统编版五年级语文上册期末基础测试卷(四)（含答案）

这是一份统编版五年级语文上册期末基础测试卷(四)（含答案），共8页。试卷主要包含了基础知识，积累运用，阅读理解，习作等内容，欢迎下载使用。
一、基础知识。 (30分)
1.下列加点的多音字读音完全相同的一项是( )(3分)
A.自传 传说 小传 B.勉强 强迫 强逼
C.差别 差劲 美差 D.累计 劳累 果实累累
看拼音，写字词。(8分)
lí míng hè píng héng
(1)时分，几只白在浅滩觅食，它们仅用一条腿站着也能保持 xié tiá
真是有趣。晨风轻拂，一切是那么自然。
jiǎng tíng bó hé pàn yè mù
(2)我们把收好，把船在的大树下，这时已经降临， qī hēi
眼前一片，人们都已进入了梦乡。
3.比一比，组词语。(8分)
悔( ) 燥( ) 浸( ) 嫌( )
侮( ) 噪( ) 侵( ) 谦( )
抄( ) 诵( ) 谎( ) 郎( )
纱( ) 桶( ) 慌( ) 朗( )
4.写出下列句中加点词的反义词。(4分)
(1)这个小山村环境幽静，不像城市那么( )。
(2)与室内干燥的情况相反，室外竟是如此( )。
(3)我喜欢的不是有很多华丽词句的文章，而是满带着真情实感的( )文章。
(4)要相信，走过( )的小路，就是宽敞的大路，只要向着目标努力，就可能获得成功。
5.下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是( )(3分)
A.人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
B.书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比。
C.少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。
D.像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。
6.用“然”组成的词语填空。(4分)
( )我是常州人，但是却从没听说过“蛀竹棵”这个地方。大伙都说那是一个“世外桃源”。今天( )经过，进去一看，( )名不虚传。谁会想到，深山里( )藏着这么美的小村庄。
二、积累运用。(15分)
1.用一句简洁的话概括下列句子的主要意思。(10字以内)(2分)
纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国！

2.照样子，续写比喻句。 (2分)
书籍是人类文明的“长生果”，书籍是全世界的营养品，书籍是 ，书籍是 ，书籍是 ，书籍是 。
3.用修改符号修改下面一段话。(3分)
通过老师的教育，尹东学习用功多了，虽然上课钻心听讲，积极发言，但是作 业很整洁。这次考试，尹东考得很好，他的同桌说，我断定他可能考100 分?
4.根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。(8分)
(1)《长相思》的作者是清代的纳兰性德，“长相思”是这首词的题目。 ( )
(2)《枫桥夜泊》先写诗人看到的景色，后写诗人听到的声音，抒发了诗人旅途中孤寂忧愁的情思。 ( )
(3)《落花生》一文告诉我们只有深埋在地里的东西才是最好的。 ( )
(4)《慈母情深》中“我”想吃罐头才跟母亲要钱的。 ( )
三、阅读理解。(25分)
(一)课内阅读。(12分)
鸟的天堂(节选)
第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发，我们又经过那“乌的天堂”。
这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另 一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一 根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。 我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！
1.选文选自 先生所写的《鸟的天堂》，主要写了 。(2分)
2.选文第三自然段主要采用了 态描写的方法，从 觉和 觉两方面描写鸟儿的 多和 多。(3分)
3.下列对第四自然段的分析不正确的一项是( )(3分)
A.运用了排比和拟人的修辞手法，生动形象地写出了群鸟嬉戏、生动热闹的场面。
B.按照由概括到具体的顺序，先概写“眼睛应接不暇”，再具体写鸟儿热闹欢腾的景象。
C.体现了由整体描写到局部刻画的特点，先写众多的鸟儿让人应接不暇，再细写一只画眉的自由欢快。
4.选文最后一句中第一个“鸟的天堂”加了引号是指 ；第二个没有加引号表示 。(2分)
5.展开想象，运用静态描写的方法把“起初周围是静寂的”的情景写具体。(2分)


(二)课外阅读。(13分)
“建筑奇才”——螺
螺是一位单身住宅建筑家，螺壳就是它精心设计的单身住房。①我们知道，其他建筑师盖的房子都是固定在一个地方不能随意搬动的，但螺的住房不同，它既小又轻，负在房主人背上可以四处移动，十分方便。因此，螺不必为回家的问题而操心。②螺类动物的外壳虽然都呈螺旋状，但在外形上却有很大区别，有像宝塔的，有像圆锥的，有像纺锤的，有像陀螺的，还有像盘子或越南式草帽的，更有像双锥的。有些螺长得圆溜溜的，看上去跟皮球或鸡蛋差不多。
螺壳的构造非常考究，分内、中、外三层。中层最厚，用方解石筑成；外层用薄薄的、比较粗糙的彩色角质层作壳面，并常常饰以花纹；内层也很薄，用文石做成，被“加工”得特别光洁，因为这层壳紧挨着主人柔软、稚嫩的肉体。
螺壳的薄厚和坚固程度是根据所处的自然环境来进行“设计”和“施工”的，在多石的水底，为避免磨损，壳就长得很厚实；有些螺是过漂浮生活的，这类螺的壳长得非常薄而轻巧；在多淤泥的水底，螺怕陷到泥里爬不出来，所以壳口和壳体长出许多刺，这样就万无一失了。
有些螺还在足的后端长着一个角质或钙质的壳盖，这是当门用的，螺遇到不速之客侵扰时，立刻缩回身体，关起大门，给来客吃闭门羹。
螺的坚固、美观、轻便的单身住房，深受海中的“单身汉”——寄居蟹的喜爱。螺死后，它的“房产”常常被不会盖房的寄居蟹占有。
地球上螺类分布得很广泛，海洋、湖泊、河流、田间、高山、沙漠均能找到螺类动物的踪迹，在一些严酷的自然环境里，大多数动物都无法在其中生存，但某些种类的螺却能照常在那儿过日子。螺类动物之所以能浪迹天涯，四海为家，显然是跟它们惊人的适应各种生活环境的能力分不开的。而这种能耐又与它们奇妙的螺壳有关。螺壳能御寒，能防热，还能避敌害，同时又能背着到处走，实在是一件建筑杰作。
1.从文中找出下列词语的反义词。(1分)
笨重—( ) 光滑—( )
2.螺的单身住房有哪些特点? 请提取文中的三个词语加以概括。(3分)

3.短文中画“ ”的句子①采用了 的说明方法，突出说明了螺的住房 的特点；句子②采用了 和 的说明方法，具体、形象地说明了 。(3分)
4.下列不能说明螺壳能够根据所处自然环境而生长的是( )(3分)
A.过漂浮生活的，壳长得轻薄。
B.在多石的水底，壳长得厚实。
C.足的后端长着壳盖，以免被侵扰。
D.壳口和壳体长出许多刺，以免陷进淤泥。
5.为什么说螺是“建筑奇才”? 请用“﹏”在文中画出关键语句回答。(3分)
四、习作。 (30 分)
过生日时收到的毛绒玩具，妈妈为了奖励你给你买的新球鞋，好朋友亲手为你画的画……有些东西对同学们一定有特别的意义，想想对你最有意义的东西是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到它的，它对你有什么特别的意义。要融入自己的真情实感，不少于400字。题号
一
二
三
四
总分
得分





期末基础测试卷(四)
一、1. B 2.(1)黎明 鹤 平衡 协调 (2)桨 停泊 河畔 夜幕 漆黑
3.示例：后悔 侮辱 干燥 噪声 沉浸 侵犯 嫌弃 谦虚 抄写 纱布 背诵 水桶 谎言 慌张 牛郎 朗读 4.(1)喧闹 (2)湿润 (3)质朴 (4)狭窄 5. D 6.虽然 偶然 果然 居然
二、1.我不会离开我的祖国。
2.示例：人类进步的阶梯 开启智慧大门的钥匙 矗立在时间的汪洋大海中的灯塔 消除愚昧的良药
4.(1)× (2)✔ (3)× (4)×
三、(一)1.巴金 作者第二次经过“鸟的天堂”，看到了群鸟活动的景象2.动 听 视 数量 种类 姿态
3. A
4.大榕树 这的确是鸟栖息的好地方
5.示例：朝阳向大榕树洒下一片金光，榕树那绿葱葱的叶片显得更加明亮，那一蓬蓬浓密的胡须静静地下垂着，似乎还不愿醒来。
(二)1.轻便 粗糙 2.坚固 关观 轻便
3.作比较 可移动 打比方 举例子 螺的外形区别大
4. C
5.螺壳能御寒，能防热，还能避敌害，同时又能背着到处走，实在是一件建筑杰作。