山东省临沂市费县第五中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题（解析版）-A4

这是一份山东省临沂市费县第五中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题（解析版）-A4，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每小题3分，共48分）
1. 下列有关误差的说法中正确的是（ ）
A. 多次测量取平均值可以减小误差B. 误差就是测量中产生的错误
C. 只要认真测量，就可以避免误差D. 选用精密的测量仪器可以消除误差
【答案】A
【解析】
【详解】A．多次测量求平均值，选用精密的测量工具，改进测量方法，都可以减小误差，故A正确；
B．误差是在测量方法正确的情况下产生的测量值和真实值之间的差异，误差不是错误，故B错误；
C．认真测量，可以避免错误，但不能避免误差，故C错误；
D．选用精密的测量仪器可以减小误差，但不能消除误差，故D错误。
故选A。
2. 如图所示 ，用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的测量图是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A．图中，物体的一端没有和刻度尺的零刻度线对齐，故A错误；
B．图中，物体的一端和刻度尺的零刻度线对齐，刻度线紧贴被测物体，故B正确；
C．图中，刻度线没有紧贴被测物体，故C错误；
D．图中，刻度尺没有与被测长度平行，故D错误。
故选B。
3. 某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：14.34cm、14.36cm、14.35cm、14.75cm，则该物体的长度应记为（ ）
A. 14.35cmB. 14.34cmC. 14.45cmD. 14.36cm
【答案】A
【解析】
【详解】观察4个测量值数据可知，数据14.75cm与其余3次记录的数值中的准确值不同，偏差太大，此测量数据是错误的，要把该数据去掉；物体的长度为
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
4. 在生活和工作中经常进行估测．以下估测比较接近实际的是
A. 学生课桌的高度大约在1.2m﹣1.5m之间B. 一百元人民币的长度约15cm
C. 这张试卷的厚度大约为2cm D. 新的2B铅笔的长度为30mm
【答案】B
【解析】
【分析】估测中学生的身高，课桌的高度大约是中学生身高的一半；根据生活实际估测一百元人民币的长度；估测10张纸的厚度，从而得到一张试卷的厚度；估测中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离，铅笔的长度和它差不多．
【详解】A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故A错误；
B、一百元人民币的长度约15cm左右，故B正确；
C、10张纸的厚度在1mm左右，所以一张试卷的厚度大约为0.1mm左右，故C错误；
D、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，铅笔的长度略小于20cm，在18cm左右，故D错误．
故选B．
【点睛】本题考查长度估测，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
5. 如图所示，袋鼠妈妈把小袋鼠放进育儿袋中后，在草地上向前跃进．说小袋鼠是静止的，选取的参照物是（ ）
A 草地B. 袋鼠妈妈C. 天空D. 灌木丛
【答案】B
【解析】
【详解】A．袋鼠妈妈把小袋鼠放在育儿袋中后，在草地上跃进时，小袋鼠相对于A草地来说，位置发生了变化，因此它们是运动的；A不符合题意；
B．小袋鼠相对于B袋鼠妈妈来说，位置没有发生变化，是静止的；B符合题意；
C．小袋鼠相对于C天空来说，位置发生了变化，因此它们是运动的；C不符合题意；
D．小袋鼠相对于D灌木丛来说，位置发生了变化，因此它们是运动的；D不符合题意．
6. 位于市中心的商业大楼建有观光电梯，乘客在随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色。分析这一过程，下列说法正确的是（ ）
A. 以地面为参照物，乘客是静止的B. 以电梯为参照物，乘客是静止的
C. 以地面为参照物，电梯是静止的D. 以乘客为参照物，地面是静止的
【答案】B
【解析】
【详解】A．以地面为参照物，乘客有位置变化，是运动的，故A错误；
B．以电梯为参照物，乘客无位置变化，是静止的，故B正确；
C．以地面为参照物，电梯有位置变化，是运动的，故C错误；
D．以乘客为参照物，地面与乘客是远离的，有位置变化，是运动的，故D错误。
故选B。
7. 由匀速直线运动的速度公式可知，以下说法中正确的是（ ）
A. 速度与路程成正比B. 速度与路程成正比，与时间成反比
C. 速度与时间成反比D. 速度与路程、时间无关
【答案】D
【解析】
【详解】做匀速直线运动的物体的速度的大小、方向均保持不变，速度与路程和时间无关，故D正确，ABC错误。
故选D。
8. 物体的运动可以用“路程﹣时间”、“速度﹣时间”图像来反映。以下四个图像，能正确反映物体做匀速直线运动的是（ ）
A. （1）和（2）B. （3）和（4）C. （1）和（3）D. （2）和（4）
【答案】C
【解析】
【详解】（1）表示随着时间的增大，路程也在变大，路程与时间成正比，物体做匀速直线运动；
（2）表示随着时间的增加，路程不变，说明物体保持静止；
（3）表述随着时间的增大，速度保持不变，物体做匀速直线运动；
（4）表示随着时间的增大，速度越来越大，物体做加速运动。
所以能正确反映物体做匀速直线运动的是（1）和（3），故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
9. 一位短跑运动员在10s内跑完了100m，汽车行驶的速度是72km/h，兔子奔跑的速度是8m/s，那么三者速度从大到小的顺序是（ ）
A. 运动员、兔子、汽车
B. 汽车、运动员、兔子
C. 兔子、汽车、运动员
D. 汽车、兔子、运动员
【答案】B
【解析】
【详解】运动员的速度为
汽车的速度为
v汽车＝72km/h＝20m/s
兔子的速度为
v兔子＝8m/s
因此速度从大到小的顺序是：汽车、运动员、兔子，故ACD符合题意，B不符合题意。
故选B。
10. 下列运动属于匀速直线运动的是
A. 踢出去的足球B. 汽车在平直的公路上快慢不变地行驶
C. 从树上掉下的苹果D. 手表上的秒针
【答案】B
【解析】
【分析】匀速直线运动的特点：在整个运动过程中，物体的运动方向和速度大小都保持不变．
【详解】A、踢出去的足球运动速度和运动的方向都在发生变化，不属于匀速直线运动，故A错误；
B、汽车在平直公路上匀速行驶，速度不变，运动方向也不变，属于匀速直线运动，故B正确；
C、从树上掉下来的苹果，在重力作用下加速下落，不属于匀速直线运动，故C错误；
D、手表上的秒针匀速转动，速度不变，但是方向改变，不属于匀速直线运动，故D错误．
故选B．
11. 一个物体做匀速直线运动，在5s内运动了30m，在前2s的平均速度为（ ）
A. 15m/sB. 6m/sC. 12m/sD. 10m/s
【答案】B
【解析】
【详解】物体运动的速度
由于物体做匀速直线运动，速度保持不变，所以在前2s内的速度也是6m/s，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
12. 下列关于声音的说法中正确的是（ ）
A. 声音可以在真空中传播B. 声音在真空中的传播速度是340m/s
C. 声音是由于物体振动而产生的D. 只要物体振动，我们就能听到声音
【答案】C
【解析】
【详解】A．声音的传播需要介质，真空无法传声，故A错误；
B．声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s，如温度改变，传播速度会改变，真空无法传声，故B错误；
C．声音的产生是由于物体的振动，振动停止，发声停止，故C正确；
D．物体振动，无传声介质，我们听不到声音，如振动频率超出人耳听觉频率范围，我们也听不到声音，故D错误。
故选C
13. 下列有关声音的说法正确的是（ ）
A. 笛子发出的动听声音是笛子振动产生的
B. 关紧门窗后，屋外传来的声音明显变小，是由于固体不能传声
C. 人说悄悄话时，声带是不振动的
D. 月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈，说明真空不能传声
【答案】D
【解析】
【详解】A．笛子发出的动听声音是由笛子中的空气柱振动产生的，不是笛子振动，故A错误；
B．关紧门窗后，屋外传来的声音明显变小，这是在传播过程中减弱噪声，不是固体不能传播声音，故B错误；
C．人说悄悄话时，虽然声音较小，但是声带仍然是振动的，故C错误；
D．在月球上宇航员只能通过无线电交谈，是因为月球上没有空气，真空不能传声，故D正确。
故选D。
14. 如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图象，由图象可知该物体（ ）
A. 在0~20s内物体的速度比在30~40s时间内的速度大
B. 在20~30s内物体的速度为4m/s
C. 在20~30s内物体的速度为40m/s
D. 在整个40s时间内平均速度为2m/s
【答案】D
【解析】
【详解】A．由图可知，物体在0~20s时间内的路程为s1=40m，则物体在0~200s时间内的速度
物体在30~40s时间内的路程s2=40m，则物体在30~40s时间内的速度
所以，物体在0~20s时间内的速度小于物体在30~40s内的速度，故A不符合题意；
BC．由图可知，物体在20~30s处于静止状态，物体的速度为零，故BC不符合题意；
D．由图可知，物体在整个40s内运动的路程s=80m，则整个40s内平均速度
故D符合题意。
故选D。
15. 甲乙两物体都做匀速直线运动，其速度之比为3∶1，甲、乙两物体通过的路程之比为2∶3，则甲、乙物体运动的时间之比为（ ）
A. 2∶9B. 2∶1C. 9∶2D. 1∶2
【答案】A
【解析】
【详解】根据速度公式可知，甲、乙物体运动的时间之比为
故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
16. 两个同学做“测平均速度”的实验，如图是小车下滑过程的示意图。图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A，B，C三点的时刻。B点是全程AC的中点。其中，，秒表每格为1s，小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（ ）
A. 如果以小车为参照物木块是静止的B. 为了便于测量时间，应该增大斜面的坡度
C. 小车通过全程的平均速度为20m/sD. 小车AC段平均速度小于BC段平均速度
【答案】D
【解析】
【详解】A．以小车为参照物，木块的位置发生了变化，木块是运动的，故A错误；
B．为了便于测量时间，使小车运动的时间更长，提高测量的精确度，实验时应该减小斜面的坡度，故B错误；
C．图中所示小车AC段运动所用时间是3s，小车通过全程的平均速度：
故C错误；
D．图中所示小车BC段运动所用时间是1s，BC段平均速度为：
而，所以小车AC段平均速度小于BC段平均速度，故D正确。
故选D
二、填空题（每空1分，共16分）
17. 单位换算；2m=___________cm=___________nm，108km/h=___________m/s
【答案】 ①. 200 ②. 2×109 ③. 30
【解析】
【详解】[1][2]根据单位换算可知
1m=100cm
1m=109nm
所以
2m=200cm=2×109nm
[3]根据单位换算可知
1m/s=3.6km/h
所以
18. 给下列物体的长度填上合适的单位：
（1）课桌的高度是0.8___________； （2）物理课本的宽为18.5___________；
（3）手指甲宽度约1___________； （4）一位同学的身高17.5 ___________；
【答案】 ①. m ②. cm ③. cm ④. dm
【解析】
【详解】[1][2][3][4]中学生的身高约为1.6m，即16.dm，课桌的高度约为学生的一半，也就是0.8m；物理课本的宽约为学生常用的刻度尺长度。即为20cm，所以物理课本的宽约为18.5cm，正常人的手指甲宽度约为1cm。
19. 如图甲所示，刻度尺的分度值为___________，物体的长度是 ___________cm，乙图所示是加油机在空中给战斗机加油的过程，若以 ___________为参照物，它们都是运动的；若以加油机为参照物，战斗机是 ___________的。
【答案】 ①. 1mm ②. 2.85 ③. 地面 ④. 静止
【解析】
【详解】[1][2]刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm；木块左侧与12.00cm对齐，右侧与14.8~ 14.9cm之间，右侧估读为14.83~ 14.88cm之间均可，这里我们先估读为14.85cm，所以木块的长度为
[3]加油机在空中给战斗机加油的过程中，相对于地面（及相对于地面位置无变化的物体）的位置不断变化，以地面作为参照物，它们都是运动的。
[4]加油机在空中给战斗机加油的过程中，战斗机相对于加油机位置保持不变，以加油机为参照物，战斗机是静止的。
20. _____是用来描述物体运动快慢的物理量，一辆汽车运动时的速度是14米/秒，读作14_____，它的物理意义是汽车_____。
【答案】 ①. 速度 ②. 米每秒 ③. 1秒内通过的路程为14米
【解析】
【详解】[1]速度是表示物体运动快慢的物理量。
[2][3]一辆汽车运动时的速度是14米/秒，读作14米每秒，它的物理意义是汽车1秒内通过的路程为14米。
21. 在扬声器纸盆内放些碎泡沫，当扬声器发声时出现图所示的现象，这现象说明了声音是由于物体的______产生的。我们听到扬声器发出的声音这个声音是通过_______传入人耳的。
【答案】 ①. 振动 ②. 空气
【解析】
【详解】[1]在扬声器纸盆内放些碎泡沫，当扬声器发声时，碎泡沫跳动起来，这现象说明扬声器在振动，声音是由于物体的振动产生的。
[2]声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体、气体中传播，我们能听见扬声器发出的声音是由空气传播进入耳朵的，说明声音可以在空气中传播。
三、实验探究（每空2分，共18分）
22. 小强在“测量小车的平均速度”的实验中，他已经从实验室借到的实验器材有：小车一辆、秒表一个、长木板（含挡板）一块、小木块一个。
（1）他为了完成该实验，还需要的实验器材是______；
（2）实验的原理是______；
（3）为了方便计时，应该使斜面的坡度______（选填“较大”或“较小”）；
（4）经测量，s1＝0.9m，s2＝0.4m，小车从斜面顶端由静止下滑的过程中，秒表记录如图所示，则小车在s3这段运动过程的平均速度是______m/s，如果小车还没到终点线就停止计时了，则测得的平均速度将偏______（选填“大”或“小”）。
【答案】 ①. 刻度尺 ②. v＝ ③. 较小 ④. 0.5 ⑤. 大
【解析】
【详解】（1）[1]根据可知，测量小车的平均速度需要用秒表测出时间，用刻度尺测出小车通过的距离，题目中已经给出了秒表，因此还需要的实验器材是刻度尺。
（2）[2]本实验是利用工具测量的路程和时间间接求速度，即实验的原理是。
（3）[3]若要计时准确方便，小车应运动的时间长一些，则应使斜面的坡度较小一些，使小车在斜面运动的速度更慢。
（4）[4]由图知s1＝0.9m，s2＝0.4m，则
由图知
所以小车在s3这段路程的平均速度
[5]如果小车还没到终点线就停止计时，则记录的时间偏小，所以根据可知，测得的平均速度将偏大。
23. 小强同学在探究声音的产生与传播时，做了下面的实验；
(1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明了 ______ 。
(2)如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到响铃的声音 ______ ，并由此推理可以得出 ______ 不能传声。
(3)将正在响铃的闹钟用塑料袋包好。放入水中，仍可以听到铃声，说明水可以 ______ 。
【答案】 ①. 声音是由物体的振动产生的 ②. 减弱 ③. 真空 ④. 传声
【解析】
【详解】(1)[1]乒乓球被弹起，说明发声的音叉在振动。
(2)[2][3]空气逐渐被抽出，声音逐渐减小，这说明声音的传播需要介质，真空不能传声。
(3)[4]放入水中能听到铃声，说明水也可以传声。
四、计算题（24题8分、25题10分）
24. 一位男孩面对一座峭壁发出喊声，一会儿他听到了回声，他从腕上的电子表看到，从他发出喊声到听到回声共经历了2s的时间，峭壁离男孩站立之地约有多远？（v声=340m/s）
【答案】340m
【解析】
【详解】解：设峭壁离他站立之地的距离为s，则由题意可知，从他发出喊声到听到回声，声音传播了一个来回，即经过的距离为s0=2s，所用时间为t=2s，声音的传播速度为v=340m/s，即
s0=vt=340m/s×2s=680m
故峭壁离他站立之地的距离为
答：峭壁离他站立之地的距离约为340m。
25. 爸爸带小明驾车到南昌西站，然后乘高铁去上海游玩迪士尼乐园，开车出发时，发现一个的交通标志牌，如图所示。
（1）在遵守交通规则的前提下，从交通标志牌到南昌西站至少需要多少时间？
（2）G1348列车由南昌到达上海虹桥的平均速度；
（3）中途G1348列车以180km/h的速度通过一个长度为1800m的隧道，高铁列车全部通过隧道行驶的时间是40s，计算这列高铁列车的长度。
【答案】（1）0.5h；（2）240km/h；（3）200m
【解析】
【详解】解：（1）由图知，，限速，由可得，驾车到南昌西站所用的最少时间
（2）根据列车时刻表可得，乘坐G1348到达上海所用时间
总路程，高铁运行的平均速度
（3）列车过隧道的速度
由得，列车全部过隧道时通过的总路程
列车的长度
答：（1）在遵守交通规则的前提下，从交通标志牌到南昌西站至少0.5h；
（2）G1348列车由南昌到达上海虹桥的平均速度为240km/h；
车次
南昌西开
上海虹桥到
运行距离
G1386
10∶05
13∶59
780km
G1348
10∶26
13∶41
780km