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    江苏省宿迁市新区教学共同体2023-2024学年八年级(上)期末生物试卷(解析版)

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    江苏省宿迁市新区教学共同体2023-2024学年八年级(上)期末生物试卷(解析版)

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    这是一份江苏省宿迁市新区教学共同体2023-2024学年八年级(上)期末生物试卷(解析版),共22页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。
    一、单选题(共 40 小题,每题2分,共80分)
    1. 如图是人体某处的血管结构和血流方向示意图。下列有关的叙述中,不正确的是( )
    A. 若 b 为消化道壁毛细血管,则 a 内流静脉血,c 内流动脉血
    B. 若 b为肾小球,则a 内流动脉血,c 内流动脉血
    C. 若b为组织内的毛细血管,则a内流动脉血,c内流静脉血
    D. 若 b 为肺部毛细血管,则 a 内流静脉血,c 内流动脉血
    【答案】A
    【分析】由血流方向可以判断一般情况下,图中a为动脉,b为毛细血管,c为静脉。
    【详解】A.若b为消化道壁毛细血管,由于消化器官要进行消化和吸收等生理活动需要消耗氧气,所以a内流动脉血,c内流静脉血,A错误。
    B.若b为肾小球,a为入球小动脉,内流动脉血,c为出球小动脉,内流动脉血,B正确。
    C.若b为组织内的毛细血管,由于组织细胞要进行生理活动,消耗氧,所以a内应流动脉血,c内流静脉血,C正确。
    D.若b表示肺部毛细血管网,a肺动脉内流静脉血,c是肺静脉内流动脉血,D正确。
    故选A。
    2. 心脏结构中,与肺动脉相通的是( )
    A. 左心房B. 右心房C. 左心室D. 右心室
    【答案】D
    【分析】心脏各腔与血管的连接如图所示:

    【详解】心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室。只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通肺静脉,右心房连通上、下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉。因此ABC错误,D正确。
    故选D。
    3. 如果某人尿检发现其中有红细胞、蛋白质等,你估计病变的部位可能是( )
    A. 肾小囊B. 肾小体C. 肾小球D. 肾小管
    【答案】C
    【分析】尿的形成包括:肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球的和肾小囊内壁时,除大分子的蛋白质和血细胞不能被过滤外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以过滤到肾小囊腔中形成原尿;当原尿流经肾小管时,原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分无机盐被肾小管外包绕的毛细血管重新吸收回血液,而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液。
    【详解】据以上知识判断:正常的尿液中不会有蛋白质和红细胞,若出现了,可能是肾小球有炎症通透性增强使本来不能过滤的红细胞、蛋白质被过滤到原尿内,而肾小管对红细胞、蛋白质没有重吸收作用,因此ABD错误,C正确。
    故选C。
    4. 健康的人,每天形成的原尿约有150升,而实际上每天排出的尿液只有1.5升左右,这是由于( )
    A. 肾小球滤过作用B. 肾小囊重吸收作用
    C. 肾小管滤过作用D. 肾小管重吸收作用
    【答案】D
    【分析】 尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。
    【详解】一个肾脏正常的人在形成尿液时,原尿在流经肾小管的过程中,原尿中99%的水被肾小管重新吸收进入毛细血管血液中,仅剩下1%形成尿液。所以,每天形成原尿150L,排出的尿液只有1.5L,故D正确,ABC错误。
    故选D。
    5. 口服某种药物,若跟踪检查,先从心脏的哪个腔发现这种药( )
    A. 左心房B. 右心室C. 右心房D. 左心室
    【答案】C
    【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。
    【详解】血液循环的途径如图所示:
    口服某种药物后,药物经小肠毛细血管吸收后随血液经肠静脉进入下腔静脉,然后进入右心房。即先从心脏的右心房发现这种药物。因此ABD错误,C正确。
    故选C。
    6. 控制蒸腾作用强弱结构是 ( )
    A. 气孔B. 叶片C. 表皮细胞D. 根毛
    【答案】A
    【分析】气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭。当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中。
    【详解】气孔是由两两相对而生的保卫细胞围成的空腔,它的奇妙之处就是能够自动开闭。当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中。因此,气孔是植物体蒸腾失水的“门户”,也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。所以控制蒸腾作用强弱的结构是气孔。
    故选A。
    7. 蒸腾作用发生的主要部位是( )
    A. 根B. 叶C. 所有器官D. 茎
    【答案】B
    【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。
    【详解】叶片的结构包括表皮、叶肉和叶脉,表皮分为上表皮和下表皮,在表皮上分布着许多由保卫细胞组成的气孔,植物体内的水分就是通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去,因此叶片是蒸腾作用的主要部位.故B正确.
    8. 森林地区往往降雨较多,因为 ( )
    A. 光合作用旺盛,释放的水分较多
    B. 呼吸作用旺盛,产生的水分较多
    C. 蒸腾作用使大气湿度增加
    D. 森林能保持水土,蓄水较多
    【答案】C
    【详解】蒸腾作用有其重要的意义,一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被运输;二是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死;三是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水,促进生物圈中的水循环。
    故选C。
    9. 使体循环和肺循环两条路线连在一起的器官是( )
    A. 肺B. 肾C. 心脏D. 毛细血管
    【答案】C
    【分析】血液循环分为体循环和肺循环,其循环途径如下图:
    【详解】A.肺呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的部位,A错误。
    B.肾脏是泌尿系统的主要器官,是形成尿液的场所,B错误。
    C.根据分析可知:体循环的起点是左心室,终点是右心房;肺循环的起点是右心室,终点是左心房;在心脏的内部血液由心房流向心室,即左心房→左心室,右心房→右心室。因此,把体循环与肺循环两条路线连在一起的器官是心脏,C正确。
    D.毛细血管管腔最细,只允许红细胞单行通过;管壁最薄,只由一层上皮细胞构成;血流速度最慢;这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换,D错误。
    故选C。
    10. 当踏入山林时,会感到空气特别清新和湿润,这主要是由于( )
    A. 植物的光合作用和呼吸作用
    B. 植物的分泌物有杀菌作用
    C. 植物的光合作用和蒸腾作用
    D. 植物的蒸腾作用和呼吸作用
    【答案】C
    【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧的过程,叫做光合作用。
    绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程。
    【详解】植物的光合作用可以吸收空气中的二氧化碳,放出为氧气,使空气变得清新;植物的蒸腾作用对自然界的作用是:为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,形成良性循环。C正确,ABD错误。
    故选C。
    11. 大气中的氧和二氧化碳量保持相对稳定是( )
    A. 光合作用的结果B. 呼吸作用的结果
    C. 大气中氧含量多的结果D. 氧大量消耗的结果
    【答案】A
    【分析】绿色植物在光合作用中制造氧,超过了自身呼吸作用对氧的需要,其余的氧气都以气体形式排到了大气中;绿色植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳-氧平衡.
    【详解】植物体利用氧气,将体内的有机物分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程叫做呼吸作用,是一切生物的共同特征;
    植物体内的水分以气体状态从体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用,蒸腾作用能够降低植物体的温度,促进植物根对水和无机盐的吸收和运输,对植物的生活具有重要的意义,而温室效应是由于二氧化碳增多,导致全球性的大气变暖.
    因此与生物圈中碳-氧平衡有关的生理作用是光合作用.A符合题意。
    12. 下列生态系统中,自我调节能力最弱的是( )
    A. 草原生态系统B. 沙漠生态系统
    C. 热带雨林生态系统D. 针叶林生态系统
    【答案】B
    【分析】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。
    在生态系统中,随着环境的不断变化,各种生物的数量也在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
    生物的种类越丰富,生态系统的结构就越复杂,自我调节能力就越强。
    【详解】生态系统的自动调节能力与生态系统中的生物种类有关,与数量无关,在四个选项中,热带雨林生态系统的动植物种类最多,营养结构最复杂,所以自动调节能力最强;沙漠生态系统的动植物种类最少,营养结构最简单,所以自动调节能力最弱,所以B正确,ACD错误。
    选择B。
    13. 关于水循环的描述不正确的是 ( )
    A. 植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水
    B. 植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少
    C. 在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动的
    D. 森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,也使雨水更多地渗入地下,补充地下水
    【答案】B
    【分析】植物叶片上有许多气孔,当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中,气孔是植物体散失水的门户,植物的气孔虽很小,但通过气孔散失的水分很多。
    【详解】A.绿色植物的蒸腾作用是指植物体内的水分以气体的形式散发到大气中的过程。植物体不断从土壤中吸收水分,通过蒸腾作用散发到大气中,可提高大气湿度,增加降雨量.正确。
    B.植物的叶片上有许多气孔,当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中。气孔是植物体散失水的门户,植物的气孔虽很小,但通过气孔散失的水分很多,故说法错误。
    C.植物体在进行蒸腾作用的过程中,形成了蒸腾拉力,使植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动的。
    D.森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,也使雨水更多地渗入地下,补充地下水,正确。
    故选B。
    14. 精子与卵细胞结合成受精卵的场所是( )
    A. 卵巢B. 输卵管C. 子宫D. 脐带和胎盘
    【答案】B
    【分析】卵巢产生卵细胞,分泌雌性激素;输卵管输送卵细胞,是受精的场所;子宫是胚胎、胎儿发育的场所; 胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。
    【详解】卵细胞由卵巢排出以后,进入输卵管,这时如果精子与卵细胞结合,形成受精卵,可见,受精作用发生于输卵管内。
    故选B。
    15. 关于绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述错误的是( )
    A. 引起温室效应B. 为其他生物提供食物和能量
    C. 参与生物圈中的水循环D. 维持生物圈中的碳—氧平衡
    【答案】A
    【详解】绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳,释放氧气,能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡,A错误,D正确;
    有些生物直接或间接以植物为食物,可见植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量,B正确;
    绿色植物进行蒸腾作用,散失水分,提高大气的湿度,增加降水,促进水循环,C正确。
    16. “化茧成蝶”中的“蝶”描述的是蝴蝶发育的哪一时期( )
    A. 受精卵期B. 幼虫期C. 蛹期D. 成虫期
    【答案】D
    【分析】昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,叫完全变态发育。
    【详解】昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,叫完全变态发育。完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等,所以“蝶”是蝴蝶的成虫期,D符合题意。
    故选D。
    17. 下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是( )
    A. 穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
    B. 螳螂捕蝉,黄雀在后
    C. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片
    D. 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
    【答案】B
    【分析】生物具有以下特征:①生物的生活需要营养;②生物能够进行呼吸;③生物能排出体内产生的废物;④生物能够对外界刺激作出反应;⑤生物能够生长和繁殖;⑥除病毒外,生物都是由细胞构成的。解答此类题目的关键是理解生物的特征.
    【详解】A.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,蜻蜓点水是蜻蜓在产卵,属于生殖现象,A不符合题意。
    B.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,是螳螂吃蝉,黄雀吃螳螂,是为了获取食物维持生存,属于生物的生活需要营养,B符合题意。
    C.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,雄蛙有鸣囊,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙,是求偶行为,属于生殖现象,C不符合题意。
    D.“几处早鹰争暖树,谁家春燕啄春泥”,莺占领繁殖的巢区,春燕筑巢,都属于生殖现象,D不符合题意。
    故选B。
    18. 某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,下表是该小组的实验结果记录:
    甲组后来又在水中加入甲状腺激素,结果蝌蚪又能继续发育。据此判断,下列叙述错误的是( )
    A. 乙、丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无
    B. 甲状腺能分泌甲状腺激素
    C. 甲状腺激素能影响蝌蚪的发育
    D. 乙组在实验中起对照作用
    【答案】A
    【详解】乙和丙都有甲状腺激素,不能形成对照实验,A错误;
    甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性,B正确;
    甲和乙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,探究的是甲状腺能分泌甲状腺激素,甲状腺激素会影响蝌蚪的发育,C正确。
    乙和丙为一组对照实验,甲状腺激素为变量,探究的是甲状腺激素能促进生长发育。所以乙组在实验中起对照作用,D正确。
    19. 小麦和青蛙个体发育的起点都是( )
    A. 卵细胞的成熟B. 精子的成熟C. 受精卵D. 胚或胚胎
    【答案】C
    【分析】小麦依靠种子繁殖后代。种子的主要部分是胚,胚是新植物体的幼体,受精卵发育成胚,故小麦的发育起点为受精卵;青蛙的个体发育起点是受精卵。
    【详解】小麦属于被子植物,属于有性生殖,依靠种子繁殖后代。种子的形成过程:当一朵花完成传粉与受精后,子房将发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。而胚是新植物体的幼体,胚根将来发育成根,胚轴发育成连接根和茎的那部分,胚芽发育在茎和叶。故小麦的发育起点为受精卵。
    青蛙属于两栖动物,其生殖方式为雌雄异体,体外受精。繁殖季节,雌雄蛙抱对,将精子、卵细胞分别排放到水中,在水中精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成小蝌蚪。可见青蛙的个体发育成点也是受精卵。所以C正确。
    20. 在一棵苹果树上可以结出三个品种的苹果,它采用的繁殖方式是( )
    A. 种子繁殖B. 扦插C. 压条D. 嫁接
    【答案】D
    【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
    【详解】A.种子繁殖是经过精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育为新的个体,这种方式是属于有性生殖,故A不符合题意。
    B.扦插也称插条,是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株,故B不符合题意。
    C.压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,又称压枝,故C不符合题意。
    D.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此,在一棵苹果树上可以结出三个品种的苹果,它采用的繁殖方式是嫁接,故D符合题意。
    故选D。
    21. 一粒小小的种子能萌发长成一棵参天大树,其奥秘在于种子中存在( )
    A. 胚乳B. 胚芽C. 子叶D. 胚
    【答案】D
    【分析】双子叶植物种子由种皮和胚组成,单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳组成。胚是种子的主要结构。
    【详解】种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分。在种子萌发的过程中,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分,子叶中储存有丰富的营养物质,供胚芽、胚轴、胚根发育,所以胚是新植物的幼体。因此,一粒小小的种子能萌发长成一棵参天大树,其奥妙在于种子中存在胚。D正确。
    22. 水蜜桃的果肉香甜多汁。下图中,发育成水蜜桃“果肉”的是( )
    A. ①B. ②
    C. ③D. ④
    【答案】C
    【详解】试题分析:植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,再经过受精过程,子房逐渐膨大,子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,最终雌蕊的子房发育成果实,可见,甘甜可口的果肉是雌蕊的③子房壁发育而成的.
    23. 如图是果实的形成示意图,图中②与③分别代表( )

    A. 受精卵,胚B. 胚乳,果皮
    C. 胚珠,果皮D. 子房,种子
    【答案】C
    【分析】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。
    【详解】一朵花经过传粉和受精后,子房的发育情况为:

    可见,①是子房,②是胚珠,③是果皮,④是种子。因此ABD错误,C正确。
    故选C。
    24. 两栖动物的受精方式和发育特点是( )
    A. 体内受精,变态发育B. 体内受精,不完全变态发育
    C. 体外受精,变态发育D. 体外受精,不完全变态发育
    【答案】C
    【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。
    【详解】两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期,既有适应陆地生活的新的性状,又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状。多数两栖动物需要在水中产卵,幼体(蝌蚪)接近于鱼类,用鳃呼吸,而成体可以水陆生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,所以发育过程是变态发育。两栖动物为雌雄异体,如雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙属于求偶行为,雄雌蛙进行抱对,促使它们将精子与卵细胞排出体外,在体外受精(水中受精)形成受精卵,两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行,故选C。
    25. 下列关于家蚕生殖发育的顺序,排序正确的一项是( )

    A. ③②①④B. ④②①③C. ③②④①D. ②①④③
    【答案】B
    【分析】在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育;经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育。题图中:②是幼虫,①是蛹,③是成虫,④是受精卵。
    【详解】家蚕的生殖和发育:经过“④受精卵→②幼虫→①蛹→③成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育。故B正确,ACD错误。
    故选B。
    26. 在胎儿生长发育的过程中,母亲与胎儿之间进行物质交换的场所是( )
    A. 子宫内膜B. 卵巢C. 输卵管D. 胎盘
    【答案】D
    【分析】本题考查的是人的胎儿获得营养物质的途径。
    【详解】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,从母体中获得营养物质和氧,胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液,胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换,而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的。故选D。
    27. 移栽植物后,往往要剪掉一些枝叶,这是为了( )
    A. 减少呼吸作用B. 减少水分散失
    C. 加强蒸腾作用D. 减弱光合作用
    【答案】B
    【分析】进行蒸腾作用的主要部位是绿色植物的叶片,减少叶片能降低蒸腾作用,据此答题。
    【详解】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率。故B的叙述是正确的。
    故选B。
    28. 绿色开花植物的双受精是指( )
    A. 两个极核都完成受精作用的过程
    B. 两个精子分别与两个卵细胞结合的过程
    C. 两个精子分别与两个极核结合的过程
    D. 两个精子分别与卵细胞和极核结合的过程
    【答案】D
    【分析】当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房,进入胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵;另一个精子与胚珠中央的2个极核融合形成受精极核,这个过程称为双受精。
    【详解】双受精是指一个精子与卵细胞融合形成受精卵,另一精子与极核融合形成受精的极核的过程。双受精现象是绿色开花植物(被子植物)特有的受精方式。 因此D说法正确,ABC说法错误。
    故选D。
    29. 《从百草园到三味书屋》是鲁迅写的一篇充满童趣的散文,文中描写了许多动物,如“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴……”其中蟋蟀俗称蛐蛐,是一种不完全变态发育的昆虫,其一生依次经过的时期是( )
    A. 受精卵、幼虫、蛹、成虫B. 受精卵、蛹、幼虫、成虫
    C. 受精卵、幼虫、成虫D. 受精卵、蛹、成虫
    【答案】C
    【分析】昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态发育。昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期的叫完全变态发育,完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。
    【详解】蟋蟀属于不完全变态发育,其发育过程包括受精卵、幼虫、成虫,幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显,可见C符合题意。
    故选:C。
    30. 青春期是人生的黄金时期,下列关于青春期特点的叙述,错误的是( )
    A. 身高明显增加B. 两性生殖器官开始形成
    C. 开始产生生殖细胞D. 神经系统和心肺功能明显增强
    【答案】B
    【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现。
    【详解】ACD.身高体重明显增加、神经系统和心、肺等器官功能日趋完善、开始产生生殖细胞,都属于青春期发育的特点,A、C、D均正确。
    B.生殖器官在胎儿时期就已经形成,因此生殖器官开始形成不属于青春期发育的特点,B不正确。
    故选B。
    31. 一只西红柿中有许多种子,可以推测一朵西红柿花中有许多( )
    A. 子房B. 胚珠C. 萼片D. 花瓣
    【答案】B
    【分析】果实内种子的数目取决于子房内胚珠的数目,一个胚珠发育成一粒种子,多个胚珠发育成多粒种子。
    【详解】绿色开花植物的子房外为子房壁,子房内有胚珠,其数量是一个或多个。受精后,由胚珠形成种子,子房壁发育成果实,一个胚珠发育成一粒种子,多个胚珠发育成多粒种子。果实内种子的数目取决于子房内胚珠的数目,一只西红柿中有许多种子,可以推测一朵西红柿花中有许多胚珠。
    故选B。
    32. 蚕豆种子与玉米种子的叙述,正确的是( )
    A. 都具有一片子叶B. 营养物质都贮存在子叶中
    C. 都具有胚,且是种子的重要部分D. 子叶和胚轴能吸收和转运营养物质
    【答案】C
    【分析】菜豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过菜豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。如图所示:
    【详解】蚕豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳,胚是种子的主要部分,它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过蚕豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。
    故选C。
    33. 我国有几百年栽植甘薯的历史。在栽植甘薯的过程中就要用到扦插,下列与此繁殖方式不同的是( )
    A. 黄豆的种子繁殖B. 月季的嫁接繁殖
    C. 草莓的组织培养D. 马铃薯块茎繁殖
    【答案】A
    【分析】由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。据此作答。
    【详解】扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,属于无性生殖。选项中BCD、月季的嫁接繁殖、草莓的组织培养、马铃薯块茎繁殖都由母体直接产生新个体,属于无性生殖; 选项A黄豆的种子繁殖,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖,与扦插甘薯的繁殖方法繁殖方式不同。
    故选A。
    34. 下列关于青蛙叙述中错误的是( )
    A. 青蛙进行体外受精、卵生、变态发育
    B. 青蛙的皮肤裸露,有辅助呼吸的作用
    C. 青蛙的发育过程为受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
    D. 青蛙被称为两栖动物是因为幼体只能生活在水中,成体生活在陆上。
    【答案】D
    【分析】(1)两栖动物的特征:
    现存的两栖动物约有2500种,它们是从水生过渡到陆生的脊椎动物。最常见的是蛙类,它们的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
    (2)青蛙的生殖和发育(变态发育):
    春末夏初,雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→雌蛙排卵、雄蛙排精→体外受精。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精卵在水中结合形成受精卵,这种受精方式称为体外受精。青蛙的受精卵在水中形成后,便开始进行细胞分裂,形成胚胎,胚胎继续发育形成幼体--蝌蚪。蝌蚪用鳃呼吸。蝌蚪的发育过程中先长出后肢、后长出前肢,尾和鳃逐渐萎缩消失,肺逐渐形成,发育成幼蛙。幼蛙可以离水登陆,逐渐发育成成蛙,其发育过程可以概括为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
    【详解】AC、在繁殖季节,雄蛙的鸣叫是一种求偶行为,雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵细胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,这种受精方式称为体外受精。青蛙是卵生,受精卵在水中形成后,便开始进行细胞分裂,其发育过程可以概括为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育,AC正确。
    BD、青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸,B正确,D错误。
    故选D。
    35. 组织培养在生产实践中的益处有( )
    ①繁殖速度快 ②保持品种的优良性状 ③防止植物病毒的危害 ④引起品种的退化
    A. ①③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④
    【答案】B
    【分析】植物组织培养是无性繁殖,能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体,但不可能培育植物新品种。
    【详解】植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养属于无性生殖的范畴。利用组织培养技术,可以保持亲本的优良性状,但不能培育成新的品种;在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,故①能快速繁殖植物、②保持品种的优良性状、③防止植物病毒的危害均正确。
    故选B。
    36. 如图是玉米种子的纵切面,下列与之相关的叙述,正确的是( )

    A. ②③④⑤组成的胚由受精卵发育而来
    B. ③胚芽在种子萌发时最先突破种皮
    C. ④胚轴可发育成新植物体的茎
    D. ①子叶是储存营养物质的结构
    【答案】A
    【分析】图中:①胚乳、②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根。
    【详解】A.胚是新植物体的幼体,由②子叶、③胚芽、④胚轴和⑤胚根组成,胚是由胚珠里面的受精卵发育而成,A正确。
    B.⑤胚根在种子萌发时最先突破种皮,发育成根,B错误。
    C.④胚轴可发育成新植物体的根、茎相连的部位,C错误。
    D.玉米种子中的①胚乳是储存营养物质的结构,D错误。
    故选A。
    37. 女性和男性的主要生殖器官分别是( )
    A. 子宫和睾丸B. 卵巢和附睾
    C. 卵巢和睾丸D. 卵巢和输精管
    【答案】C
    【分析】男性的生殖系统有精囊,输精管,睾丸,阴茎等组成;女性的生殖系统由卵巢,输卵管,子宫,阴道等组成。
    【详解】男性生殖系统中产生生殖细胞――精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性生殖系统中产生生殖细胞――卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官,可见C正确,故选C。
    38. 我们午饭时人们所吃的米饭,其中的饭粒主要是水稻种子结构中的( )
    A. 胚芽B. 子叶C. 种皮D. 胚乳
    【答案】D
    【分析】大多数双子叶植物种子只由种皮和胚组成,无胚乳,养料储存在肥厚的子叶中;大多数单子叶植物的种子除了种皮和胚以外,还含有胚乳,养料储存在胚乳中;它们的胚都是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成的。
    【详解】水稻种子属于单子叶种子,结构由种皮、胚和胚乳三部分组成。种皮由珠被发育而来,具保护胚与胚乳的功能;胚由受精卵发育形成,发育完全的胚由胚芽、胚轴、子叶和胚根组成;胚乳含有丰富的营养物质,D符合题意。
    故选D。
    39. 我们平时所吃的西瓜子是由下列哪项结构发育而来的( )
    A. 胚珠B. 子房C. 子房壁D. 珠被
    【答案】A
    【分析】(1)一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子,受精卵发育成胚。
    (2)西瓜子是种子。
    【详解】受精完成后子房发育情况如图:
    从图中可知:子房发育成果实,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚。果实包括果皮和种子两部分,西瓜子是种子,由胚珠发育而来。A正确,BCD错误。
    故选A
    40. 在培养皿底部铺上棉花,放上西瓜种子,进行如下实验。下列有关叙述中,正确的是( )
    A. 实验目的:探究光照、水分对种子萌发的影响
    B. 对照实验:乙组与丙组可以构成对照,说明西瓜种子发芽不需要光照的条件
    C. 实验结论:种子萌发与温度无关
    D. 材料选择:任何状态下的种子都能作为实验材料,只要保证一定的数量就可以了
    【答案】A
    【分析】种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。而探究这些条件时我们用对照实验的方法,探究实验应时变量应唯一。
    【详解】A.实验目的:探究光照(甲和丙)、水分(甲和乙)对种子萌发的影响,符合题意。
    B.乙组与丙组不可以构成对照,因为有两个变量光照和水分,不能说明西瓜种子发芽需要光照和潮湿的条件,不符合题意。
    C.该实验中,没有体现出温度的变化对种子萌发的影响,不符合题意。
    D.据种子萌发的内在条件可知,种子要保持完整,具有活力,并保证一定的数量,不符合题意。
    故选A。
    二、填空题(每空2分,共20分)
    41. 如图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图,请据图分析下列问题:(请在下列横线上写结构名称)

    (1)在菜豆种子萌发时,最先突破种皮发育成8的是______。
    (2)菜豆种子的______发育成7,在发育过程中所需的营养主要来自______。
    (3)在菜豆种子中,______是新生植物体的幼体,它是菜豆花在完成传粉、受精后,由______发育而成的。
    【答案】(1)胚根 (2)①. 胚芽 ②. 子叶
    (3)①. 胚 ②. 受精卵
    【分析】种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成,胚芽将来发育成新植物的茎和叶,胚根发育成新植物体的根,胚轴发育成连接根和茎的部位。种子萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根;随后胚轴伸长,发育成连接根和茎的部位;然后胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶;在此过程中,子叶内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。观图可知,图中的1胚轴、2胚芽、3胚根、4子叶、5胚、6种皮、7茎和叶、8根。
    (1)根据分析,种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成8根。
    (2)根据分析,种子萌发时,菜豆种子的胚芽发育成7茎和叶,在发育过程中所需的营养主要来自子叶。
    (3)受精后,受精卵发育成胚。因此,在菜豆种子中,胚是新生植物体的幼体,它是菜豆花在完成传粉、受精后,由受精卵发育而成的。
    42. 如图为某昆虫发育过程图,请据图回答问题。
    (1)图示昆虫,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显的区别,这样的发育过程叫做____________。
    (2)若此昆虫是一种害虫,则____________(填图中发育时期)对农作物危害最大。
    (3)若此昆虫是家蚕,我国古代掌握的养缫丝技术是用热水浸泡蚕茧抽丝。蚕茧处于发育的____________阶段。(填图中发育时期)
    (4)昆虫的受精方式是____________,而鱼类的受精方式则是____________。
    【答案】(1)完全变态发育 (2)幼虫 (3)蛹 (4)体内受精 体外受精
    【分析】昆虫的完全变态发育包括:受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;而不完全变态发育包括:受精卵、幼虫、成虫三个时期。
    动物通过生殖系统产生精子和卵细胞,二者结合形成受精卵的过程叫受精,分为体外受精和体内受精。
    【详解】(1)图示昆虫发育经过:受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有明显区别,属于完全变态发育。
    (2)图中昆虫的整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是幼虫,幼虫以植物叶为食危害较大,而成虫以少量植物汁液为食危害较小。
    (3)家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期。受精卵孵化成幼虫,幼虫取食桑叶,每隔5、6天蜕一次皮,经过4次蜕皮后,幼虫停止取食并吐丝结茧;结茧后幼虫化为蛹,到了蛹期蛹皮变硬不能吐丝,蛹不食不动;蛹过一段时间能羽化为蚕蛾。因此,蚕茧处于家蚕发育的蛹阶段。
    (4)动物通过生殖系统产生精子和卵细胞,二者结合形成受精卵的过程叫受精,分为体外受精和体内受精;鱼类和两栖类把生殖细胞产在水中从而完成受精过程为体外受精,而昆虫、则是在雌性的体内完成受精过程,为体内受精。
    组别



    处理方法
    破坏蝌蚪的甲状腺
    不做任何处理
    水中加入甲状腺激素
    实验结果
    停止发育
    正常发育成青蛙
    提前发育成苍蝇般大小的青蛙
    装置
    场所
    温度
    棉花状态
    数日后现象

    光照
    23℃
    潮湿
    全部发芽

    光照
    23℃
    干燥
    没有发芽

    黑暗
    23℃
    潮湿
    全部发芽

    黑暗
    23℃
    干燥
    没有发芽

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