2023-2024学年浙江温州瑞安市五年级上册语文期中试卷及答案
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这是一份2023-2024学年浙江温州瑞安市五年级上册语文期中试卷及答案,共19页。试卷主要包含了根据学过的课文和诗词填空等内容,欢迎下载使用。
1.(5分)抄写诗句,每一行都居中写,注意上下、左右文字要对齐。注意笔画、结构等方面的细节。
旧书不厌百回读,
熟读深思子自知。
——【宋】苏轼
2.(8分)根据拼音和语境,在横线上填写正确的词语。
老师总是语重心长地dīng zhǔ 我们:“求学路上,要克服dǎn qiè ,jù 绝lǎn duò ,zhēn 惜时间,fǔ 下身子沉jìn 其中,多去尝shì ,相信天道chóu勤,你们定会遇见一个更好的自己。”我在心里暗暗发shì :“qián心求学,不负韶华,书写属于自己的huī huáng !”
3.(2分)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是( )
A.便民(biàn) 嗜好(shì) 任丘(rèn) 谎话(hǎng)
B.间隔(jiàn) 陪伴(péi) 罕见(hǎn) 浩瀚(hàn)
C.勉强(qiáng) 回眸(móu) 空闲(kòng) 树冠(guàn)
D.夺冠(guàn) 筛子(shāi) 瞌睡(hé) 上卿(qīn)
4.(2分)下列选项中的词语书写完全正确的一项是( )
A.身段 崩蹋 爱慕 绝口不提
B.随行 边界 传播 同心谐力
C.挑选 迟廷 嫂子 众星拱月
D.漫步 妨碍 联结 诗情画意
5.(2分)下列句子中“温暖”的意思与其他句子不同的一项是( )
A.听了这件事,妈妈的心里温暖了许多。
B.我们都有一个温暖的家。
C.幸福是积极的生活态度,是一份好心情,是温暖的关爱。
D.春天像个闹钟,叫醒正在冬眠的动物,还带来温暖的太阳。
6.(2分)下列说法错误的一项是( )
A.“白鹭是一首精巧的诗”运用了比喻的修辞手法。
B.《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。
C.“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。
D.“桂花盛开的时候,香飘十里”运用了夸张的修辞手法。
7.(2分)关于怎样提高阅读速度,下列说法不正确的一项是( )
A.尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读。
B.阅读时只关注有趣的故事情节,其余部分可以快速跳过。
C.读得快还要想得快,要做到一边读一边想,抓住关键词句,才能及时捕捉有用的信息。
D.带着问题读也可以加快阅读的速度。
8.(2分)下列句子中的加点词语不能用括号里的成语替换的一项是( )
A.俗话说,吃水不忘挖井人,就是告诉大家要学会感恩。(孤掌难鸣)
B.像他这样顾虑太多,前怕狼后怕虎,终究成不了大事。(畏首畏尾)
C.你这次演讲已经很棒了,他这样说就是在鸡蛋里挑骨头。(吹毛求疵)
D.这件事情不用回避,更不用遮遮掩掩,咱们要打开天窗说亮话。(直言不讳)
9.(10分)根据学过的课文和诗词填空。
(1)平凡的事物,在有心人眼中能引发深刻的思考。在郭沫若眼中, 是一首精巧的诗。花生这种普通的植物,让年幼的许地山明白了“ ”。在与珍珠鸟的相处中,冯骥才体会到“ ”。
(2)爱国,是林升“ , ”的质问;是陆游“ , ”的嘱托,是龚自珍“ , ”的期待。梁启超更让我们明白了“故今日之责任,不在他人, ”。
10.(14分)
《搭石》节选
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,像轻快的音乐清波漾漾,人影绰绰
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,让对方先走;等对方过了河,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去
(1)从文段中找出表示下面意思的词语,写在横线上。
①背对着背,往相反的方向走。
②从道理上说应当这样。
(2)第1自然段俗语“紧走搭石慢过桥”的意思是:
请你用“____”画出“紧走搭石”的原因。
(3)读了选文第1自然段,我的眼前仿佛展现了一幅有声有色的美丽画卷。先写一行人的动作美,我是从“ ”这个词知道的;再写声音美,我是从“ ”这个词知道的;最后写画面美,我是从“ ”“ ”这两个词知道的。
(4)品读选文,从描写的景中体会蕴含的情。
11.(17分)
《八仙过海》节选
传说,有一天八仙要到东海去游蓬莱岛。吕洞宾提议乘船过海,观赏海景。他拿来铁拐李的拐杖,往海里一抛,喝声“变”,顿时变成一艘宽敞、漂亮的大龙船。八位大仙坐船观景,喝酒斗歌,好不热闹。不料,因此惹出一场麻烦来。
原来,龙宫里有条花鳞恶龙,是龙王的第七个儿子,称为“花龙太子”。这天,闲得没事,在水晶宫外游荡,忽闻海面上有仙乐之声,便循声寻去,猛见一条雕花龙船内坐八位奇形怪状的大仙,其中有个妙龄女郎,桃脸杏腮,楚楚动人。花龙太子见此仙姿,魂魄俱消,似魔似痴地迷上何仙姑了。
平静的海面突然掀起一个浪头,将雕花龙船打翻了。张果老眼尖,翻身爬上毛驴背;曹国舅心细,脚踏巧板浪里漂;韩湘子放下仙笛当坐骑;汉钟离打开蒲扇蛰脚底;蓝采和攀住了花篮边;铁拐李失了拐杖,幸亏抱着个葫芦;只有吕洞宾,毫无戒备,弄了个浑身湿透。
原来是花龙太子拦路抢亲,把何仙姑抢到龙宫里去了。花龙太子知道七仙不会善罢甘休,早在半路上伺候着。他见大仙们来势凶猛,慌忙挥舞珍珠鳌鱼旗,催动虾兵蟹将,掀起漫海大潮,向七仙淹来。汉钟离挺着大肚子,飘飘然降落潮头,轻轻扇动蒲扇。只听“呜——忽——”一声,一阵狂风万丈高,把虾兵蟹将都扇到九霄云外去了,吓得四大天王连忙关了南天门。花龙太子见汉钟离破了他的阵势,忙把脸一抹,喝声“变”。海里突然窜出一条巨鲸,张开闸门似的大口来吞汉钟离。
汉钟离急忙扇动蒲扇,不料那巨鲸毫无惧色,嘴巴越张越大。正在危急中,忽然传来韩湘子的仙笛声。那笛声悠扬悦耳,鲸鱼听了,斗志全无,竟朝韩湘子参拜起来,渐渐浑身酥软,瘫成一团。吕洞宾挥剑来斩鲸鱼,谁知一剑劈下去火星四溅,锋利的宝剑斩出个缺口。仔细一看,眼前哪儿有什么鲸鱼,分明是块大礁石。铁拐李拿起拐杖,一杖打下去,不料打在一堆软肉里。原来,海礁已变成一只大章鱼,拐杖被章鱼的手脚缠住了。要不是蓝采和的花篮罩下来,铁拐李早被章鱼吸到肚皮里去了。
原来这巨鲸和章鱼都是花龙太子变的。这时,他见花篮当头罩来,慌忙化作一条海蛇,向东逃窜。张果老拍手叫驴,撒蹄追赶。眼看就要追上,不料毛驴被蟹精咬住脚蹄,一声狂叫把张果老抛下驴背。幸亏曹国舅眼明手快,救起张果老,打死了蟹精。
花龙太子输红了眼,现出本相,向大仙们猛扑过来。七位大仙各显法宝,一齐围攻花龙太子。花龙斗不过七仙,只得向龙王求救。龙王听了,把花龙太子痛骂了一顿,连忙送出何仙姑,好话讲了一百零五斗,八仙还是不肯罢休。龙王没办法只好请来南海观音大士讲和,一场风波总算平息。
(1)读了这个故事,你知道“八仙过海”中的“八仙”和他们各自的“法宝”了吗?请你来连一连吧。
(2)根据故事内容,完成下面的情节。
八仙乘船观海→ 八仙大战花龙→ →南海观音讲和
在这些情节中,最精彩的是 ,读了这个情节,我想说: 。
(3)故事中的八仙过海为的是 。
A.要到东海去游蓬莱岛
B.坐船观景,喝酒斗歌
C.与花龙太子斗法比武
D.营救被抢走的何仙姑
(4)花龙太子与七位大仙斗法的过程中,先后变化成了哪些法相?
(5)结合文章,推测下面的歇后语出自上述内容的是
A.狗咬吕洞宾——不识好人心
B.铁拐李的葫芦——不知卖的啥药
C.八仙过海——各显神通
D.张果老骑驴看唱本——走着瞧
(6)读文中最后一段画横线的句子,联系故事内容,想象龙王会怎样请观音来讲和,写在下面的横线上。
龙王急忙来到观音跟前, 。
12.(4分)民间故事有许多不可思议的地方,请你从读过的民间故事中选择一个印象最深的,完成下面的读书卡。
故事名称:《 》
主要人物:
不可思议的情节:
13.(30分) 同学们,童年的生活是五彩缤纷的,你一定有与《桂花雨》的作者类似的经历:采桂花、摘草莓、挖红薯、掰玉米、摘橘子、斗蛐蛐、捉蜻蜓、吹蒲公英、折纸飞机……这些有趣的经历,多么值得留恋和回忆呀!请你打开记忆的闸门,拿起手中的笔,尽情地去写吧,写下对童年的美好回忆……题目自拟,字数不少于400字。
2023-2024学年浙江省温州市瑞安市五年级(上)期中语文试卷
参考答案与试题解析
1.(5分)抄写诗句,每一行都居中写,注意上下、左右文字要对齐。注意笔画、结构等方面的细节。
旧书不厌百回读,
熟读深思子自知。
——【宋】苏轼
旧书不厌百回读,
熟读深思子自知。
——【宋】苏轼
【答案】
旧书不厌百回读,
熟读深思子自知。
——【宋】苏轼
【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中诗句,将字写工整、正确、舒展、美观。
【解答】故答案为:
旧书不厌百回读,
熟读深思子自知。
——【宋】苏轼
2.(8分)根据拼音和语境,在横线上填写正确的词语。
老师总是语重心长地dīng zhǔ 叮嘱 我们:“求学路上,要克服dǎn qiè 胆怯 ,jù 拒 绝lǎn duò 懒惰 ,zhēn 珍 惜时间,fǔ 俯 下身子沉jìn 浸 其中,多去尝shì 试 ,相信天道chóu 酬 勤,你们定会遇见一个更好的自己。”我在心里暗暗发shì 誓 :“qián 潜 心求学,不负韶华,书写属于自己的huī huáng 辉煌 !”
【答案】叮嘱 胆怯 拒 懒惰 珍 俯 浸 试 酬 誓 潜 辉煌
【分析】考查了看拼音写字词。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的字词即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为:
叮嘱 胆怯 拒 懒惰 珍 俯 浸 试 酬 誓 潜 辉煌
3.(2分)下列词语中,加点字读音完全正确的一项是( )
A.便民(biàn) 嗜好(shì) 任丘(rèn) 谎话(hǎng)
B.间隔(jiàn) 陪伴(péi) 罕见(hǎn) 浩瀚(hàn)
C.勉强(qiáng) 回眸(móu) 空闲(kòng) 树冠(guàn)
D.夺冠(guàn) 筛子(shāi) 瞌睡(hé) 上卿(qīn)
【答案】B
【分析】考查了汉字读音的辨析。辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
【解答】A.有误,“任”读“rén”时,如任丘。读“rèn”时;委派。“谎话”的“谎”应读“huǎng”。
B.正确。C.有误,意为勉强,意为力量大(跟“弱”相对),意为 ;固执。“冠”读“guān”时;形状像帽子或在顶上的东西,意为居第一位。
D.有误,“瞌睡”的“瞌”应读“kē”。
故选:B。
4.(2分)下列选项中的词语书写完全正确的一项是( )
A.身段 崩蹋 爱慕 绝口不提
B.随行 边界 传播 同心谐力
C.挑选 迟廷 嫂子 众星拱月
D.漫步 妨碍 联结 诗情画意
【答案】D
【分析】本题考查学生辨析错别字的能力。根据平时所学生字及积累,对每个词中的字进行分析完成即可。
【解答】A.有误。故“蹋”错误。
B.有误,共同努力,应为“协”。
C.有误。故“廷”错误。
D.正确。
故选:D。
5.(2分)下列句子中“温暖”的意思与其他句子不同的一项是( )
A.听了这件事,妈妈的心里温暖了许多。
B.我们都有一个温暖的家。
C.幸福是积极的生活态度,是一份好心情,是温暖的关爱。
D.春天像个闹钟,叫醒正在冬眠的动物,还带来温暖的太阳。
【答案】D
【分析】考查了多义词。我国的语言文字丰富多彩,同一个词在不同的语言环境里,它所表达的意思不一样,这就是“多义词”的现象。
【解答】温暖:有两个意思,一个是“暖和”。
A、B、C“温暖”意思是“使感到温暖”;
D.“温暖”意思是“暖和”。
故选:D。
6.(2分)下列说法错误的一项是( )
A.“白鹭是一首精巧的诗”运用了比喻的修辞手法。
B.《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。
C.“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。
D.“桂花盛开的时候,香飘十里”运用了夸张的修辞手法。
【答案】C
【分析】本题考查了对修辞手法的辨析及课文理解。认真分析选项中的内容,然后结合对修辞手法及课文内容的了解选择。
【解答】A、B、D正确。
C.有误,没有本体与喻体。
故选:C。
7.(2分)关于怎样提高阅读速度,下列说法不正确的一项是( )
A.尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读。
B.阅读时只关注有趣的故事情节,其余部分可以快速跳过。
C.读得快还要想得快,要做到一边读一边想,抓住关键词句,才能及时捕捉有用的信息。
D.带着问题读也可以加快阅读的速度。
【答案】B
【分析】本题考查了学生对于课外知识的积累与搜集,重点考查了学生对于阅读方法的了解,根据平时的积累完成,不会的可查阅相关资料。
【解答】本题重点考查了学生对于阅读方法的了解。提高阅读速度的方法有:(1)要连词连句地读,就可以读得连贯,要做到一边读一边想,才能及时捕捉有用的信息。。“阅读时重点关注有趣的故事情节。
故选:B。
8.(2分)下列句子中的加点词语不能用括号里的成语替换的一项是( )
A.俗话说,吃水不忘挖井人,就是告诉大家要学会感恩。(孤掌难鸣)
B.像他这样顾虑太多,前怕狼后怕虎,终究成不了大事。(畏首畏尾)
C.你这次演讲已经很棒了,他这样说就是在鸡蛋里挑骨头。(吹毛求疵)
D.这件事情不用回避,更不用遮遮掩掩,咱们要打开天窗说亮话。(直言不讳)
【答案】A
【分析】考查谚语俗语及惯用语、词语的理解与辨析。谚语是流传民间的通俗简练而富有意义的固定语句。俗语是流行民间的通俗、定型语句,一般带方言性质。
【解答】A.有误,不忘记带来幸福或利益的人。
孤掌难鸣:一个巴掌难以拍响,比喻力量单薄。
结合意思可知,“吃水不忘挖井人”不能用成语“孤掌难鸣”替换。
B.正确,畏缩不前。
畏首畏尾:怕这怕那,形容疑虑过多。
C.正确。
吹毛求疵:故意挑剔毛病,寻找差错。
D.正确。
直言不讳:直截了当地说出来,没有丝毫顾忌。
故选:A。
9.(10分)根据学过的课文和诗词填空。
(1)平凡的事物,在有心人眼中能引发深刻的思考。在郭沫若眼中, 白鹭 是一首精巧的诗。花生这种普通的植物,让年幼的许地山明白了“ 人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人 ”。在与珍珠鸟的相处中,冯骥才体会到“ 信赖,往往创造出美好的境界 ”。
(2)爱国,是林升“ 山外青山楼外楼 , 西湖歌舞几时休 ”的质问;是陆游“ 王师北定中原日 , 家祭无忘告乃翁 ”的嘱托,是龚自珍“ 我劝天公重抖擞 , 不拘一格降人材 ”的期待。梁启超更让我们明白了“故今日之责任,不在他人, 而全在我少年 ”。
【答案】(1)白鹭 人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人 信赖,往往创造出美好的境界;
(2)山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 而全在我少年。
【分析】考查课文理解、古诗文默写。古诗文默写要求熟读熟记,在理解的基础上背诵,多读多听多说多写。
【解答】(1)考查课文理解。《白鹭》一文语言隽永。作者生动地描绘了白鹭精巧的外形和充满韵味的生活,表达了作者对白鹭的喜爱和赞美之情。
《落花生》围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育,通过谈论花生的好处,揭示了花生不图虚名。说明人要做有用的人,表达了作者不为名利。
《珍珠鸟》叙述了“我”和珍珠鸟从相识、熟悉。谱写了一曲人与动物和谐相处的爱的颂歌,往往创造出美好的境界。
(2)考查古诗文默写。“山外青山楼外楼,全诗为:山外青山楼外楼?暖风熏得游人醉。
“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”出自陆游的《示儿》,但悲不见九州同,家祭无忘告乃翁。
“我劝天公重抖擞,不拘一格降人材”出自龚自珍的《己亥杂诗》,万马齐喑究可哀,不拘一格降人材。
出自梁启超的《少年中国说(节选)》,原文:故今日之责任,而全在我少年,少年富则国富,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。
故答案为:
(1)白鹭 人要做有用的人 信赖;
(2)山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 家祭无忘告乃翁 不拘一格降人材 。
10.(14分)
《搭石》节选
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,像轻快的音乐清波漾漾,人影绰绰
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,让对方先走;等对方过了河,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要俯下身子背老人过去
(1)从文段中找出表示下面意思的词语,写在横线上。
①背对着背,往相反的方向走。 相背而行
②从道理上说应当这样。 理所当然
(2)第1自然段俗语“紧走搭石慢过桥”的意思是: 走搭石要走得快,过桥可以慢一点儿。
请你用“____”画出“紧走搭石”的原因。
(3)读了选文第1自然段,我的眼前仿佛展现了一幅有声有色的美丽画卷。先写一行人的动作美,我是从“ 协调有序 ”这个词知道的;再写声音美,我是从“ 嗒嗒 ”这个词知道的;最后写画面美,我是从“ 清波漾漾 ”“ 人影绰绰 ”这两个词知道的。
(4)品读选文,从描写的景中体会蕴含的情。
【答案】(1)相背而行 理所当然;
(2)走搭石要走得快,过桥可以慢一点儿 人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。
(3)协调有序 嗒嗒 清波漾漾 人影绰绰;
(4)礼貌 敬老。
【分析】语段选自课文《搭石》。第一段主要写了人走搭石的动作美、声音美和画面美,第二段主要写了人们互相谦让、互帮互助的人情美,文章借写搭石表现了乡亲们互相帮助、相亲相爱的美好情感,表达了作者对乡亲们的赞美之情。
【解答】(1)考查了词语解释。联系上下文可知,往相反的方向走是文中的“相背而行”一词。
②从道理上说应当这样是文中的“理所当然”一词。
(2)考查了对文段内容的理解。由“人们走搭石不能抢路。如果前面的人突然停住,就会掉进水里”可知。“紧走搭石慢过桥”意思是走搭石要走得快。
(3)本题考查内容的理解。第②段、下工,动作是那么协调有序,后面的紧跟上去,这段话先写行人走搭石的动作美,像轻快的音乐,从“嗒嗒”这个词知道写的是走搭石的声音美,人影绰绰。”从“清波漾漾。
(4)考查体会思想感情。从“如果有两个人面对面同时走到溪边,招手示意;等对方过了河,才相背而行,年轻人总要俯下身子背老人过去 敬老。
故答案为:
(1)相背而行 理所当然;
(2)走搭石要走得快,过桥可以慢一点儿 ,也不能突然止步,后边的人没处落脚。
(3)协调有序 嗒嗒 人影绰绰;
(4)礼貌 敬老。
11.(17分)
《八仙过海》节选
传说,有一天八仙要到东海去游蓬莱岛。吕洞宾提议乘船过海,观赏海景。他拿来铁拐李的拐杖,往海里一抛,喝声“变”,顿时变成一艘宽敞、漂亮的大龙船。八位大仙坐船观景,喝酒斗歌,好不热闹。不料,因此惹出一场麻烦来。
原来,龙宫里有条花鳞恶龙,是龙王的第七个儿子,称为“花龙太子”。这天,闲得没事,在水晶宫外游荡,忽闻海面上有仙乐之声,便循声寻去,猛见一条雕花龙船内坐八位奇形怪状的大仙,其中有个妙龄女郎,桃脸杏腮,楚楚动人。花龙太子见此仙姿,魂魄俱消,似魔似痴地迷上何仙姑了。
平静的海面突然掀起一个浪头,将雕花龙船打翻了。张果老眼尖,翻身爬上毛驴背;曹国舅心细,脚踏巧板浪里漂;韩湘子放下仙笛当坐骑;汉钟离打开蒲扇蛰脚底;蓝采和攀住了花篮边;铁拐李失了拐杖,幸亏抱着个葫芦;只有吕洞宾,毫无戒备,弄了个浑身湿透。
原来是花龙太子拦路抢亲,把何仙姑抢到龙宫里去了。花龙太子知道七仙不会善罢甘休,早在半路上伺候着。他见大仙们来势凶猛,慌忙挥舞珍珠鳌鱼旗,催动虾兵蟹将,掀起漫海大潮,向七仙淹来。汉钟离挺着大肚子,飘飘然降落潮头,轻轻扇动蒲扇。只听“呜——忽——”一声,一阵狂风万丈高,把虾兵蟹将都扇到九霄云外去了,吓得四大天王连忙关了南天门。花龙太子见汉钟离破了他的阵势,忙把脸一抹,喝声“变”。海里突然窜出一条巨鲸,张开闸门似的大口来吞汉钟离。
汉钟离急忙扇动蒲扇,不料那巨鲸毫无惧色,嘴巴越张越大。正在危急中,忽然传来韩湘子的仙笛声。那笛声悠扬悦耳,鲸鱼听了,斗志全无,竟朝韩湘子参拜起来,渐渐浑身酥软,瘫成一团。吕洞宾挥剑来斩鲸鱼,谁知一剑劈下去火星四溅,锋利的宝剑斩出个缺口。仔细一看,眼前哪儿有什么鲸鱼,分明是块大礁石。铁拐李拿起拐杖,一杖打下去,不料打在一堆软肉里。原来,海礁已变成一只大章鱼,拐杖被章鱼的手脚缠住了。要不是蓝采和的花篮罩下来,铁拐李早被章鱼吸到肚皮里去了。
原来这巨鲸和章鱼都是花龙太子变的。这时,他见花篮当头罩来,慌忙化作一条海蛇,向东逃窜。张果老拍手叫驴,撒蹄追赶。眼看就要追上,不料毛驴被蟹精咬住脚蹄,一声狂叫把张果老抛下驴背。幸亏曹国舅眼明手快,救起张果老,打死了蟹精。
花龙太子输红了眼,现出本相,向大仙们猛扑过来。七位大仙各显法宝,一齐围攻花龙太子。花龙斗不过七仙,只得向龙王求救。龙王听了,把花龙太子痛骂了一顿,连忙送出何仙姑,好话讲了一百零五斗,八仙还是不肯罢休。龙王没办法只好请来南海观音大士讲和,一场风波总算平息。
(1)读了这个故事,你知道“八仙过海”中的“八仙”和他们各自的“法宝”了吗?请你来连一连吧。
(2)根据故事内容,完成下面的情节。
八仙乘船观海→ 花龙太子抢亲 八仙大战花龙→ 龙王赔罪求和 →南海观音讲和
在这些情节中,最精彩的是 八仙大战花龙 ,读了这个情节,我想说: 只要齐心协力,就能克服困难,取得胜利 。
(3)故事中的八仙过海为的是 A 。
A.要到东海去游蓬莱岛
B.坐船观景,喝酒斗歌
C.与花龙太子斗法比武
D.营救被抢走的何仙姑
(4)花龙太子与七位大仙斗法的过程中,先后变化成了哪些法相? C
(5)结合文章,推测下面的歇后语出自上述内容的是 C
A.狗咬吕洞宾——不识好人心
B.铁拐李的葫芦——不知卖的啥药
C.八仙过海——各显神通
D.张果老骑驴看唱本——走着瞧
(6)读文中最后一段画横线的句子,联系故事内容,想象龙王会怎样请观音来讲和,写在下面的横线上。
龙王急忙来到观音跟前, 向观音下跪恳求道:“观音菩萨,我的儿子花龙太子抢走了何仙姑,现在已经归还,但是八仙还是不肯原谅,请您帮忙说说好话吧!”观音菩萨听了龙王的话,微微一笑说:“龙王不必担心,我这就去调解。”于是观音菩萨骑着青鸾鸟来到了海上,对八仙说到:“各位大仙,花龙已经知错了,并且保证改邪归正,你们就原谅他吧。”观音菩萨又对花龙太子说道:“花龙太子,你抢走何仙姑是不对的,你应该向七位大仙赔礼道歉。”花龙太子听了观音菩萨的话,赶紧向七位大仙赔礼道歉。七位大仙也表示原谅了花龙太子。于是八仙和花龙太子握手言和,一起回到了蓬莱岛上继续游玩 。
【答案】(1)吕洞宾——宝剑
铁拐李——葫芦
汉钟离——蒲扇
张果老——毛驴
蓝采和——花篮
韩湘子——仙笛
何仙姑——荷花
曹国舅——巧板;
(2)花龙太子抢亲 龙王赔罪求和 八仙大战花龙 只要齐心协力,就能克服困难,取得胜利;
(3)A;
(4)C;
(5)C;
(6)向观音下跪恳求道:“观音菩萨,我的儿子花龙太子抢走了何仙姑,现在已经归还,但是八仙还是不肯原谅,请您帮忙说说好话吧!”观音菩萨听了龙王的话,微微一笑说:“龙王不必担心,我这就去调解。”于是观音菩萨骑着青鸾鸟来到了海上,对八仙说到:“各位大仙,花龙已经知错了,并且保证改邪归正,你们就原谅他吧。”观音菩萨又对花龙太子说道:“花龙太子,你抢走何仙姑是不对的,你应该向七位大仙赔礼道歉。”花龙太子听了观音菩萨的话,赶紧向七位大仙赔礼道歉。七位大仙也表示原谅了花龙太子。于是八仙和花龙太子握手言和,一起回到了蓬莱岛上继续游玩。
【分析】本文主要写了八位仙人过海时施展的各自的本领以及和龙王太子的大战,展现了八位仙人的高超技艺。
【解答】(1)考查提取信息的能力。由句子“张果老眼尖;曹国舅心细;韩湘子放下仙笛当坐骑;蓝采和攀住了花篮边,幸亏抱着个葫芦,毫无戒备,谁知一剑劈下去火星四溅。
(2)考查了对文章内容的理解和概括、语言表达能力,故事情节要用五个字的短语进行概括,把何仙姑抢到龙宫里去了”可以概括为:花龙太子抢亲,把花龙太子痛骂了一顿,好话讲了一百零五斗。最后两空根据自身理解作答。如,在这些情节中,读了这个情节,团结一致。这个情节告诉我们,就能克服困难。
(3)考查获取短文关键信息的能力。根据第一自然段“传说。
(4)考查了对文章内容的理解。根据文章中的描述“海里突然窜出一条巨鲸,眼前哪儿有什么鲸鱼,海礁已变成一只大章鱼,他见花篮当头罩来,向东逃窜”由此可知、巨鲸、章鱼和海蛇等法相,答案为C。
(5)考查了歇后语。文章中提到八仙各显神通。因此答案为C。
(6)考查了扩展写话。结合句子“龙王没办法只好请来南海观音大士讲和,发挥想象将龙王向观音大士求救以及观音大士是怎么做的过程写出来。如,龙王急忙来到观音跟前,我的儿子花龙太子抢走了何仙姑,但是八仙还是不肯原谅!”观音菩萨听了龙王的话,我这就去调解,对八仙说到:“各位大仙,并且保证改邪归正。”观音菩萨又对花龙太子说道:“花龙太子,你应该向七位大仙赔礼道歉,赶紧向七位大仙赔礼道歉。于是八仙和花龙太子握手言和。
故答案为:
(1)吕洞宾——宝剑
铁拐李——葫芦
汉钟离——蒲扇
张果老——毛驴
蓝采和——花篮
韩湘子——仙笛
何仙姑——荷花
曹国舅——巧板;
(2)花龙太子抢亲 龙王赔罪求和 八仙大战花龙 只要齐心协力,就能克服困难;
(3)A;
(4)C;
(5)C;
(6)向观音下跪恳求道:“观音菩萨,我的儿子花龙太子抢走了何仙姑,但是八仙还是不肯原谅!”观音菩萨听了龙王的话,我这就去调解,对八仙说到:“各位大仙,并且保证改邪归正。”观音菩萨又对花龙太子说道:“花龙太子,你应该向七位大仙赔礼道歉,赶紧向七位大仙赔礼道歉。于是八仙和花龙太子握手言和。
12.(4分)民间故事有许多不可思议的地方,请你从读过的民间故事中选择一个印象最深的,完成下面的读书卡。
故事名称:《 梁山伯与祝英台 》
主要人物: 梁山伯与祝英台
不可思议的情节: 梁山伯和祝英台双双化蝶。祝英台被迫出嫁时,绕道去梁山伯墓前,她下轿在梁山伯墓前痛哭,突然天上风雨雷电大作,坟墓爆裂,祝英台跳入坟墓中,坟墓又重新合在一起,两只形影相随的蝴蝶从奉母镇飞出,人们都说是梁山伯和祝英台的化身。
【答案】梁山伯与祝英台 梁山伯与祝英台 梁山伯和祝英台双双化蝶。祝英台被迫出嫁时,绕道去梁山伯墓前,她下轿在梁山伯墓前痛哭,突然天上风雨雷电大作,坟墓爆裂,祝英台跳入坟墓中,坟墓又重新合在一起,两只形影相随的蝴蝶从奉母镇飞出,人们都说是梁山伯和祝英台的化身。
【分析】考查了实践作业。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。
【解答】《梁山伯与祝英台》是我国四大民间故事之一,主要讲述的是女扮男装的祝英台去书院读书,被识破女子身份后两人相爱,梁山伯病死,两人最后化作蝴蝶的动人爱情故事。这个故事中我觉得最不可思议的情节是:梁山伯和祝英台双双化蝶,绕道去梁山伯墓前,突然天上风雨雷电大作,祝英台跳入坟墓中,两只形影相随的蝴蝶从奉母镇飞出。
故答案为:
梁山伯与祝英台 梁山伯与祝英台 。祝英台被迫出嫁时,她下轿在梁山伯墓前痛哭,坟墓爆裂,坟墓又重新合在一起,人们都说是梁山伯和祝英台的化身。
13.(30分) 同同学们,童年的生活是五彩缤纷的,你一定有与《桂花雨》的作者类似的经历:采桂花、摘草莓、挖红薯、掰玉米、摘橘子、斗蛐蛐、捉蜻蜓、吹蒲公英、折纸飞机……这些有趣的经历,多么值得留恋和回忆呀!请你打开记忆的闸门,拿起手中的笔,尽情地去写吧,写下对童年的美好回忆……题目自拟,字数不少于400字。
【答案】
童年趣事
童年就像一串串糖葫芦,有酸有甜,令人回味无穷。
我小时候就有不少趣事,现在我就“抖搂”一件出来给大家乐呵乐呵。
我四岁那年夏天特别热,太阳像个大火球似的挂在天空,我独自一人到池塘边玩。到了池塘边,我伸手去摸了摸水,哎呀,水是热的,于是,就想:“太阳冒得火那么大,把池塘里的水都烧开了,里面的鱼也应该煮熟了吧,不妨捉几条鱼吃了吧!”我立马从家里带了碗筷准备吃鱼,我拿着碗在河里捞鱼,结果,捞了半天没捞着,就再向前移了一步,又开始捞,不料“啪”的一声池塘的水面上溅出了一朵朵晶莹的浪花——我掉进了池塘里,变成了一只“落汤鸡”,幸好路过的叔叔把我从水里救了出来,要不然我就惨了!
童年趣事就像万花筒一样,每换一个角度都能看见不同的图案。我的童年就是这样的,五颜六色,多姿多彩。不同的时期就会有不同的趣事,它们将成为我美丽童年的回忆,伴随我快乐地成长!
【分析】本题为自命题作文,要求以“童年的回忆”为话题。具体写作内容可以结合自己的生活实际进行选择,可以是自己童年时的快乐往事、幼稚糗事等。写作过程中可适当运用语言描写、动作描写、心理描写等表达方式。开头:开门见山或排比句式开头,引出自己的回忆。中间:具体写自己印象最深刻的一件事,运用细节描写和修辞手法把事件写具体,写出自己的真情实感,表达自己的感受。结尾:抒情,抒发对这件事情的难忘之情或这件事对自己的影响。
【解答】范文:
童年趣事
童年就像一串串糖葫芦,令人回味无穷。
我小时候就有不少趣事。
我四岁那年夏天特别热,我独自一人到池塘边玩,我伸手去摸了摸水,水是热的,就想:“太阳冒得火那么大,里面的鱼也应该煮熟了吧!”我立马从家里带了碗筷准备吃鱼,结果,就再向前移了一步,不料“啪”的一声池塘的水面上溅出了一朵朵晶莹的浪花——我掉进了池塘里,幸好路过的叔叔把我从水里救了出来!
童年趣事就像万花筒一样。我的童年就是这样的,多姿多彩,它们将成为我美丽童年的回忆!
吕洞宾
葫芦
铁拐李
蒲扇
汉钟离
毛驴
张果老
仙笛
蓝采和
花篮
韩湘子
巧板
何仙姑
宝剑
曹国舅
荷花
A.海潮
巨鲸
章鱼
海蛇
B.巨鲸
章鱼
海蛇
蟹精
C.巨鲸
礁石
章鱼
海蛇
D.海潮
巨鲸
礁石
章鱼
吕洞宾
葫芦
铁拐李
蒲扇
汉钟离
毛驴
张果老
仙笛
蓝采和
花篮
韩湘子
巧板
何仙姑
宝剑
曹国舅
荷花
A.海潮
巨鲸
章鱼
海蛇
B.巨鲸
章鱼
海蛇
蟹精
C.巨鲸
礁石
章鱼
海蛇
D.海潮
巨鲸
礁石
章鱼
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