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小学科学粤教粤科版(2024)四年级下册18 运动与摩擦力优秀ppt课件
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这是一份小学科学粤教粤科版(2024)四年级下册18 运动与摩擦力优秀ppt课件,文件包含粤教粤科版2019科学四年级下册第18课《运动与摩擦力》课件pptx、粤教粤科版2019科学四年级下册第18课《运动与摩擦力》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
为什么地面有油渍更容易摔倒呢?
对比两次体验,说说有什么不同的感觉?
一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个物体的接触面上会产生一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。
用什么工具测量摩擦力的大小呢?
测力计是测量力大小的工具。 力的单位是牛顿,用“ N ”表示。
①使用前,看清指针是否对准“0”刻度。如果不是,先调零。
④读数时,视线要与指针齐平。
⑤测量摩擦力时,要使被拉物体沿水平方向保持相同的速度运动。
③看清测力计的分度值。
②看清测力计的量程(最大刻度值)。
每一小格表示0.05N
测量摩擦力时,要使被拉物体沿水平方向保持相同的速度运动,边拉边读数。此时测力计读数与摩擦力大小相等。
物体运动时受到的摩擦力与什么因素有关呢?
问题:摩擦力大小与接触面状况的关系
物体表面光滑,摩擦力小;物体表面粗糙,摩擦力大。
实验探究——影响摩擦力大小的因素
改变的条件:不变的条件:
实验探究影响摩擦力大小的因素
温馨提示:1.及时记录实验数据。 2.测量完成后,整理好器材放在桌子中间。
接触面状况会影响摩擦力的大小:
人们根据自己的需要有时要减小摩擦力,有时要增大摩擦力。生活中有哪些增大或减小摩擦力的例子?
如果你是食堂负责人,你会采取哪些措施,预防同学们滑倒呢?
弹力和浮力 弹力、浮力与摩擦力一样,都是直接施加在物体上的力。给物体施加力,可以改变物体的形状或运动状态。 当我们把橡皮筋拉长时,橡皮筋的形状会发生变化。这时,橡皮筋就会产生一种试图恢复原状的力,这就是弹力。 当我们游泳时,会受到水将我们向上“托举”的力,这就是浮力。 生活中很多地方都利用了弹力和浮力。人们拉弓射箭、打篮球、在蹦蹦床上弹跳等都利用了弹力; 大海中的轮船、潜水艇等都利用了浮力。
生活中处处需要运用到科学知识。尝试寻找身边利用摩擦力的更多例子
1、力的单位是( )。 2、雨天路较滑,摩擦力变( ),容易摔跤。 3、每一次用测力计测量前,要先将指针调节到“( )”刻度;( )拉动物体,边拉物体边读取数据,读数时视线要与刻度盘( );读出的力的大小就是摩擦力的大小。 4、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关:表面越( ),摩擦力越( );表面越( ),摩擦力越( )。
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