人教鄂教版五年级上册科学期中模拟卷（1-3单元）（含答案）

这是一份人教鄂教版五年级上册科学期中模拟卷（1-3单元）（含答案），共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，简答题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．产生热传递的条件包括（ ）。
A．物体不直接接触
B．要有温度差
C．必须在物体中心处加热
2．铁锅炒菜主要是利用了（ ）。
A．热辐射B．热对流C．热传递
3．通过研究庞大的猛犸象化石，我们可以推测当时的地球环境具有（ ）的特点。
A．特别炎热B．特别寒冷C．温暖湿润
4．人们利用（ ）的特性酿酒。
A．酵母菌B．病毒C．肠大杆菌
5．使用显微镜观察时，若观察物像向左移动，则载玻片向（ ）移动。
A．左B．右C．上
6．在生物代代相传的漫长过程中，后代表现的差异（ ）。
A．越来越小B．越来越大C．基本不变
7．在夏天，人们为了防止在高温下暴晒，一般会（ ）。
A．快速走B．打伞C．多喝水
8．下列利用热辐射原理工作的是（ ）。
A．带木柄的汤勺B．烧开水C．太阳能热水器
二、填空题
9．科学家发现，地球上曾经或者一种比亚洲象更大的象——( )。
10． 用自己磨制的显微镜，发现了一个极其丰富的微小世界，并且发现我们周围到处都有微小生物的存在。
11．物体由于 ，会发生热的传递。
12．显微镜的放大倍数等于( )乘( )。
13．物体由于温度差别，会发生( )。
14．我们在显微镜下看到的一切难以用肉眼观察到的微小生物，统称为( )。
15．有些微生物被人类所利用，如酵母菌可用于酿酒和 ， 可用于制作泡菜、酸奶。 还可以用于制作药品，生产 等。
16．传染病能够在人群中流行，必须同时具备 、 和易感人群三个基本环节。
17．( )、( )或寄生虫是引起传染病的元凶，它们是病原体。
18．利用( )，我们可以看到难以用肉眼观察的微生物。
三、判断题
19．疾病是由病毒引起的，我们生活在一个充满病毒的环境中。( )
20．传染病只能在人与人之间传播，不能在人和动物之间传播。( )
21．疫情期间戴口罩可以有效切断病毒传播途径。( )
22．科学家根据恐龙牙齿化石的特点，可以判断恐龙的食性。( )
23．新型冠状病毒无症状感染者没有传染性。( )
四、连线题
24．连线
五、简答题
25．传染病在人群中传播，必须具备哪三个基本环节？
26．小明的妈妈是双眼皮，小明却是单眼皮，你怎样解释这一现象？
27．微生物对人类有什么作用？（至少列举出两样）
28．在新型冠状病毒流行期，我们应该怎样隔离传染源、切断传播途径和保护没有被感染的人？（至少列举出三条）
铁锅
铜丝
热的良导体
木块
泡沫
铝壶
热的不良导体
塑料勺
竹筷子
参考答案：
1．B
2．C
3．B
4．A
5．A
6．B
7．B
8．C
9．猛犸象
10．列文虎克
11．温度差别
12． 目镜的放大倍数 物镜的放大倍数
13．热传递
14．微生物
15． 发面 乳酸菌 细菌 肥料
16． 传染源 传播途径
17． 病毒 细菌
18．显微镜
19．×
20．×
21．√
22．√
23．×
24．
25．答：传染源、传播途径和易感人群。
26．小明的妈妈是双眼皮而小明却是单眼皮这是一种变异现象。
27．酵母菌可以发面用于制作馒头、面包等食物。酵母菌还可以用于酿酒。乳酸菌可以用于制作泡菜、酸奶等微生物，还可以用于制作药品、生产疫苗等。
28．①不与确诊病例或疑似病例密切接触。
②避免到封闭、空气不流通的公共场合和人多集中的地方。
③注意用手卫生，外出回家后、餐前便后、接触垃圾、抚摸动物后，及时用流动的水和使用肥皂或皂液洗手或使用含有酒精成分的免洗手液。
④外出时佩戴一次性医用口罩。
⑤密切关注发热、咳嗽、乏力等症状，出现症状一定要及时就医。
⑥积极接种新冠病毒疫苗，做到“应接尽接”。
⑦合理膳食，保证充足的睡眠和休息。
⑧适当运动，提高身体抵抗疾病的能力。