安徽省淮北市五校联考2024-2025学年七年级上学期10月月考历史试题（原卷版）-A4

这是一份安徽省淮北市五校联考2024-2025学年七年级上学期10月月考历史试题（原卷版）-A4，共5页。试卷主要包含了历史试卷满分100分， 下图半坡遗址民居复原图等内容，欢迎下载使用。
1.历史试卷满分100分。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题。在“试题卷”上答题无效。
3.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共20小题；每小题2分，共40分)
1. 中华文明是人类最古老的文明之一。能揭示中华文明起源的考古发掘史料是（ ）
A. 元谋人的门齿化石B. 北京人用火场景想象图
C. 山顶洞人复原头像D. 中国古人类遗址分布图
2. 北京人距今约70万年至20万年，下列关于北京人表述正确的是（ ）
①会使用火 ②使用骨针缝制兽皮 ③从事渔猎和采集 ④过着群居生活
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
3. 北京周口店遗址共出土人类化石200余件，石器10多万件以及大量的用火遗迹及上百种动物化石等。这些文化遗存属于（ ）
A. 旧石器时代B. 新石器时代C. 奴隶社会D. 封建社会
4. 小明在历史复习的过程中看到了“距今约3万年左右”、“样貌与现代人相同”、“有爱美意识”等关键词，符合上述特征的古人类是（ ）
A. 元谋人B. 郧县人C. 蓝田人D. 山顶洞人
5. 中国早期原始居民过上定居生活最主要原因是（ ）
A. 建造房屋B. 火的使用C. 原始农业的出现D. 使用陶器
6. 下图半坡遗址民居复原图。据此推测，该遗址（ ）
A. 民居多营建于南方B. 手工业成为独立生产部门
C. 居住环境相对干燥D. 居民尚未掌握引火的方法
7. 考古学家在某遗址中发现了大量水稻遗存和木结构水井，该遗址可能是（ ）
A. 河姆渡遗址B. 仰韶遗址C. 半坡遗址D. 牛河梁遗址
8. 用玉器随葬是良渚文化的重要习俗。在良渚遗址的大型墓葬中，玉器种类丰富，制作精美，有琮、璧等重器，但中小型墓葬中很少见到。这表明良渚社会（ ）
A. 早期国家出现B. 阶层分化明显
C. 农耕经济发达D. 地域特色鲜明
9. “有巢氏”、“轩辕氏”、“伏羲氏”、“神农氏”是我国传说时期的一些代表人物。这些代表人物基本上能反映我国原始社会的经济生活状况。以下人物中能够突出反映原始社会时期人类农业状况的是（ ）
A. 有巢氏B. 轩辕氏C. 伏羲氏D. 神农氏
10. 根据古书《世本·作篇》记载，三皇五帝传说时代的一些创造发明有：仓颉作书，鲧作城郭，尧作宫室，蚩尤以金作兵，巫彭作医……这些又与现今的考古发明相参照。据此可以得出的合理结论是（ ）
A. 英雄人物作用巨大B. 文明社会初具雏形
C. 传说故事绝对可靠D. 阶级分化日趋明显
11. 考古研究发现，三星堆文化亡泛吸收了来自黄河流域夏商文明的青铜铸造技术等，同时吸收了来自长江下游良渚文化的玉锥形器，来自长江中游的石家河文化的观念、制度、技术和具体器物等。这说明（ ）
A. 南北文化渐趋一致B. 中华文明多元一体
C. 大江大河流域文明发达D. 中华文化领先世界
12. 我国儒家经典《尚书》中有“尧舜禅让”的记载。其中“禅让”的标准是（ ）
A. 部落势力B. 德才兼备C. 阅历丰富D. 征战功绩
13. 某同学在研究“夏朝的诞生”这一课题时，使用了《左传》等文献史料。他还可以使用的史料是（ ）
A. 良渚遗址古城墙B. 甲骨文的记载
C. 二里头遗址资料D. 何尊及其铭文
14. 《史记·殷本纪》中记述“(帝纣)好酒淫乐……大聚乐戏于沙丘，以酒为池，悬肉为林，使男女裸相逐其间，为长夜之”。史料中描述的是人物是（ ）
A. 夏桀B. 盘庚C. 商纣D. 周厉王
15. 制作年代标尺是学习历史的有效方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺。下列选项中，对应正确的是（ ）
A. ①商朝B. ②春秋C. ③西周D. ④夏朝
16. 北京房山琉璃河遗址出土的青铜器上有铭文“太保墉(筑城)医(燕)”，证实了三千余年的北京建城史，与《史记》中“武王之灭纣封召公于北燕”的记载相符。这两则信息可以得出北京地区曾实行（ ）
A. 禅让制B. 世袭制C. 分封制D. 郡县制
17. 初步掌握计算历史时间是新课标对初中学生的要求之一。公元前771年犬戎族攻破镐京，西周灭亡，历史进入东周时期。按照公元纪年法，这一年处于（ ）
A. 公元前7世纪前期B. 公元前7世纪晚期
C. 公元前8世纪前期D. 公元前8世纪晚期
18. 小历在研读史料的过程中，发现“管仲相 ，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。”一句中出现了空缺，其中空白部分是（ ）
A. 齐桓公B. 晋文公C. 秦穆公D. 楚庄王
19. 春秋时期，一些诸侯国为取得优势，打出“尊王”的旗号，这表明（ ）
A 统一局势逐渐加强B. 地方诸侯已经取代周王
C. 等级制度被严格遵循D. 周王权威仍有一定影响
20. 楚王问鼎、卧薪尝胆、退避三舍等成语和典故反映了我国春秋时期（ ）
A. 和平稳定B. 诸侯争霸C. 经济发展D. 文化繁荣
二、辨析改错(12分)
21. 辨别下列史实的正误，并加以改正。
（1）陶寺遗址的发现，表明当时长江中游地区已经出现早期国家。（ ）
（2）启建立起我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝。（ ）
（3）牧野之战中周军占领朝歌，商朝灭亡。（ ）
（4）周幽王将国都从镐京东迁洛邑，我国历史从此进入东周时期（ ）
三、材料解析(本大题共2小题；第22题14分，第23题16分，共30分)
22. 阅读材料，完成下列要求。
材料一：炎帝、黄帝—→尧—→舜—→禹—→启
（1）七年级学生在历史课堂上绘制了如上示意图，请指出因治水有功而名声大噪的人物，说一说“天下为家”的局面从何人开始？从此更替首领的办法有何新变化？
材料二：西周重要封国一览表
（2）将《周代贵族等级图》填写完整，根据材料二和所学，概括分封制的作用。
23. 阅读材料，完成下列要求。
材料一：

（1）材料一反映的是我国农业发展的新现象，根据所学指出，“新现象”的出现时期和内涵。
材料二：“天下有道，则礼乐征伐自天子出，天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。”
——《论语·季氏》
（2）材料二中从“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”反映了政治方面出现了什么变化？
材料三：春秋战国时期诸侯大国的争霸孕育着各民族历史发展的新趋势，随着各民族社会的经济、文化的发展，以黄河、长江流域为主的华夏族同姓诸侯国、各民族国家逐渐联为一体，互相依存。
——摘编自《春秋战国时期的民族和民族关系》
（3）你是否同意材料三中“春秋战国时期诸侯大国的争霸孕育着各民族历史发展的新趋势”的观点？结合所学知识，简要说明理由。
四、活动与探究(18分)
24. 中华文明探源工程证实了我国拥有五千多年的文明历史，为增强中华民族文化自信提供了强大的精神动力。阅读材料，完成下列探究活动。
【中国标准定文明起源】
材料一 我们提出的进入文明社会的标志包括：生产发展、人口增加，出现城市；社会分工和社会分化，出现阶级；权力不断强化，出现王权和国家……国家出现的标志为都城、规模巨大且制作考究的宫殿或神庙、规模大且随葬品丰富的墓葬、形成了表明尊贵身份的礼器和礼制、宽大壕沟或高大城墙以及大量武器随葬反映出的战争频发。
——中华文明探源工程首席专家王巍
（1）根据材料一并结合所学，说说中国提出的进入文明社会的标准是什么？
【考古史料证文明起源】
材料二 良渚遗址(距今5300——4300年)
（2）结合材料一中的“中国标准”，判断距今5300-4300年的良渚是否进入文明社会？
模仿以下示例，选取2个材料二中的考古材料，说一说你的理由。
示例：①——良渚遗址中发现的古城及外围相对完整的水利系统证明了当时的良渚已经出现了早期的城市，这是中国定义的进入文明社会的标志之一。
（3）结合以上材料，谈谈你对中华文明探源工程认识。
诸侯国
第一代诸侯
鲁国
周武王弟周公旦
燕国
周式王弟召公央
晋国
周成王弟叔虞
齐国
功臣姜尚
宋国
商纣王庶兄微子启