安徽省合肥寿春中学2023-2024学年九年级上学期化学月考试卷（二）（原卷版）-A4

这是一份安徽省合肥寿春中学2023-2024学年九年级上学期化学月考试卷（二）（原卷版）-A4，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，计算题等内容，欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 P-31
一、选择题(每小题1分，共12分。)
1. 中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是
A. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
C. 爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
2. 我国是今年“世界环境日”活动主办国，保护环境，人人有责。下列做法错误的是
A. 生活购物时，用布袋代替塑料袋B. 上班上学时，鼓励低碳出行
C. 工作学习中，提倡纸张双面使用D. 农业生产中，禁止使用化肥
3. 为保证实验顺利进行，必须掌握一定的化学实验基本操作技能，下列操作正确的是
A. 点燃酒精灯B. 闻药品气味
C. 过滤D. 倾倒液体
4. 下列事实不能作为相应观点的证据的是
A. 尘土飞扬，说明分子是运动的
B. 电解水得到氢气和氧气，说明分子是可分的
C. 气体被压缩后体积发生了较大变化，说明气体分子间距较大
D. 将两个干净平整的铅柱紧压在一起会结合起来，说明分子间存在引力
5. 如图所示，甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。下列说法正确的是
A. 甲元素属于金属元素
B. 甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBr
C. 乙原子的核内中子数为11
D. 甲原子核外共有5个电子层
6. 在对抗新型冠状病毒的战役中，科学家发现瑞德西韦这种药物对抵抗病毒有一定的作用，其化学式为C27H35N6O8P，下列有关瑞德西韦的叙述不正确的是
A. 属于化合物
B. 由五种元素组成
C. 碳氢元素质量之比为27：35
D. 碳元素质量分数最大
7. 理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1∶2。某同学用碳棒作电极进行电解水实验，得到氧气和氢气的体积比小于1∶2，对产生此现象原因的猜想不合理的是（ ）
A. 部分氧气溶于水B. 部分氧气与碳棒反应
C. 部分氧气被碳棒吸附D. 部分氧气与氢气反应重新生成了水
8. 化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系，对下列概念间的关系说法正确的是
A. 纯净物与混合物属于包含关系B. 单质与化合物属于交叉关系
C. 化合物与氧化物属于包含关系D. 氧化反应与化合反应属于并列关系
9. 如图是某化学反应前后的微观示意图，下列说法不正确的是

A. 该反应属于分解反应B. 生成的甲、乙分子个数比是1:4
C. 该反应前后原子个数不变D. 该反应的生成物都是单质
10. 如图是铁元素和氧元素常见化合价的坐标图，试判断b点上形成化合物的化学式
A. FeB. FeOC. Fe2O3D. Fe3O2
11. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法。现有以下推理，其中正确的是
A. 因为化合物中金属元素显正价，所以在化合物中显正价的一定是金属元素
B. 因为离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子
C. 因为分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以保持物质化学性质的最小粒子一定是分子
D. 因为物理变化时分子种类没变，所以分子种类没有改变的变化一定是物理变化
12. 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如下图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是
A. a=56%B. b=6%C. c=17%D. d=8%
二、填空题(共计25分)
13. 根据要求写出化学式或者化学符号。
（1）地壳中最多的金属元素和非金属元素组成化合物的化学式______。
（2）三个硫酸根离子______。
（3）两个铵根离子______。
（4）碳酸钠______。
（5）氢氧化钙______。
14. 水是一种宝贵的自然资源。“认识水，珍惜水，节约水，爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。如图是电解水的实验装置，请根据问题回答。
（1）所用电源是______(填“交流电”或“直流电”)，该反应的化学方程式为______，反应的基本类型是______。
（2）试管______中收集的气体可以使带火星的木条复燃，当a中气体的分子数为n时，b中气体分子数为______。(提示：相同条件下气体的体积和分子个数成正比)
15. 根据下列实验装置图。结合所学化学知识回答问题。
（1）写出a仪器名称______。
（2）写出A装置制取氧气的化学方程式______。
（3）已知实验室常采用锌粒与稀硫酸制取氢气，你觉得可以选择制取装置为______。
（4）若用F装置收集氧气，检验氧气集满的方法是______。
（5）若用B装置制取氧气，请写出该装置的不足之处______。
16. 某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。
（1）请写出镁条燃烧的现象______，反应的化学方程式______。
（2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵守质量守恒定律。我______(“同意”或“不同意”)小明的观点，因为______。
（3）小红按如图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体。
【提出问题】黄色固体是什么呢？
【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体。
【反思与交流】空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，为什么呢？请给出合理的解释______。
17. 某实验中学化学兴趣小组的同学利用课余时间走进实验室，在老师的指导下探究用氯酸钾和二氧化锰制取氧气实验中反应物与催化剂的最佳质量比。
实验中采用图1实验装置，取20g氯酸钾，分成10等份，每份2g，分别装入10支试管中。在10支试管中分别加入不同质量的二氧化锰，分别测量二氧化锰与氯酸钾在不同质量比时，生成200mL氧气所消耗的时间。实验记录的数据如表：
请回答下列问题：
（1）写出该实验中发生反应的化学方程式：______。
（2）为完成本实验，方框内应选择图2气体收集装置中是______(填字母)，收集气体前集气瓶内未装满水，对实验结果______(填“有”或“没有”)影响。
（3）分析上述数据，你认为利用此方法制取氧气，二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为______。
（4）利用双氧水和二氧化锰的混合物制取氧气比加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气更好，请写出一个优点______。
（5）催化剂能影响化学反应速率，温度、反应物浓度(或质量分数)、反应物的接触面积等也会影响化学反应速率。分析表中数据，结合影响化学反应速率的因素分析：
①当二氧化锰与氯酸钾的质量比高于最佳质量比时，反应速率变小的原因是______。
②当二氧化锰与氯酸钾的质量比低于最佳质量比时，反应速率变小的原因是______。
③还可以通过______比较反应快慢。
三、计算题
18. 小陈将30g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物加热制取氧气，待反应完全后，将试管冷却、称量，得到固体的总质量为20.4g，请计算：
（1）生成氧气的质量是多少克？
实验编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二氧化锰的质量(g)
0.10
0.20
0.33
0.40
0.50
0.67
1.00
1.33
2.00
300
二氧化锰与氯酸钾的质量比
1﹕20
1﹕10
1﹕6
1﹕5
1﹕4
1﹕3
1﹕2
2﹕3
1﹕1
3﹕2
所用时间(秒)
235
186
162
147
133
117
143
160
211
244