江西省南昌市第三中学教育集团2024-2025学年九年级上学期期中化学试题（解析版）-A4

这是一份江西省南昌市第三中学教育集团2024-2025学年九年级上学期期中化学试题（解析版）-A4，共16页。试卷主要包含了单项选择题，选择填充题，填空与说明题，实验与探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
（1）本卷共有四大题，20小题。全卷满分70分，考试时间为65分钟。
（2）本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16
一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填在答题卷的相应位置上。1-5题每小题1分，6-10题每小题2分，共15分。）
1. 2024年9月19日，西昌卫星发射中心成功将第59颗和第60颗北斗导航卫星送入预定轨道，确保了北斗三号系统的最后两颗备份卫星顺利就位，火箭在升空过程中发生的下列变化中属于化学变化的是
A. 导流槽内的水受热汽化B. 火箭点火
C. 隔热材料熔化D. 整流罩脱落
【答案】B
【解析】
【详解】A、导流槽内的水受热汽化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；
B、火箭点火过程中有新物质生成，属于化学变化，故正确；
C、隔热材料熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；
D、整流罩脱落过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误。
故选B。
2. 下列实验操作中，不正确的是
A. 氢气验纯B. 倾倒液体
C. 过滤D. 称量固体
【答案】D
【解析】
【详解】A、氢气验纯：收集一小试管氢气，试管口朝下，用拇指堵住试管口，靠近火焰，移开拇指点火，如果声音很小，说明气体较纯，如果发出尖锐爆鸣声，说明气体不纯，图中操作正确，不符合题意；
B、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨试管口，标签应朝向手心处，图中操作正确，不符合题意；
C、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中操作正确，不符合题意；
D、用托盘天平称量物品时，应遵循“左物右码”的原则，图中砝码和药品的位置放反了，符合题意。
故选D。
3. 水是地球上最常见的物质，下列有关水的说法不正确的是
A. 农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水
B. 我国水资源丰富，人均水量位于世界前列
C. 为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥
D. 将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源
【答案】B
【解析】
【详解】A、农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，可以节约用水，保护水资源，不符合题意；
B、我国水资源丰富，但是人均水量很少，符合题意；
C、农业上合理使用农药和化肥，可以减少污染，保护水资源，不符合题意；
D、将生活用水、地表雨水分类处理，可以减少污染，保护水资源，不符合题意。
故选B。
4. 如图所示，在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片，再加入约体积的自来水，连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是
A. 本实验利用的是各物质的沸点不同进行分离
B. 图中所示装置，温度计的位置不对，水银球应该插入液态水中
C. 实验时，冷凝管进、出水的方向：进出
D. 陶土网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸
【答案】B
【解析】
【详解】A、蒸馏就是利用各物质的沸点不同进行分离，故选项说法正确；
B、温度计的水银球应在蒸馏烧瓶的支管口处，故选项说法错误；
C、实验时，为增强冷凝效果，下端管口是进水管，上端管口是出水管，冷凝管进、出水的方向：b进a出，故选项说法正确；
D、蒸馏时，陶土网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热，碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸，故选项说法正确。
故选B。
5. 我国研制的铯原子钟每5400万年不差1秒。某种铯原子核内质子数为55，相对原子质量为133，则其核内中子数为
A. 188B. 23C. 55D. 78
【答案】D
【解析】
【详解】在原子中，相对原子质量=质子数+中子数，铯原子核内质子数为55，相对原子质量为133，则铯原子的中子数为：133-55=78；
故选：D。
6. 化学史上有很多做出卓越贡献的科学家，下列有关的说法正确的是
A. 拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，测定水的组成
B. 徐寿为相对原子质量的测定作出了卓越贡献
C. 阿伏伽德罗提出了原子论
D. 闵恩泽发现了元素周期律并编制出元素周期表
【答案】A
【解析】
【详解】A、拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，测定水的组成，故选项说法正确；
B、张青莲为相对原子质量的测定作出了卓越贡献，故选项说法错误；
C、阿伏伽德罗提出了分子学说，故选项说法错误；
D、门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表，故选项说法错误；
故选：A。
7. 模型认知是化学核心素养之一，下列化学模型正确的是
A. AB. BC. CD. D
【答案】C
【解析】
【详解】A、按空气体积分数计，氮气约占空气体积的78%，氧气约占空气体积的21%，故选项错误；
B、化合反应和氧化反应属于交叉关系，不是并列关系，故选项错误；
C、物质的性质决定用途，用途体现性质，故选项正确；
D、原子是由原子核和核外电子构成，原子核是由质子和中子构成，故选项错误；
故选：C。
8. 长跑后小腿酸痛是因为剧烈运动中，人体内的葡萄糖（）会进行化学反应，产生乳酸（）。下列说法正确的是
A. 1个乳酸分子是由3个碳原子和3个水分子构成的
B. 葡萄糖分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成
C. 葡萄糖中氧元素的质量分数最大
D. 葡萄糖中有6个碳原子，12个氢原子，6个氧原子
【答案】C
【解析】
【详解】A、由化学式可知，1个乳酸分子由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成，不符合题意；
B、由化学式可知，葡萄糖由C、H、O三种元素组成，葡萄糖分子由碳原子、氢原子、氧原子构成，分子是微观概念，元素是宏观概念，两者不能混为一谈，不符合题意；
C、葡萄糖中C、H、O元素的质量比为：，故氧元素的质量分数最大，符合题意；
D、由化学式可知，1个葡萄糖分子由6个碳原子，12个氢原子，6个氧原子构成，不符合题意。
故选C。
9. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A. 点燃不纯的氢气可能会发生爆炸，故氢气不能作燃料
B. 离子是带电的微粒，则带电的微粒一定是离子
C. 水通电生成氢气和氧气，故水中含有氢分子和氧分子
D. 化合物中含有不同种元素，故只含有一种元素的物质一定不是化合物
【答案】D
【解析】
【详解】A、氢气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，但是氢气可作燃料，不符合题意；
B、离子是带电的原子或原子团，离子是带电的微粒，但是带电的微粒不一定是离子，如质子，不符合题意；
C、水通电分解生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成，水中不含氢分子和氧分子，不符合题意；
D、化合物是由不同种元素组成的纯净物，故化合物中含有不同种元素，只含一种元素的物质一定不是化合物，符合题意。
故选D。
10. 下列图像中正确的是
A. 表示一定质量过氧化氢溶液在二氧化锰作用下反应
B. 表示电解水
C. 表示加热一段时间高锰酸钾固体
D. 表示两份相同的过氧化氢溶液制取氧气
【答案】A
【解析】
【详解】A、过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，由于过氧化氢溶液中本身含水，故水的质量从一定质量开始逐渐增大，待完全反应后，不再变化，符合题意；
B、水通电分解生成氢气和氧气，即，生成氢气和氧气质量比为：4:32=1:8，生成氢气和氧气的体积比约为2：1，不符合题意；
C、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，随着反应的进行，固体质量逐渐减小，但是不会减少至零，不符合题意；
D、催化剂只能改变化学反应速率，不能改变生成物的质量，两份相同的过氧化氢溶液制取氧气，有催化剂的反应速率快，但是最后生成氧气的质量相等，不符合题意。
故选A。
二、选择填充题（本大题包括3小题，每小题2分，共6分。先在A、B、C中选择一个正确选项，将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择1分，填充1分）
11. 原子中质子数一定等于______。
A.中子数 B.相对原子质量 C.核电荷数 D.______
【答案】 ①. C ②. 电子数
【解析】
【详解】在原子中，质子数=核外电子数=原子序数=核电荷数，相对原子质量≈质子数+中子数。
故选C；
电子数(或原子序数)。
12. 小东笔记中记录的“微粒符号中‘2’的意义”正确的是______。
A.：氧化铜中铜元素的化合价为
B.：1个钡离子带2个单位正电荷
C.：2个氧原子
D.______
【答案】 ①. A ②. 2个氮原子
【解析】
【详解】A、位于元素或原子团的正上方，表示元素或原子团的化合价。故中“2”表示氧化铜中铜元素的化合价为+2，符合题意；
B、位于元素或原子团的正上方，表示元素或原子团的化合价。故中“2”表示钡元素的化合价为+2价，不符合题意；
C、位于化学式中元素符号（或原子团）的右下角，表示一个分子中所含的原子或原子团的个数。故SO2中“2”表示1个二氧化硫分子中含2个氧原子，不符合题意；
D、元素符号前面的数字表示原子个数，故2N表示2个氮原子。
故选A，填：2个氮原子。
13. 下列对有关事实或现象的分析正确的是______。
【答案】 ①. B ②. 氢气密度比空气小
【解析】
【详解】A、H2O和H2O2的化学性质不同是因为构成它们的分子不同，故错误；
B、小明用肥皂洗衣服时发现洗不干净，是因为硬水遇到肥皂水，会产生大量的浮渣，导致衣服洗不干净，故正确；
C、水结冰，温度降低，改变的是分子之间的间隔，分子本身大小不变，故错误。
故选B；
D、氢气密度比空气小，所以泡泡向上升。
三、填空与说明题（本大题包括4小题，共23分）
14. 某品牌矿泉水的标签上标明的矿泉水主要成分如下表所示，请根据本表回答下列问题：
（1）碳酸氢钙的化学式是______。
（2）2个镁离子的化学符号是______。
（3）保持水化学性质的最小粒子的化学符号是______。
（4）标出偏硅酸中硅元素化合价______。
（5）淡水资源有限，我们需要节约用水，下图中表示节水标志的是______（填序号）。
A. B. C. D.
【答案】（1）Ca（HCO3）2
（2）2Mg2+ （3）H2O
（4） （5）B
【解析】
【小问1详解】
碳酸氢钙中，钙元素的化合价为+2价，碳酸氢根的化合价为-1价，则其化学式为Ca（HCO3）2；
【小问2详解】
元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，数字在前，符号在后，离子前的数字表示离子个数，在化合物中，镁元素的化合价为+2价，则1个镁离子带2个单位的正电荷，则二个镁离子的化学符号是2Mg2+；
【小问3详解】
由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，水是由水分子构成的，故保持水的化学性质的最小粒子是水分子，故填H2O；
【小问4详解】
H2SiO3中，氢元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设硅元素的化合价为x，根据化合物中各元素化合价代数和为零，可知：（+1）×2+x+（-2）×3=0，解得x=+4，可表示为；
【小问5详解】
A、该图标为禁止吸烟标识，该选项不符合题意；
B、该图标为节水标志，该选项符合题意；
C、该图标为节能标志，该选项不符合题意；
D、该图标为塑料制品回收标志，该选项不符合题意。
故选B。
15. 我们生活在物质世界中，每天都要接触很多物质：如①铁②空气③氯化钠④稀有气体⑤冰水混合物⑥氧气⑦二氧化碳
（1）属于混合物的是______（填序号，下同）；
（2）属于单质的是______；
（3）属于化合物的是______；
（4）属于氧化物的是______；
（5）含有氧分子的是______。
【答案】（1）②④ （2）①⑥ （3）③⑤⑦ （4）⑤⑦ （5）②⑥
【解析】
【小问1详解】
空气和稀有气体是由多种物质组成的，属于混合物，故填②④；
【小问2详解】
铁、氧气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故填①⑥；
【小问3详解】
氯化钠、冰水混合物、二氧化碳是由多种元素组成的纯净物，是化合物，故填③⑤⑦；
【小问4详解】
冰水混合物、二氧化碳是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故填⑤⑦；
【小问5详解】
空气和氧气中含有氧分子，故填②⑥。
16. 鉴照古今变化，传承奋进力量
（1）出行：明朝末年从广州到北京约需半年时间，如今乘坐高铁几个小时便可到达。制造高铁使用了地壳中含量最高的金属元素______。
（2）记录：古代用墨书写的典籍保存至今而不变色，如今可将信息存储在芯片上，芯片中含有的硅元素的原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图。
①图中______，硅的相对原子质量为______。
②硅元素位于元素周期表第______周期。
（3）“见著知微，见微知著”是化学思维方法。
①具有相对稳定结构的粒子______（填序号）。
②若中，则该粒子属于______（填“原子”或“离子”）。
③A、B、C、D四种粒子中属于同种元素的是______。
【答案】（1）铝元素##铝##Al
（2） ①. 8 ②. 28.09 ③. 三##3
（3） ①. C、E ②. 原子 ③. B、C
【解析】
【小问1详解】
地壳中元素含量由高到低依次是：O、Si、Al、Fe，故地壳中含量最高的金属元素是Al；
【小问2详解】
①在原子中，质子数=核外电子数，故14=2+x+4，x=8；
在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故硅的相对原子质量为28.09；
②硅原子核外有3个电子层，故硅元素位于元素周期表第三周期；
【小问3详解】
①C粒子和E粒子最外层电子数均是8，均达到了相对稳定结构；
②若E中x=18，即质子数为18，核外电子数为2+8+8=18，质子数=核外电子数，该粒子属于原子；
③元素是质子数相同的一类原子的总称，A、B、C、D四种粒子中B、C质子数相同，属于同种元素。
17. 水是一种宝贵的资源。某种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理流程如下图所示：
（1）我国生活饮用水卫生标准规定“铜，铁”，其中的铜、铁指的是______（填“元素”或“原子”）。
（2）棉可以除去较大的不溶性杂质，和化学基本实验操作中______的原理相似，颗粒活性炭可去除异味和氯气，这是因为活性炭具有良好的______性。
（3）实践小组开展“水质检测及自制净水器”实践活动。
①水质检测：值与水质纯度关系如图1。某水样的值如图2，其水质纯度为______。
②小组同学设计了图3所示的简易净水器。小卵石和细沙在自制净水器中的位置______（填“可以”或“不可以”）颠倒，生活中降低水的硬度的方法是______。
【答案】（1）元素 （2） ①. 过滤 ②. 吸附
（3） ①. 一般 ②. 不可以 ③. 煮沸
【解析】
【小问1详解】
其中的铜、铁不是以分子、原子、单质的形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关，故填：元素；
【小问2详解】
pp棉可以除去较大的不溶性杂质，和化学基本实验操作中过滤原理相似，均实现了固液分离，均可除去不溶性杂质；
颗粒活性炭可去除异味和氯气，这是因为活性炭结构疏松多孔，具有吸附性；
【小问3详解】
①该水样的TDS值为159ppm，则水质纯度一般；
②小卵石的作用是除去较大颗粒的难溶性杂质，细沙的作用是除去较小颗粒的难溶性杂质，故小卵石和细沙在自制净水器中的位置不可以颠倒；
可溶性钙、镁化合物在加热时能形成沉淀，故生活中降低水的硬度的方法是煮沸。
四、实验与探究题（本大题包括2小题，共16分）
18. 学习小组用下列装置探究分子的性质。请回答下列问题：
（1）用透明笔管和笔帽进行图1微型实验，观察到的现象是______，说明分子具有的性质是______。
（2）如图2所示，将一块糖放入水中，糖溶解后，乙中液面低于甲中液面。请用分子的观点解释液面下降的原因：______。
（3）图3是氢分子和氧分子运动的微观示意图。在、和中，能通过比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是______（填字母）。从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与______有关。
（4）在宏观、微观之间建立联系是化学学科的特点。下图是在一定条件下合成氨气的微观示意图。反应的符号表达式为______，据图分析化学变化中没有发生变化的粒子是______（填“分子”或“原子”）。
【答案】（1） ①. 滤纸条由左向右依次变红 ②. 分子在不断运动 （2）分子之间存在间隔
（3） ①. B、C ②. 分子的种类
（4） ①. ②. 原子
【解析】
【小问1详解】
浓氨水具有挥发性，挥发出来的氨分子在不断运动，氨气分子运动到滤纸条上，与酚酞溶液中的水接触形成氨水，氨水呈碱性，能使酚酞变红，故可观察到滤纸条由左向右依次变红，说明分子在不断运动；
【小问2详解】
将一块糖放入水中，糖溶解后，乙中液面低于甲中液面，液面下降，是因为分子之间存在间隔，糖溶解后，糖分子进入水分子间的间隔，导致总体积减小，液面下降；
【小问3详解】
B、C中分子种类相同，温度不同，且温度越高，分子运动速率越快，故能通过比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是B、C；
A、B中温度相同，分子种类不同，分子运动速率不同，说明影响分子运动速率的因素除温度外，还与分子的种类有关；
【小问4详解】
由图可知，该反应为氮气和氢气在一定条件下反应生成氨气，该反应的符号表达式为：；
由图可知，在化学变化中，分子可分为原子，原子可重新组合为新的分子，故化学变化中没有发生变化的粒子是原子。
19. 实验课上，“勇往直前”实验小组的同学们正在进行“水的组成”的探究。
【提出问题】水是一种元素吗？
【进行实验】同学们按照装置（如图1）进行了实验。
【收集证据】
（1）实验中，一段时间后，正、负极产生的气体体积比约为________。切断电源，打开管顶端的活塞，在管口放置一根燃着的木条，会观察到________。
【得出结论】
（2）本实验得出的结论是________。表示该实验的符号表达式为：________。
【拓展延伸】纯水导电能力很弱，因此实验室电解水时常加入一些增强导电性，以加快电解速率。某实验小组研究影响电解水速率的因素做如下实验，实验记录结果如下：
（3）本实验研究影响电解水速率的因素是________。
（4）通过实验数据可知，本实验通过比较________确定电解水速率快慢。
（5）根据对实验、、数据的分析，实验的时间最有可能是______（填字母）。
A. B. C. D.
【答案】（1） ①. 1:2 ②. 气体燃烧，发出淡蓝色火焰
（2） ①. 水由氢元素和氧元素组成 ②.
（3）温度、氢氧化钠溶液浓度
（4）生成20mL氢气所需时间 （5）A
【解析】
【小问1详解】
在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，故实验中，一段时间后，正、负极产生的气体体积比约为：1:2；
b管中产生的气体较多，是氢气，氢气具有可燃性，故切断电源，打开b管顶端的活塞，在管口放置一根燃着的木条，会观察到气体燃烧，发出淡蓝色火焰；
【小问2详解】
电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成；
水通电分解生成氢气和氧气，该反应的符号表达式为：；
【小问3详解】
由表可知，该实验中电压相同，温度和氢氧化钠溶液浓度不同，故本实验研究影响电解水速率的因素是：温度、氢氧化钠溶液浓度；
【小问4详解】
由表中数据可知，该实验是通过比较生成20mL氢气所需时间确定电解水速率快慢；
【小问5详解】
由表可知，a、b实验中氢氧化钠溶液浓度不同，其他因素相同，且氢氧化钠溶液浓度越大，生成20mL氢气所需时间越短，说明相同条件下，氢氧化钠溶液浓度越大，电解水速率越快，a、c实验中，温度不同，其他因素相同，且温度越高，生成20mL氢气所需时间越短，说明相同条件下，温度越高，电解水速率越快，实验d中温度和氢氧化钠溶液均较高，故实验d中生成20mL氢气所需时间最短，故t应小于36.2s。
故选A。
五、计算题（本大题包括1小题，共10分）
20. 人体缺乏维生素（简写为）易患坏血病，如图为某品牌（）片说明书的一部分。
（1）分子中碳、氧、氢原子个数比为______。（最简整数比）
（2）中碳和氢元素的质量比为______。（最简整数比）
（3）的相对分子质量为______。
（4）中氧元素的质量分数为______（结果精确到）。
（5）计算中含碳元素多少?（写出计算过程）
（6）若成人每天对的最低需要量为，
①每天可服用该品牌维生素片______次。
②若用番茄来代替维生素片剂（番茄中含），则每天至少应食用番茄______
【答案】（1）3：4：3
（2）9∶1 （3）176
（4）54.5% （5）88gVc中碳元素的质量为
（6） ①. 3 ②. 240
【解析】
【小问1详解】
由化学式可知，Vc 分子中碳、氢、氧原子个数比为6：8：6=3：4：3；
【小问2详解】
由Vc的化学式可知，Vc中碳、氢元素的质量比为(6×12)∶(8×1)=9∶1；
【小问3详解】
VC的相对分子质量12×6+1×8+16×6=176；
【小问4详解】
氧元素的质量分数为；
【小问5详解】
见答案；
【小问6详解】
每片维生素C中含Vc的质量为100mg×10%=10mg，若成人每天对 Vc 的最低需要量为 60mg ，则每天可服用该品牌维生素C片60mg÷10mg÷2=3次；
空气成分质量分数
化学变化类型
物质的性质和用途
原子模型结构
A
B
C
D
选项
事实或现象
分析
A
和的化学性质不同
元素组成不同
B
小明用肥皂洗衣服时发现洗不干净
所用水硬度较大
C
水结冰后体积变大
水分子体积变大
D
用氢气流吹出的肥皂泡迅速上升
______
水质主要成分（以下数据除外单位为：）
偏硅酸（）
锶（）
碳酸氢根（）
钙
氯（）
钠（）
硫酸根（）
钾（）
镁

实验编号
电压（）
温度（）
溶液浓度
体积（）
体积（）
时间（）
6
15
20
6
15
20
6
30
20
6
30
20
维生素（白色）
化学式：
每片，含
一日**次，每次2片