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    2023-2024学年云南省石林县鹿阜中学八年级(上)期末模拟卷生物试卷(解析版)

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    2023-2024学年云南省石林县鹿阜中学八年级(上)期末模拟卷生物试卷(解析版)

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    这是一份2023-2024学年云南省石林县鹿阜中学八年级(上)期末模拟卷生物试卷(解析版),共19页。试卷主要包含了选择题,非选题等内容,欢迎下载使用。
    (全卷两个大题,共36个小题,共8页;满分90分)
    一、选择题(每题2分,共60分)
    1. 不属于扁形动物特征的是( )
    A. 有口无肛门B. 身体呈两侧对称(左右对称)
    C. 背腹扁平D. 体表有刺细胞
    【答案】D
    【分析】扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔,有口无肛门。
    腔肠动物的主要特征:生活在水中,身体呈辐射对称,由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,体表有刺细胞,有口无肛门。
    【详解】ABC、扁形动物的特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、有口无肛门,ABC正确。
    D、腔肠动物的特征:身体呈辐射对称,由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,体表有刺细胞,有口无肛门。因此,扁形动物没有“体表有刺细胞”这一特征,故D错误。
    2. 下列关于线形动物蛔虫的叙述,错误的是( )
    A. 它前端有口,后端无肛门
    B. 它体表有角质层,不能被人体消化
    C. 预防蛔虫病要注意个人卫生等
    D. 消化器官简单、生殖器官发达
    【答案】A
    【分析】线形动物的主要特征:身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门。
    蛔虫的特征:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成。前端有口,后端有肛门。消化管的结构简单,肠仅有一层细胞组成。生殖器官发达,生殖能力强。体表包裹着一层角质层,起保护作用,与寄生生活相适应。
    【详解】A、蛔虫属于线形动物,身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,消化管的前端有口,后端出现了肛门,A错误;
    B、蛔虫体表有角质层,可防止消化液的侵蚀,起保护作用,不能被人体消化。 B正确;
    C、人喝了带有虫卵的生水,吃了沾有虫卵的生的蔬菜,或者用沾有虫卵的手去拿食物,都有可能感染蛔虫病,因此,预防蛔虫寄首先必须注意个人饮食卫生生。C正确;
    D、蛔虫消化管结构简单,肠仅由一层细胞构成,前端有口后端有肛门,生殖器官非常发达。D正确。
    3. 鱼在游泳时,产生前进动力部位的是( )
    A. 尾部的摆动B. 头部的摆动
    C. 躯干部和尾部的摆动D. 躯干部的摆动
    【答案】C
    【分析】鱼类的特征:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
    【详解】鱼生活在水中,用鳃呼吸,鳍游泳,被覆鳞片。根据鱼鳍的特点我们可以看出,
    图中1是背鳍,2是尾鳍,3是胸鳍,4是腹鳍,5是臀鳍。其中背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用; 尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力; 臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动。故选C。
    4. 取两只活的蝗虫:甲的头部浸入水中,乙的胸.腹部全部浸没在水中,只露出头部。其结果是( )
    A. 甲先死B. 乙先死C. 同时死D. 都不会死
    【答案】B
    【分析】由我们所学的知识可以知道:蝗虫的呼吸器官是气管,进行气体交换的门户是气门在胸腹部,据此可以解答本题。
    【详解】蝗虫的呼吸器官是气管,但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门,位于蝗虫的胸腹部,所以蝗虫甲的头部深深浸入水中,呼吸正常进行,不会窒息而死,而蝗虫乙胸、腹部全部浸没在水中,只露出头部,无法进行呼吸而先死。
    故选B。
    5. 家兔与狼相比较,家兔口腔内没有( )齿,该种牙齿的作用是( )食物。
    A. 门齿 切断B. 臼齿 磨碎
    C. 犬齿 撕裂D. 犬齿和臼齿 撕裂和磨碎
    【答案】C
    【详解】试题分析:兔为食草性动物,牙齿有臼齿和门齿的分化,无犬齿;狼是肉食性动物,牙齿除具有门齿和臼齿外,还有犬齿的分化,犬齿发达是肉食性动物的特点,适于撕裂食物.
    6. 下列关于鸟类气囊的叙述,错误的是( )
    A. 气囊与肺相通,可辅助呼吸
    B. 气囊的气体排出时可以散热
    C. 气囊分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里
    D. 气囊是鸟类进行气体交换的场所
    【答案】D
    【分析】此题考查的是鸟类气囊的作用,鸟类的气囊与肺相通,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气,同时气囊还有减轻身体比重和散散热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用。
    【详解】该题考查的是鸟类气囊的作用,鸟类的气囊与肺相通,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气,同时气囊还有减轻身体比重和散散热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用,因此,鸟类的气囊辅助呼吸,而不是进行气体交换的场所。故选D。
    7. 大鲵又叫娃娃鱼,是最大的两栖动物,下列关于两栖动物的叙述,正确的是( )
    A. 幼体生活在水中,成体生活在陆地上
    B. 既可以生活在水中,又可以生活在陆地上
    C. 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸;发育为变态发育
    D. 以上说法都不正确
    【答案】C
    【详解】试题分析:两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,水陆两栖.
    大鲵的幼体生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,心脏一心房一心室;成体生活在陆地上,也能生活在山上水中,用肺呼吸,四肢游泳或跳跃,心脏二心房一心室.因此两栖动物幼体和成体的形态结构生活习性差别较大,适于变态发育.如青蛙、蟾蜍,蝾螈.故选C
    8. 区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无 ( )
    A. 脊柱B. 体毛C. 鳃D. 肌肉
    【答案】A
    【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。
    【详解】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱;脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。
    故选A。
    9. 在运动中,骨骼肌、关节、骨的作用分别是( )
    A. 提供动力、支点、杠杆
    B. 支点、提供动力、杠杆
    C. 杠杆、支点、提供动力
    D. 提供动力、杠杆、支点
    【答案】A
    【分析】完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
    【详解】骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌包括肌腱和肌腹,肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。故选A。
    10. 人在狂笑时用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于( )
    A. 关节腔内有滑液
    B. 关节头从关节窝中脱出
    C. 关节软骨发生病变
    D. 关节头从关节囊中脱出
    【答案】B
    【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面:关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。
    【详解】脱臼是指关节头从关节窝滑脱出来。狂笑过猛,上下颌不能合拢,这是由于关节头从关节窝中滑脱出来,因此ACD错误,B正确。
    故选B。
    11. 在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时,要经常用浸水的棉絮轻擦蚯蚓的身体,目的是( )
    A. 降温作用
    B. 保持体表湿润,有利于运动
    C. 保持身体柔软
    D. 让体表湿润,维持正常呼吸
    【答案】D
    【分析】蚯蚓生活在富含腐殖质的阴暗潮湿的土壤中,蚯蚓没有专门的呼吸器官,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。
    【详解】蚯蚓呼吸是靠始终湿润的体壁完成的,体壁中分布着丰富的毛细血管,体壁可以分泌黏液,使体表保持湿润,氧气就溶解湿润的体表黏液中,然后再进入体壁的毛细血管里,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出体外。所以,在做“饲养和观察蚯蚓”的实验中,用沾水的棉球轻擦蚯蚓的身体,目的是“让体表湿润,维持正常呼吸”。
    故选D。
    12. 俗话说“人有人言,兽有兽语”。蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的( )
    A. 舞蹈B. 气味
    C. 声音D. 表情
    【答案】B
    【分析】动物通讯是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。
    【详解】动物通讯是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。蚂蚁传递信息的主要方式通是依靠气味。故选B。
    13. 生态平衡是指( )。
    A. 生态系统中各种生物的数量和比例符合人类的要求
    B. 生态系统中各种生物的数量和比例恒定不变
    C. 生态系统中各种植物的数量和比例相对稳定
    D. 生态系统中各种生物的数量和比例相对稳定
    【答案】D
    【详解】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。故D符合题意。
    14. 雷达应用在军事等很多领域,雷达的研制所依据的仿生学原理是( )
    A. 蚂蚁的触角B. 蜘蛛结的网
    C. 苍蝇的复眼D. 蝙蝠的回声定位
    【答案】D
    【详解】试题分析:此题考查的知识点是生物仿生的应用.解答时可以从仿生的原理方面来切入.
    解:仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学,它是在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学.仿生学是通过对动物的观察和研究生物体的结构、功能和工作原理,并将这些原理移植于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器,创造新技术.某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去,利用折回的声音来定向,这种空间定向的方法,称为回声定位.雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的.模仿蚂蚁的触角发明了天线;模仿蜘蛛结网发明了渔网和高强度丝线;模仿苍蝇的复眼发明了多镜头照相机.
    故选D.
    15. 在培养细菌的过程中,小强发现培养基上出现了几种不同类型的菌落。请你帮他判断下列哪个是细菌的菌落( )
    A. 菌落小,呈绒毛状的B. 菌落小,表面光滑黏稠
    C. 菌落大,表面粗糙干燥D. 菌落大,呈絮状的
    【答案】B
    【分析】此题考查的知识点是细菌菌落和真菌菌落的区别。解答时可以从真菌菌落的特点方面来切入。
    【详解】细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。因此菌落小,表面光滑粘稠的是细菌菌落。
    故选B。
    16. 下列有关芽孢的叙述,正确的是( )
    A. 是细菌的休眠体B. 对不良环境的抵抗力较弱
    C. 是在细菌发育的初期形成的D. 是一种生殖细胞
    【答案】A
    【分析】细菌细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。有的细菌有鞭毛、荚膜等。
    【详解】芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境。有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞壁加厚,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体,A正确。
    故选A。
    17. 生活在人体大肠内的某些细菌能合成人体所需要的一些维生素,这类细菌与人体的关系是( )
    A. 寄生B. 腐生C. 共生D. 竞争
    【答案】C
    【分析】两种生物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做共生。
    【详解】A.一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并且从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,得到利益的个体叫做寄生虫,遭受损害的个体叫做寄主,A不符合题意。
    B.腐生是生物体获得营养的一种方式。凡从动植物尸体或腐烂组织获取营养维持自身生活的生物叫“腐生生物”,B不符合题意。
    C.两种生物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做共生。如:人的大肠内能够制造维生素的细菌,能够为人体提供维生素,同时,人体为这些细菌提供了生活场所和营养物质,两者之间彼此有利,是共生关系,C符合题意。
    D.竞争是指两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象,D不符合题意。
    故选C。
    18. 在下列生物中能产生抗生素的是( )
    A. 曲霉B. 青霉C. 酵母菌D. 链球菌
    【答案】B
    【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制作腐乳要用到多种霉菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到曲霉,制味精要用到棒状杆菌,利用青霉可以提取出青霉素等。
    【详解】有的真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质被称为抗生素。抗生素可以用来治疗细菌引起的疾病。青霉素是从青霉菌中提炼出的一种常用的广谱抗生素,通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用,能够治疗多种细菌性疾病,故B符合题意,ACD不符合题意。
    故选B。
    19. 在没有氧的条件下,一些细菌将污水和废水中的有机物通过发酵分解产生的可利用的气体,使污水得到净化,这种气体可能是( )
    A. 甲烷B. 二氧化碳
    C. 一氧化碳D. 氧气
    【答案】A
    【分析】在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以被细菌利用;在无氧的环境中,一些甲烷杆菌等细菌通过发酵把这些物质分解,产生甲烷,可以燃烧,用于照明、取暖等,是一种清洁的能源;在有氧的环境中甲烷细菌把有机物分解成二氧化碳和水等,从而起到净化污水的作用。
    【详解】二氧化碳、甲烷、一氧化碳和氧气,这些气体中,只有甲烷和氧气是可利用的气体,而在甲烷和氧气中,只有甲烷可以由细菌分解污水中的有机物得到。故选A
    20. 细菌的细胞内没有 ,所以不能进行光合作用.只能依靠现成的有机物生活,它的营养方式是 型。( )
    A. 叶绿体、自养B. 叶绿体、异养
    C. 线粒体、自养D. 线粒体、异养
    【答案】B
    【分析】细菌的营养方式主要分为腐生和寄生。
    【详解】细菌一般不含叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能吸收现成的有机物维持生活。因此营养方式是异养(只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养)。异养主要分为腐生和寄生。ACD不符合题意,B符合题意。
    故选B
    21. 通过探究发现,霉菌喜欢生活在有机物丰富、温暖、潮湿的地方,为了防止食品长霉,你认为食品最好保存在哪种环境中( )
    A. 低温、潮湿B. 低温、干燥
    C. 温暖、干燥D. 温暖、潮湿
    【答案】B
    【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。
    【详解】食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。而霉菌喜欢生活在有机物丰富、温暖、潮湿的地方,因此,食品最好保存在低温、干燥,可以抑制微生物的生长和大量繁殖,B符合题意。
    故选B。
    22. 捶打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是( )
    A. 物体上的灰尘B. 霉菌的孢子
    C. 霉菌的种子D. 细菌的芽孢
    【答案】B
    【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,真菌通过孢子繁殖后代。
    【详解】霉菌是由许多细胞连接起来的菌丝构成的真菌。大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖。孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下,能够长成新的个体,这样的繁殖方式叫做孢子生殖。成熟的孢子很轻,能随风飘散,所以当捶打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是霉菌的孢子,故B正确,ACD错误。
    故选B。
    23. 食品腐败的根本原因是( )
    A. 气温过高B. 微生物的繁殖
    C. 食品生虫D. 食品中水分太少
    【答案】B
    【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。
    【详解】A.气温过高为微生物的生长和繁殖提供了适宜的温度条件,不是食品腐败的根本原因,A不符合题意。
    B.由于各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并利用食物上的有机物,发育繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等等。因此食品腐败的根本原因是微生物在食品中生长和繁殖,B符合题意。
    C.根据分析,食品腐败是由于微生物的生长和繁殖导致的,C不符合题意。
    D.食品中水分越少,越不利于微生物的生长和繁殖,越有利于食品保存,D不符合题意。
    故选B。
    24. 蒸熟的馒头松软多孔,这是酵母菌在发酵过程中分解有机物产生的气体遇热膨胀造成的。这种气体是( )
    A. 二氧化碳
    B. 水蒸气
    C. 氧气
    D. 酒精
    【答案】A
    【分析】发酵技术在食品的制造中的应用十分广泛,制馒头和面包要用到酵母菌,据此答题。
    【详解】做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔。BCD不符合题意,A符合题意。
    故选A。
    25. 制作泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。密封坛口的目的是( )
    A. 隔绝空气,抑制细菌繁殖
    B. 阻止尘埃、细菌入坛,防止污染
    C. 造成缺氧的环境,利于乳酸发酵
    D. 防止气体对流,利于醋酸菌呼吸
    【答案】C
    【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌发酵,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌发酵,制造酱油用霉菌等。
    【详解】制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,以避免外界空气的进入,否则如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量,因此ABD错误,C正确。
    故选C。
    26. 将衣藻、葫芦藓和肾蕨归为一类,油松、玉米和向日葵归为另一类,其分类依据是( )
    A. 有无种子
    B. 有无根茎叶
    C. 有无果实
    D. 是否陆生
    【答案】A
    【分析】植物学家对植物进行分类时,主要是根据植物的形态结构等方面的特征,从而比较它们的亲缘关系。
    【详解】衣藻、葫芦藓和肾蕨等都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;向日葵、玉米、油松等都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物。因此它们分类依据是能否产生种子。
    故选A。
    27. 生物分类时,分类等级越小,生物之间( )
    A. 所包含的共同特征就越多,亲缘关系就越远
    B. 所包含的共同特征就越多,亲缘关系就越近
    C. 所包含的共同特征就越少,亲缘关系就越远
    D. 所包含的共同特征就越少,亲缘关系就越近
    【答案】B
    【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近。故选B。
    28. 裸子植物最丰富的国家是( )
    A. 中国
    B. 美国
    C. 瑞士
    D. 澳大利亚
    【答案】A
    【详解】中国是裸子植物的故乡,所以说裸子植物最丰富的国家是中国。
    29. 美国科学家在我国找到一种野生大豆,引进到美国,与当地品种杂交,培育出了一批抗大豆萎黄病的优良品种。他们的成功在于利用了( )
    A. 基因多样性
    B. 生物种类的多样性
    C. 生态系统的多样性
    D. 环境的多样性
    【答案】A
    【分析】 生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类(物种)的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。
    【详解】生物种类(物种)的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性; 基因(遗传)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性; 生物种类的多样性组成了不同的生态系统。品种指物种内具有共同来源和特有性状,经过长期演变,其遗传性稳定,且具有同一共性的物种。可见,美国科学家在我国找到一种野生大豆,引进到美国,与当地品种杂交,培育出了一批抗大豆萎黄病的优良品种,他们的成功在于利用了基因多样性,故A正确,BCD错误。
    故选A。
    30. 提出科学的生物命名法的植物学家是( )
    A. 英国的达尔文B. 法国的巴斯德
    C. 瑞典的林奈D. 荷兰人列文·虎克
    【答案】C
    【分析】此题考查的是双命名法的内容,据此作答。
    【详解】英国的达尔文是进化论的奠基人,出版了《物种起源》,提出了生物进化论学说,A错误。
    法国的巴斯德是著名的微生物学家,近代微生物学的奠基人,B错误。
    自然界中的生物种类极其繁多,每种生物都有它自己的名称。由于世界上各种语言之间差异很大,同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法。名称不统一,常常造成混乱,妨碍了学术交流。1768年,瑞典著名的植物学家林奈在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法——双名法,按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。C正确。
    荷兰人列文·虎克是著名的显微镜学家,微生物学的开拓者,D错误。
    二、非选题(每空1分,共30分)
    31. 仔细观察图中动物,回答下列问题:

    (1)图中所示动物中能保持体温恒定的有________。(填字母)
    (2)B体表有外骨骼,其作用是保护内部结构和_______。
    (3)E特有的生殖发育方式是________,保证了E比其它生物的后代有较高的成活率。
    (4)D能够形成珍珠,珍珠是由_______的分泌物形成的。
    【答案】(1)C、E (2)防止水分蒸发
    (3)胎生哺乳 (4)外套膜
    【分析】图中A涡虫属于扁形动物,B河蟹属于节肢动物,C老鹰属于鸟类,D河蚌属于软体动物,E蝙蝠属于哺乳动物,F扬子鳄属于爬行动物,G蟾蜍属于两栖类,H鲳鱼属于鱼类。
    (1)鸟类和哺乳类的体温恒定,在上图动物中,能保持体温恒定的是C老鹰和E蝙蝠。
    (2)B河蟹属于节肢动物,体表有外骨骼,作用是保护内部结构和防止体内水分的蒸发。
    (3)E蝙蝠属于哺乳动物,特有的生殖发育方式是胎生哺乳,这种生殖发育方式大大提高了后代的成活率。
    (4)D河蚌属于软体动物,具有外套膜,天然珍珠一般是由于一些小沙子之类的东西进入河蚌的外套膜,河蚌受到刺激后,外套膜会不断的分泌珍珠质来包裹这个小沙子,时间久了就形成珍珠。
    32. 如图所示分别为关节结构模式图、屈肘动作、骨骼肌结构示意图,请据图回答下列问题:
    (1)人体运动系统主要是由______、关节和肌肉组成的。
    (2)甲图中能减小运动时两骨之间摩擦的结构是[____]_____。
    (3)当某人患关节炎时,关节肿痛,医生用针管从他的关节腔中抽出浑浊的滑液,这是[____]______的分泌功能异常引起的;在图丙骨骼肌结构中,中部较粗大的部分为[____]_____。
    (4)当我们做屈肘动作时,[ ⑧ ]肱二头肌处于______状态,[ ⑦ ]肱三头肌处于舒张状态。
    (5)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统参与,运动过程中所需的能量,来自细胞的______作用,该过程主要在线粒体中进行,需要消耗有机物和氧气。
    【答案】(1)骨 (2)①. ③ ②. 关节软骨
    (3)①. ① ②. 关节囊 ③. ⑩ ④. 肌腹
    (4)收缩 (5)呼吸
    【分析】(1)人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成,骨骼包括骨与骨连结。骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式,其中活动的骨连结叫关节。可见,人体运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。
    (2)甲图中,关节面是组成关节的相邻两骨的接触面,一凸一凹,凸的是关节头,凹的是关节窝。关节面表面覆有一层光滑的关节软骨。③关节软骨可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动,使关节的运动更加灵活。
    (3)关节囊是附着在关节面周围及其附近骨面上的结缔组织囊,关节囊围成的密闭空腔叫关节腔,关节腔内有关节囊分泌的少量滑液,滑液在关节面之间起润滑作用,可以减少骨与骨之间的摩擦。可见,当某人患关节炎时,关节腔中浑浊的滑液是①关节囊的分泌功能异常引起的。骨骼肌是一种附着在骨骼上的肌肉,骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。骨骼肌两端是白色肌腱,由结缔组织构成,能跨关节附在不同的骨上,有固定作用;骨骼肌中间较粗的部分是肌腹,由肌细胞组成,是骨骼肌收缩和舒张的部分,受刺激可收缩。可见,在图丙骨骼肌结构中,中部较粗大的部分为⑩肌腹。
    (4)骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。结合题图可知,当我们做屈肘动作时,⑧肱二头肌处于收缩状态,⑦肱三头肌处于舒张状态。
    (5)运动并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。动物在运动过程中需要的能量来自细胞的呼吸作用。呼吸作用需要的有机物是通过消化系统的消化和吸收获得的,需要的氧气是通过呼吸系统的气体交换获得的,而有机物和氧气需要通过循环系统的运输才能到达细胞的线粒体。
    33. 以下是五种微生物示意图,请据图回答下列问题。
    (1)图中A是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和_______组成。
    (2)上图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:B无成形的_______。它的繁殖方式是_____生殖。
    (3)图E中的a是_______,图中的C、E都通过产生a来繁殖后代。图C、图D、图E都属于______(填“真菌”或“细菌”)。
    (4)上图中的微生物除A外,都属于生态系统中的_____者。
    【答案】(1)内部遗传物质
    (2)①. 细胞核 ②. 分裂
    (3)①. 孢子 ②. 真菌
    (4)分解
    【分析】(1)图A是病毒,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成。
    (2)C青霉、D酵母菌、E蘑菇都属于真菌,B细菌与C、D、E在细胞结构上的主要区别是细菌无成形的细胞核,通过分裂繁殖。
    (3)图E中的a是孢子,C、D、E都通过产生孢子来繁殖后代。C是青霉,D是酵母菌,E是蘑菇,三者都属于真菌。
    (4)在生态系统中,腐生的细菌和真菌属于分解者,可以分解动植物的遗体和枯枝落叶,促进生物圈的物质循环。
    34. 阅读下面的资料并回答问题:
    资料一:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。
    资料二:当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。 试分析回答:
    资料三:在野外,取一块饼干放在蚂蚁窝旁,一只蚂蚁会过去用它的触角碰一碰,又在饼干前转圈,然后急忙回窝,蚂蚁之间又碰碰触角,过了一会儿,就会有几十只蚂蚁从窝里出来。每只蚂蚁从不同的方向咬住这块饼干,尽力往后推,饼干慢慢向窝里移动。
    (1)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于______行为。
    (2)美国红雀喂鱼的行为是由其体内的_____所决定的行为。黑猩猩的这种行为,是在遗传因素的基础上,通过______因素的作用而形成的行为。
    (3)资料三中,蚂蚁成员之间有分工,协力搬运食物,说明蚂蚁群体具有_____行为。
    【答案】(1)先天性
    (2)①. 遗传物质 ②. 环境
    (3)社会
    【分析】(1)从行为的获得途径来说,美国红雀喂鱼的行为是生来就有的,属于先天性行为,该行为是由其体内的遗传物质决的。
    (2)从行为的获得途径来说,美国红雀喂鱼的行为是生来就有的,属于先天性行为,该行为是由其体内的遗传物质决的。黑猩猩取香蕉是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习所获得的行为,属于学习行为。
    (3)社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。资料三中,蚂蚁成员之间有分工,协力搬运食物,说明蚂蚁群体具有社会行为。
    35. 下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤:①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基;②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理,冷却后使用;③在教室打开培养皿A,暴露在空气中10分钟,再盖上,封好。培养皿B不做任何处理。④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况。
    (1)步骤3的操作,相当于细菌、真菌一般培养方法中的________。
    (2)在实验过程中选取两套培养皿的目的是_______。
    (3)如果实验成功,几天后你在观察培养皿中的菌落时,会发现培养皿______中的没有菌落生长。
    (4)本实验中的变量是______。对照组是_______培养皿。
    【答案】(1)接种 (2)形成对照
    (3) B (4)细菌和真菌 B
    【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。
    (1)接种是指将细菌或真菌转移到培养基上的过程,步骤③在教室打开培养皿A,暴露在空气中10分钟,让空气中的细菌真菌或孢子落入培养皿,因此相当于细菌、真菌一般培养方法中的接种。
    (2)为研究变量对研究对象的影响,需要设计对照实验,这样可以增强实验结论的说服力。在对照实验中,除了已选择的实验变量不同外,其他条件应完全相同。在实验过程中选取两套培养皿的目的是进行对照。
    (3)培养皿B不做任何处理,表明没有接种细菌真菌,原来又进行了高温处理,因此会发现培养皿B中的没有菌落生长。培养皿A中的有菌落生长。
    (4)分析实验可知,本实验中的变量是细菌和真菌。对照组是B培养皿。
    36. 一项研究显示了哺乳动物和鸟类多样性受威胁的原因。请根据下表回答问题:
    资料一
    资料二:黑颈鹤是大型涉禽,据不完全统计,分布在云南省的黑颈鹤数量每年都在增加,其中昭通大山包的黑颈鹤数量增加得最快,一年时间,几乎增加了200只。研究显示黑颈鹤数量增加原因主要有两方面:一是加大了高原湿地的恢复与保护;二是湿地周边的老百姓爱鸟护鸟的意识大大提高,基本没有出现捕杀黑颈鹤的现象。
    (1)根据上述数据,鸟类多样性受威胁的主要原因是_______。
    (2)从资料二中黑颈鹤数量的增加可知,保护鸟类的最根本措施是保护鸟类的______和保护生态系统的多样性。
    (3)目前,我国在一些特有珍稀动物经常出没和生活的地区划出了保护区,这属于_______保护。
    (4)保护生物的多样性即保护_____的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
    【答案】(1)栖息地的丧失
    (2)栖息环境 (3)就地
    (4)生物种类##物种
    【分析】(1)根据题干表格中的数据可知,鸟类多样性受威胁的主要原因是栖息地的丧失(60%)。
    (2)生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物。因此,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。从资料二中黑颈鹤数量的增加可知,保护鸟类的最根本措施是保护鸟类的栖息环境和保护生态系统的多样性。
    (3)就地保护是在濒危生物原来的生活区域对其实施的保护,主要指建立自然保护区。
    (4)结合分析可知,保护生物的多样性即保护生物种类(或物种)的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
    原因
    哺乳动物
    鸟类
    偷猎
    32%
    20%
    栖息地的丧失
    31%
    60%
    外来物种
    17%
    12%
    其他原因
    19%
    8%

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