沪科版（2024）八年级全册（2024）第一节 力及其描述课文配套ppt课件

这是一份沪科版（2024）八年级全册（2024）第一节 力及其描述课文配套ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了演示实验，力的作用效果，图7－1－1，力的作用是相互的，运动状态，图7－1－7等内容，欢迎下载使用。
请观察如图所示的几幅表现力的图片，你能看出他们有哪些共同点吗？
1．力是_______对_______的作用。用字母 F 表示。2．用手压弹簧，弹簧被压弯，施力物体是_____，受力物体是_____。
图7－1－1中的情景表明了力的作用效果，其中图________表明力能使物体的运动状态发生改变，图________表明力能使物体发生形变。(选填“甲”“乙”或“丙”)
如图7－1－7所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反的方向运动。该现象说明：力可以改变物体的________；物体间力的作用是___ __的。
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1.下列关于力的说法中正确的是(　　)A．只有相互接触的物体之间才会产生力B．只要有物体，就一定会产生力的作用C．力不能脱离物体而单独存在D．孤立的一个物体也能产生力的作用
2.托起下列哪种物体所用的力最接近1N(　　)A．两个鸡蛋 B．一张学生用的课桌C．一枚大头针 D．一块砖
3.下列给出的现象中，物体的运动状态没有发生改变的是(　　)A．关闭发动机后继续向前运动的汽车B．汽车匀速转弯C. 正在空中匀速直线下降的跳伞兵D．钟摆来回摆动
4.如图7－1－3所示，关于“力的作用效果”的说法中错误的是(　　)
A．图甲：鱼线对钓鱼竿的拉力使钓鱼竿发生形变B．图乙：瓶对海绵的压力使海绵发生形变C．图丙：球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向D．图丁：脚用力踢足球，能使足球飞出去，说明一个物体也能产生力的作用
5.下列说法错误的是( )A.马拉车时，马对车有向前的拉力，同时车对马有向后的拉力B.足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态C.人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状D.用磁体靠近铁钉，磁体对铁钉有吸引力，铁钉对磁体没有吸引力