2023-2024学年浙江杭州拱墅区五年级上册语文期中试卷及答案

这是一份2023-2024学年浙江杭州拱墅区五年级上册语文期中试卷及答案，共14页。试卷主要包含了我是小小书法家，根据拼音写词语，课文内容回顾，阅读短文，完成练习，习作的特点等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）我是小小书法家。要求书写工整、正确。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

2．（5分）根据拼音写词语。
（1）听到大山即将bēng tā 的消息，他内心非常jiā jí ，想回家一tàng ，把这个消息告诉乡亲们。
（2）现在这zhà 开紧急会yì ，主要是研究pēn 气式飞机如何fǔ 冲的问题，请诸位xiàn 出计策。
3．（2分）下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A．勉强（qiáng） 树冠（guàn） 浩瀚（hàn）
B．廉颇（pō） 擅（shàn）长 上卿（qīn）
C．拗（à）不过 罕（hǎn）见 节俭（jiǎn）
D．雏（chú）鸟 趴（pā）下 眸（móu）子
4．（2分）下列句中加点词语运用不正确的一项是（ ）
A．对于我们每个人来说，亲情就是无价之宝。
B．她的歌声优美动听，美中不足的是舞姿也优美动人。
C．夜晚的秦淮河人影绰绰，灯火阑珊。
D．南沙群岛有着不计其数的珍贵资源。
5．（4分）比较下面的词语，再选词填空。（填序号）
（1）表达“盼望”时，不识字的老奶奶说 ，读高中的孙子说 。
（2）班会上，王小明 地指出了我的缺点，我欣然接受，并立即改正。老师高兴地说：“同学之间就需要这种 的做法。”
6．（10分）将下列词语补充完整，并选词填空。（填序号）
（1）忽然，天空阴云密布，电闪雷鸣。接着，只听一声 的巨响，宫殿顷刻间变成废墟。
（2）只要大家 、众志成城，必能克服眼前的困难。
7．（5分）课文内容回顾。
（1）《将相和》中的“将”是指 ，“相”是指 ，“和”是 的意思。课文讲了 、 、 三个小故事。
（2）《牛郎织女》是一则 ，刻画了许多性格鲜明的人物，比如 的老牛、 的牛郎以及 的王母娘娘……读着这个故事，我不由得想起林杰的《乞巧》：七夕今宵看碧霄， 。家家乞巧望秋月， 。
8．（22分）阅读短文，完成练习。
白蛇传
在西湖断桥旁边，有一对夫妻，丈夫叫许仙，妻子叫白素贞，他们夫妻俩感情非常好。他们开了一间名叫“保和堂”的药店。
由于“保和堂”治好了很多很多疑难病症，而且给穷人看病配药还分文不收，所以药店的生意越来越红火。远近来找白素贞治病的人越来越多，人们将白素贞亲切地称为“白娘子”。可这却得罪了金山寺的法海和尚.因为人们的病都被白娘子治好了，到金山寺烧香求菩萨的人就少多了。这天，他来到“保和堂”前，看到白娘子正在给人治病，不禁妒火中烧，再定睛一瞧，哎呀！原来这白娘子不是凡人，而是条白蛇变的！
法海虽会点儿小法术，但他心术不正。看出了白娘子的身份后，他就整日想拆散许仙白娘子夫妇、搞垮“保和堂”。于是，他把许仙骗到寺里关了起来。得知这一消息，白娘子赶紧带着小青来到金山寺，苦苦哀求，请法海放回许仙，法海见了白娘子，一阵冷笑，说道：“大胆妖蛇，我劝你还是快点儿离开人间，否则别怪我不客气了！”白娘子见法海拒不放人，无奈，只得拔下头上的金钗，迎风一摇，掀起滔滔大浪，向金山寺直通过去，法海眼见水漫金山寺，连忙脱下袭装，变成一道长堤，拦在寺门外，大水涨一尺，长堤就高一尺，大水涨一丈，长堤就高一丈，任凭波浪再大，也漫不过去。再加上白娘子有孕在身，实在斗不过法海。后来，法海使出欺诈的手法，将白娘子收进金钵（bō），压在了雷峰塔下，把许仙和白娘子这对恩爱夫妻活生生地拆散了。
小青逃离金山寺后，数十载深山练功，最终打败了法海，将他逼进了螃蟹腹中，救出了白娘子。从此，白娘子和许仙以及他们的孩子幸福地生活在一起，再也不分离。
（1）“药店的生意越来越红火”中“红火”的意思是 。
A.形容颜色鲜艳
B.红色的火焰
C.形容生意兴隆
（2）法海“心术不正”表现在： ， 这两处。
（3）第三自然段中，“这一消息”指的是 。
A.许仙得知白娘子是条白蛇变的。
B.许仙被法海关进了寺里。
C.“保和堂”生意非常好，去金山寺烧香求佛的人越来越少。
D.白娘子施法水漫金山寺。
（4）仔细阅读文中画“____”的部分，完成练习。
①这部分主要写了三件事： → →
②请你按顺序简要复述这部分故事内容，人物对话可间接转述，打斗过程可提取关键信息。

（5）这个故事中有哪些不可思议的情节？请你简要写出两处。

9．（18分）
三顾茅庐
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但连诸葛亮的面都没有见着。
冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我就用一根麻绳把他捆来！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠悠醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。
诸葛亮出山后，刘备把他当作自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”
（1）刘备说的最后一句话中蕴含的一个成语是 。
A.齐心协力
B.如鱼得水
C.渔翁得利
D.自由自在
（2）读画“____”的句子，想一想：从刘备的做法中，你体会到了什么？

（3）“三顾茅庐”写的是 邀请 出山辅助自己实现统一中国的大业的故事。短文写得是第 次去邀请时的故事。
（4）读第3自然段描写环境的句子，下列说法正确的一项是 。
A.诸葛亮居住的地方非常隐蔽，说明了他只寄心思于山林，无意出山。
B.诸葛亮选择的隐居地山势起伏，想给自己增加几分神秘感。
C.那里的山冈像一条卧龙，暗含着诸葛亮有着过人的才识。
（5）读短文要抓住关键语句来读，第2自然段，读到 这句话，我就知道这段话要讲什么了。
（6）带着问题读更有效率。读了题目“三顾茅庐”，你有什么疑问？读了短文，你得出答案了吗？请你选择最有价值的一个写下来。
问题：
答案：
10．习作（30分） 如果要写一位老师，你会写哪一位呢？他（她）有哪些有趣的故事可以写呢？请回忆生活，选择有趣的故事写一写，并写出他（她）的特点。题目自拟，不少于400字。
2023-2024学年浙江省杭州市拱墅区五年级（上）期中语文试卷
参考答案与试题解析
1．（2分）我是小小书法家。要求书写工整、正确。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中诗句，将字写工整、正确、舒展、美观。
【解答】故答案为：
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
2．（5分）根据拼音写词语。
（1）听到大山即将bēng tā 崩塌 的消息，他内心非常jiā jí 焦急 ，想回家一tàng 趟 ，把这个消息告诉乡亲们。
（2）现在这zhà 召 开紧急会yì 议 ，主要是研究pēn 喷 气式飞机如何fǔ 俯 冲的问题，请诸位xiàn 献 出计策。
【分析】考查了看拼音写字词。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的字词即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
（1）崩塌 焦急 趟；
（2）召 议 喷 俯 献。
3．（2分）下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A．勉强（qiáng） 树冠（guàn） 浩瀚（hàn）
B．廉颇（pō） 擅（shàn）长 上卿（qīn）
C．拗（à）不过 罕（hǎn）见 节俭（jiǎn）
D．雏（chú）鸟 趴（pā）下 眸（móu）子
【分析】考查了多音字，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。
【解答】A.有误，勉强：能力不够，还尽力做。故“强”读qiǎng。读qiáng时，指弓有力。读jiàng时，指态度强（qiáng）硬；执拗。树冠：乔木树干的上部及其枝叶。故“冠”读guān。读guàn时，指超出众人，居第一位。
B.有误，上卿：古代官阶。三代时，天子、诸侯国皆设卿，分上、中、下三等，上卿为最高的等级。故“卿”读qīng。
C.有误，拗不过：谓无法改变别人的意见。故“拗”读niù。
D.正确。
故选：D。
4．（2分）下列句中加点词语运用不正确的一项是（ ）
A．对于我们每个人来说，亲情就是无价之宝。
B．她的歌声优美动听，美中不足的是舞姿也优美动人。
C．夜晚的秦淮河人影绰绰，灯火阑珊。
D．南沙群岛有着不计其数的珍贵资源。
【分析】考查了成语的正确使用。成语是中国汉字语言词汇中定型的词。成语多为四字，是中国传统文化的一大特色。
【解答】A.无价之宝：用多少钱也买不到的宝物。多用来指东西极其珍贵。与语境相符。
B.美中不足：事情虽然很好，但还有不够完善、不够理想的地方。与语境不相符。
C.人影绰绰：物体挡住光线时所形成的四周有光中间无光的形象，亦指不真切的形象或印象。与语境相符。
D.不计其数：没有办法计算它的数目。表示极多。与语境相符。
故选：B。
5．（4分）比较下面的词语，再选词填空。（填序号）
（1）表达“盼望”时，不识字的老奶奶说 B ，读高中的孙子说 A 。
（2）班会上，王小明 C 地指出了我的缺点，我欣然接受，并立即改正。老师高兴地说：“同学之间就需要这种 D 的做法。”
【分析】考查学生选字词填空的能力。完成时要注意辨析字词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。
【解答】A.望眼欲穿：快把眼睛望穿了，形容盼望殷切。
B.盼星星盼月亮：形容盼望的心情非常急切。
C.直言不讳：直截了当地说出来，没有丝毫顾忌。
D.打开天窗说亮话：比喻毫无隐瞒地公开说出来。
（1）结合释义和语境进行填写，即：表达“盼望”时，不识字的老奶奶说盼星星盼月亮，读高中的孙子说望眼欲穿。
（2）班会上，王小明直言不讳地指出了我的缺点，我欣然接受，并立即改正。老师高兴地说：“同学之间就需要这种打开天窗说亮话的做法。”
故答案为：
（1）B A；
（2）C D。
6．（10分）将下列词语补充完整，并选词填空。（填序号）
（1）忽然，天空阴云密布，电闪雷鸣。接着，只听一声 ④ 的巨响，宫殿顷刻间变成废墟。
（2）只要大家 ① 、众志成城，必能克服眼前的困难。
【分析】考查补全词语、选字词填空。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。
【解答】①同心协力：统一认识，共同努力。
②负荆请罪：表示主动向人认错赔罪，请求责罚。
③完璧归赵：比喻把原物完好无损地归还原主。
④惊天动地：①形容事业伟大或事情影响极大。②形容声音极大。
⑤不计其数：没有办法计算它的数目。表示极多。
⑥相依为命：不能分离地互相依靠着生活。
⑦理所当然：按道理应该这样。
⑧千真万确：形容非常确实，不容置疑。
（1）结合词语释义和语境“巨响”可知，应填“惊天动地”，故选④。
（2）结合词语释义和语境“众志成城”可知，应填“同心协力”，故选①。
故答案为：
①协 ②荆 ③璧 ④惊；
⑤计 ⑥依 ⑦理 ⑧确；
（1）④；
（2）①。
7．（5分）课文内容回顾。
（1）《将相和》中的“将”是指 廉颇 ，“相”是指 蔺相如 ，“和”是 和好 的意思。课文讲了 完璧归赵 、 渑池会面 、 负荆请罪 三个小故事。
（2）《牛郎织女》是一则 民间故事 ，刻画了许多性格鲜明的人物，比如 吃苦耐劳 的老牛、 勤劳勇敢 的牛郎以及 凶狠粗暴 的王母娘娘……读着这个故事，我不由得想起林杰的《乞巧》：七夕今宵看碧霄， 牵牛织女渡河桥 。家家乞巧望秋月， 穿尽红丝几万条 。
【分析】考查课文理解、古诗文默写。古诗文默写要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写。
【解答】（1）考查课文理解。《将相和》中的“将”是指廉颇，“相”是指蔺相如，“和”是和好的意思。《将相和》一文以秦赵两国的矛盾为背景，通过“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事，赞扬蔺相如勇敢机智、不畏强暴、顾大局、识大体的可贵品质，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。
（2）考查课文理解、古诗文默写。《牛郎织女》是一则民间故事，讲述了牛郎从小遭兄嫂虐待，和老牛相依为命。在老牛的帮助下，牛郎和织女组成了幸福美满的家庭。后来，牛郎织女在王母娘娘的干预下，被天河隔开，从此天各一方，但牛郎织女不忍离别，隔河相望化作星辰。王母娘娘拗不过他们，允许他们每年七夕相会。《牛郎织女》的故事歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由幸福的精神，反映了他们对美好生活的向往、追求。出自林杰的《乞巧》，全诗为：七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
故答案为：
（1）廉颇 蔺相如 和好 完璧归赵 渑池会面 负荆请罪；
（2）民间故事 吃苦耐劳 勤劳勇敢 凶狠粗暴 牵牛织女渡河桥 穿尽红丝几万条。
8．（22分）阅读短文，完成练习。
白蛇传
在西湖断桥旁边，有一对夫妻，丈夫叫许仙，妻子叫白素贞，他们夫妻俩感情非常好。他们开了一间名叫“保和堂”的药店。
由于“保和堂”治好了很多很多疑难病症，而且给穷人看病配药还分文不收，所以药店的生意越来越红火。远近来找白素贞治病的人越来越多，人们将白素贞亲切地称为“白娘子”。可这却得罪了金山寺的法海和尚.因为人们的病都被白娘子治好了，到金山寺烧香求菩萨的人就少多了。这天，他来到“保和堂”前，看到白娘子正在给人治病，不禁妒火中烧，再定睛一瞧，哎呀！原来这白娘子不是凡人，而是条白蛇变的！
法海虽会点儿小法术，但他心术不正。看出了白娘子的身份后，他就整日想拆散许仙白娘子夫妇、搞垮“保和堂”。于是，他把许仙骗到寺里关了起来。得知这一消息，白娘子赶紧带着小青来到金山寺，苦苦哀求，请法海放回许仙，法海见了白娘子，一阵冷笑，说道：“大胆妖蛇，我劝你还是快点儿离开人间，否则别怪我不客气了！”白娘子见法海拒不放人，无奈，只得拔下头上的金钗，迎风一摇，掀起滔滔大浪，向金山寺直通过去，法海眼见水漫金山寺，连忙脱下袭装，变成一道长堤，拦在寺门外，大水涨一尺，长堤就高一尺，大水涨一丈，长堤就高一丈，任凭波浪再大，也漫不过去。再加上白娘子有孕在身，实在斗不过法海。后来，法海使出欺诈的手法，将白娘子收进金钵（bō），压在了雷峰塔下，把许仙和白娘子这对恩爱夫妻活生生地拆散了。
小青逃离金山寺后，数十载深山练功，最终打败了法海，将他逼进了螃蟹腹中，救出了白娘子。从此，白娘子和许仙以及他们的孩子幸福地生活在一起，再也不分离。
（1）“药店的生意越来越红火”中“红火”的意思是 C 。
A.形容颜色鲜艳
B.红色的火焰
C.形容生意兴隆
（2）法海“心术不正”表现在： 拆散许仙白娘子夫妇 ， 搞垮“保和堂” 这两处。
（3）第三自然段中，“这一消息”指的是 B 。
A.许仙得知白娘子是条白蛇变的。
B.许仙被法海关进了寺里。
C.“保和堂”生意非常好，去金山寺烧香求佛的人越来越少。
D.白娘子施法水漫金山寺。
（4）仔细阅读文中画“____”的部分，完成练习。
①这部分主要写了三件事： 白娘子哀求法海放回许仙 → 白娘子和法海打斗 → 许仙和白娘子被拆散了。
②请你按顺序简要复述这部分故事内容，人物对话可间接转述，打斗过程可提取关键信息。
得知这一消息，白娘子赶紧带着小青来到金山寺，苦苦哀求，请法海放回许仙，法海见了白娘子，一阵冷笑，他劝白娘子还是快点儿离开人间，否则别怪他不客气了！白娘子见法海拒不放人，无奈，只得拔下头上的金钗，掀起大浪，法海变成长堤，拦在寺外，最终白娘子抵不过法海。许仙和白娘子被拆散了。
（5）这个故事中有哪些不可思议的情节？请你简要写出两处。
法海眼见水漫金山寺，连忙脱下袭装，变成一道长堤，拦在寺门外。
小青最终打败了法海，将他逼进了螃蟹腹中。
【分析】本文记叙了白素贞与许仙结为夫妻后帮助穷苦百姓看病，但是却无意中得罪了法海和尚。法海和尚权许仙离开白素贞失败后，就把许仙关在了寺庙里，白素贞得知后只得施法水漫金山寺，却被法海收进金钵，小青数十载深山练功，最终打败了法海，使得一家再也不分离了。
【解答】（1）考查字词理解与赏析。“红火”的意思形容生意兴隆。
（2）考查内容理解与概括。法海虽会点儿小法术，但他心术不正。看出了白娘子的身份后，他就整日想拆散许仙白娘子夫妇、搞垮“保和堂”。于是，他把许仙骗到寺里关了起来。可知答案。
（3）考查内容理解与概括。结合上下文，从“于是，他把许仙骗到寺里关了起来”可知答案。
（4）①考查内容理解与概括。结合故事情节法海和尚把白素贞是蛇妖的事告诉许仙，想离间他们，但许仙不上当，便被关在了金山寺。白素贞去找许仙，跟法海打了一架。白素贞不敌法海，被压在了雷峰塔下。许仙和白娘子被迫分开了。可以概括为白娘子哀求法海放回许仙、白娘子和法海打斗、许仙和白娘子被拆散了。②复述时注意人称的转换，“我”改为“他”，“你”改为“白娘子”，其他情节简要概括。
（5）考查内容理解与概括。根据故事写出不可思议之处即可。
故答案为：
（1）C；
（2）拆散许仙白娘子夫妇 搞垮“保和堂”；
（3）B；
（4）①白娘子哀求法海放回许仙 白娘子和法海打斗 许仙和白娘子被拆散了；
②得知这一消息，白娘子赶紧带着小青来到金山寺，苦苦哀求，请法海放回许仙，法海见了白娘子，一阵冷笑，他劝白娘子还是快点儿离开人间，否则别怪他不客气了！白娘子见法海拒不放人，无奈，只得拔下头上的金钗，掀起大浪，法海变成长堤，拦在寺外，最终白娘子抵不过法海。许仙和白娘子被拆散了。
（5）法海眼见水漫金山寺，连忙脱下袭装，变成一道长堤，拦在寺门外。
小青最终打败了法海，将他逼进了螃蟹腹中。
9．（18分）
三顾茅庐
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但连诸葛亮的面都没有见着。
冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我就用一根麻绳把他捆来！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠悠醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。
诸葛亮出山后，刘备把他当作自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”
（1）刘备说的最后一句话中蕴含的一个成语是 B 。
A.齐心协力
B.如鱼得水
C.渔翁得利
D.自由自在
（2）读画“____”的句子，想一想：从刘备的做法中，你体会到了什么？
为了充分地表现自己请诸葛亮出山辅助自己的诚意。
（3）“三顾茅庐”写的是 刘备 邀请 诸葛亮 出山辅助自己实现统一中国的大业的故事。短文写得是第 三 次去邀请时的故事。
（4）读第3自然段描写环境的句子，下列说法正确的一项是 C 。
A.诸葛亮居住的地方非常隐蔽，说明了他只寄心思于山林，无意出山。
B.诸葛亮选择的隐居地山势起伏，想给自己增加几分神秘感。
C.那里的山冈像一条卧龙，暗含着诸葛亮有着过人的才识。
（5）读短文要抓住关键语句来读，第2自然段，读到 冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。 这句话，我就知道这段话要讲什么了。
（6）带着问题读更有效率。读了题目“三顾茅庐”，你有什么疑问？读了短文，你得出答案了吗？请你选择最有价值的一个写下来。
问题： 读了短文，你知道“三顾茅庐”的“顾”的意思是什么？
答案： 三顾茅庐：刘备三次拜访诸葛亮，顾，拜访。
【分析】短文选自《三顾茅庐》，主要讲的是刘备来到隆中求孔明出山，第一次与第二次孔明不在家，第三次孔明在家中睡觉，于是刘备在屋外等待孔明醒来。孔明被感动后决定效忠刘备，与他一起共图大业的事情。
【解答】（1）考查了成语的理解，如鱼得水：就像鱼儿得到水一样。
（2）考查了学生对文章内容的理解。结合文章内容可知，刘备之所以要这样做，是为了充分地表现自己请诸葛亮出山辅助自己的诚意。
（3）考查了学生对文章内容的理解，结合文章内容可知，刘备三顾诸葛亮的茅庐是为了让诸葛亮辅助自己实现统一大业。这篇短文写的是第三次去拜访的故事。
（4）考查对景物描写的理解。景物描写是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。第三自然段的景物描写写出了诸葛亮居住环境的优雅，衬托诸葛亮是等待时机腾飞的卧龙。
（5）考查句子理解与赏析。第二自然段的第一句是中心句，能概括这个自然段的意思。
（6）考查句子理解与赏析。可以提问：读了短文，你知道“三顾茅庐”的“顾”的意思是什么？考查了字的意思，注意结合词语的意思来分析，三顾茅庐：刘备三次拜访诸葛亮，顾，拜访。
故答案为：
（1）B；
（2）为了充分地表现自己请诸葛亮出山辅助自己的诚意。
（3）刘备 诸葛亮 三；
（4）C；
（5）冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。
（6）读了短文，你知道“三顾茅庐”的“顾”的意思是什么？
三顾茅庐：刘备三次拜访诸葛亮，顾，拜访。
10．习作（30分） 如果要写一位老师，你会写哪一位呢？他（她）有哪些有趣的故事可以写呢？请回忆生活，选择有趣的故事写一写，并写出他（她）的特点。题目自拟，不少于400字。
【分析】本题为自命题的写人作文，要求写一位你印象深刻的老师。如果要写一位老师，你会写哪一位呢？他（她）有哪些有趣的故事可以写呢？首先确定写作内容，然后写作。写时可先介绍人物的外貌、性格等特点，然后选择典型事例表现人物的特点，要抓住重点，不要面面俱到。重点部分要详写，给读者以深刻的印象。把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。
【解答】范文：
“漫画”老师
在学校里，有人喜欢文静的语文老师，有人喜欢严肃的数学老师，还有人喜欢温柔的英语老师，而我却喜欢那幽默的品德老师——田老师。
田老师不但十分漂亮，而且很幽默，她常常把那一头乌黑发亮的长发披在肩上，那一双水汪汪的大眼睛缀在弯月似的眉毛下，加上高高的鼻子，红润润的樱桃小嘴，真是美极了！
上品德课时，田老师穿着白色的裙子，踩着雪白的高跟鞋，“哒哒哒”地走进教室，站在讲台前，大声地跟我们问好，我们也向老师问好，可不知怎么回事，同学们都无精打采的，声音像是从电力不足的播放器里传出来的，拖拖拉拉：“老师，您好——”田老师听了直皱眉头。她没有直接让我们坐下，而是模仿我们的语调，特地拖长声音说：“同学们好——”奇怪又搞笑的声音一下子吸引了大家的注意，同学们不解地你看着我，我看着你。望着大家不得其解的神情，田老师继续放慢了几倍语速，怪声怪调地说道：“你们猜猜看，是我说得快一些，还是你们快一些，哪个好听？”这声音还好听？我们忍不住笑出声来了。这一问，也让我们恍然大悟，连忙调整状态，重新向老师问好。这次，我们的声音整齐响亮，铿锵有力。田老师满意地点了点头，微笑着示意我们坐下。
田老师还有一肚子的笑话，要是下午上课，同学们昏昏欲睡，田老师那红嘴儿一张，笑话一个接一个，没完没了。同学们听了顿时哈哈大笑起来，瞌睡虫也被赶跑了，学习氛围一下子浓了起来。
谢谢您，田老师！您用那独一无二的幽默教育法帮我们改掉了许多坏习惯，又在您的潜移默化中养成了很多好习惯。您对我们的教诲，我们终生难忘！
A.望眼欲穿
B.盼星星盼月亮
C.直言不讳
D.打开天窗说亮话
①同心 力
②负 请罪
③完 归赵
④ 天动地
⑤不 其数
⑥相 为命
⑦ 所当然
⑧千真万
A.望眼欲穿
B.盼星星盼月亮
C.直言不讳
D.打开天窗说亮话
①同心 协 力
②负 荆 请罪
③完 璧 归赵
④ 惊 天动地
⑤不 计 其数
⑥相 依 为命
⑦ 理 所当然
⑧千真万 确