中还含有可溶性物质，不是蒸馏水，说法不正确；D、投药消毒一般加氯气、漂白粉等，可以杀灭水中的细菌和病毒，起消毒作用，说法正确。故选C。
8．答案：A
解析：
9．答案：D
解析：A、风雨送春归，飞雪迎春到，此过程中没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；B、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金，此过程中描述的为淘金过程，没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；C、明月松间照，清泉石上流，此过程中没有新物质生成，属于物理变化；故选项错误；D、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，此过程中蜡炬燃烧生成二氧化碳和水，属于化学变化；故选项正确。故选：D。
10．答案：A
解析：
11．答案：C
解析：A、托盘天平只能精确到0.1g，因此无法称量出13.22g的食盐，选项错误；B、10mL量筒的最小刻度值是0.1mL，不能量出6.23mL的水，选项错误；C、10mL量筒的最小刻度值是0.1mL，因此可以量取7.5mL的酒精，选项正确；D、量筒读数时视线要与凹液面最低处相平，仰视读数偏小，选项错误。故选：C。
12．答案：B
解析：
13．答案：A
解析：
14．答案：D
解析：A、水通过三态变化实现自身循环，说法正确；B、水的循环所需要的能量来自于太阳能，则驱动水循环的能量来自于太阳，说法正确；C、水的天然循环主要通过水的三态变化实现，状态改变过程中，尤其是水蒸发过程中不会带出水中污染物，实现了水的自身净化；水的天然循环从海洋中、河流中蒸发大量的水，水蒸气在空气中随气流不断运动，遇冷空气形成降水，完成了水资源的重新分配，说法正确；D、水的天然循环没有新物质生成，属于物理变化，说法错误。故选D。
15．答案：D
解析：A、实验中的药品不能用手直接接触，块状固体可以用镊子夹取，故不符合题意；B、实验室里，不得尝任何药品的味道，因此不得使用品尝味道的方式进行鉴别，故不符合题意；C、实验室用剩余药品要放在指定容器内，不能放回原瓶，更不能带出实验室，也不随意丢弃，若将剩余药品放回原试剂瓶，会造成原试剂瓶内试剂受到污染，故不符合题意；D、没有说明试剂用量时，取用固体时只需铺满试管底部即可，故符合题意；故选：D。
16．答案：B
解析：
17．答案：B
解析：A、净水过程中水蒸发发生化物理变化，错误；B、水蒸气在上层的塑料膜冷凝成液态水，正确；C、一次性水杯中收集到的液态水是蒸馏水，属于纯净物，错误；D、自来水净化过程中有沉淀、过滤、消毒灯环节，该净化过程与自来水生产过程原理不同，错误；故选：B。
18．答案：B
解析：A、氨水具有挥发性，挥发出氨气分子在不断地运动，氨气溶于水显碱性，能使酚酞溶液变红，则甲烧杯中溶液会由无色变为红色，故A不符合题意；B、实验1：丙烧杯溶液不变色，说明空气中的成分不能使酚酞变色，作对比实验，故B符合题意；C、品红在热水中扩散速度快，说明温度越高，分子运动越快，故C不符合题意；D、酒精分子运动到水分子之间，使溶液的体积小于10mL+10mL=20mL，可观察到玻璃导管内液面下降，故D不符合题意。故选B。
19．答案：D
解析：A、水沸腾没有生成其他物质，属于物理变化，没有发生化学反应，故选项说法错误。B、由电解水实验结论“正氧负氢、氢二氧一”可知，a、b管中气体体积比约为2：1，则a管产生的气体是氢气，b管产生的是氧气，a、b管产生气体的质量比为1：8，故选项说法错误。C、水沸腾属于物理变化，不能证明水是由氢、氧元素组成的；电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，说明水是由氢、氧元素组成的，故选项说法错误。D、水沸腾，属于物理变化，水分子种类没有改变；电解水实验中，水分子分成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，水分子种类发生改变，故选项说法正确。故选：D。
20．答案：C
解析：A、纯净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，不合题意；B、澄清石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物，不合题意；C、冰水混合物是由水一种物质组成，属于纯净物，符合题意；D、碳酸饮料中含有水、碳酸等物质，属于混合物，不合题意。故选C。
21．答案：（1）明矾
（2）漏斗；玻璃棒
（3）蒸馏
（4）负
（5）；带火星的木条
（6）2mL
（7）增强水的导电性
（8）bca
（9）氢元素和氧元素
解析：(1)该流程是沉淀，包括静置沉淀和絮凝沉淀，加入的A物质是絮凝剂明矾，故填：明矾；
(2)仪器a的名称是漏斗，仪器b的名称是玻璃棒，故填：漏斗；玻璃棒；
(3)根据流程图可知，操作③的名称是蒸馏，故填：蒸馏；
(4)由图2可知，B管中生成的气体较多，生成的是氢气，与电源的负极相连，故填：负；
(5)由图2可知，A管中生成的气体较少，生成的是氧气，化学式为，氧气具有助燃性，可使带火星的木条复燃，则可以用带火星的木条检验该气体，故填：；带火星的木条；
(6)电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气的体积比为2:1，与B端相连试管中气体(氢气)的体积为4mL，则A端相连试管中气体（氧气）的体积为2mL，故填：2；
(7)水的导电性差，则在电解水的实验中加入了少量的氢氧化钠溶液，目的是增强水的导电性，故填：增强水的导电性;
(8)化学反应的实质是分子分裂为原子，原子重新组合成新的分子，a图是两种分子，个数比为1:2，是氧气分子和氢气分子，b图是两个分子，分子由三个原子构成，是水分子，c图是两种共六个原子，结合化学反应的实质，正确的顺序是bca，故填：bca;
(9)水分解后生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律可知，水是由氢元素和氧元素组成的，故填：氢元素和氧元素。
22．答案：①③⑧；②⑤⑦；④；⑥；⑨
解析：
23．答案：（1）水分子或；氢原子；氧原子；氢分子或；氧分子或
（2）数目；大小；间隔；排列方式
（3）分子；原子
（4）B
解析：
24．答案：（1）砝码和金属块位置放反；用手拿砝码；42.6
（2）42；大于
（3）①⑥；③⑦
（4）B
（5）B
解析：(1)根据托盘天平使用规则，一个是取用砝码不得用手，应用镊子夹取，还有一个是遵循左物右码的原则，另外天平放置好后，不得随意移动，则图1中的两处明显错误为：①砝码和金属块位置放反；②用手拿砝码；按照如图方式称量，则左侧砝码质量=物品质量+游码读数，所以物品质量=砝码质量-游码读数=20g+20g+5g-2.4g=42.6g。故填：砝码和金属块位置放反；用手拿砝码；42.6。
(2)量筒选用为100mL，最小精度值到1mL，根据量筒刻度，可知最小分度值为2mL，所以视线与凹液面最低处相切读数为42mL；若用此量筒和胶头滴管量取82mL水做实验，在读数时仰视刻度，读数偏小，液体体积偏大，所以实际量取的水大于82mL。故填：42；大于。
(3)酒精灯用于加热，试管夹用于夹持试管，故加热试管里的药品应使用酒精灯和试管夹，选①⑥；10mL量筒和5mL量筒体积接近，量取液体时误差小，接近要量取的液体体积时，用胶头滴管滴加，则准确量取5mL液体应使用10mL量筒和胶头滴管，选③⑦，故填：①⑥；③⑦。
(4)检查该装置气密性，连接好仪器后，先将导管的另一端浸入水中，再用手紧握试管，观察到液面下导管口有气泡冒出，证明装置气密性良好。故选B。
(5)A、将带有残留液的胶头滴管倒出，会使残留液倒流入橡胶帽，腐蚀橡胶帽，图中所示操作错误;
B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作正确；
C、取用块状固体药品时，应将试管横放，用镊子将药品送到试管口，再将试管竖起，图中所示操作错误；
D、加热固体药品时，试管口必须稍微向下倾斜，以防止固体试剂受热时放出的水蒸气，在试管口冷凝后回流到热的试管底部，炸裂试管，图中所示操作错误。故选B。
25．答案：（1）一般
（2）B；疏松多孔；A；加消毒剂；混合物
解析：