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    《三个好伙伴》教学设计

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    湘美版(2024)二年级上册第2课 三个好伙伴教案设计

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    这是一份湘美版(2024)二年级上册第2课 三个好伙伴教案设计,共2页。教案主要包含了组织教学,导入新课,讲授新课,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    1、感受色彩世界的美丽,认识常用颜色。
    2、进行大胆的画线涂色,激发学生对美术学习的乐趣。
    3、熟悉常用绘画工具和材料,体验绘画的乐趣。
    教学重难点:
    重点:感受色彩世界的美丽,认识常用颜色。
    难点:进行大胆的画线涂色,激发学生对美术学习的乐趣。
    课前准备:
    教师:课件、示范用具。
    学生:画纸、水彩笔、广告色、棉签、板刷、宣纸、油画棒等。
    教学过程:
    一、组织教学
    课前将教室桌椅安排成U字型,中间用大纸盒搭成城堡状,教师用盘子调些不同颜料的水粉。
    二、导入新课
    师:请大家回忆一下,在幼儿园使用什么工具画画?(学生回忆并回答)
    帮助学生复习水彩笔、油画棒的使用方法,进行了解其特点的练习。
    三、讲授新课
    1、引导学生了解一些工具、材料的使用方法:
    (1)观察、认识课前准备的水彩颜料、板刷、棉签等工具材料。
    (2)小组讨论、体验如何用这些工具材料画画。
    (3)师生小结:棉签立起来可以画线,倒下可以画大块颜色,每只棉签和板刷只负责一种颜色,不要让他们到别的颜色盘中去帮忙……
    2、将学生分成两部分,一部分先在纸上作涂涂画画的练习,另一部分在纸箱做的城堡上涂色,要求颜色要有变化。
    3、说一说,做颜色游戏的感受。
    4、出示一幅国画,引到学生观察这幅画与其他的画有什么不同,使学生体会美术工具、材料的丰富性。
    四、课堂小结
    教师展示各种不同的笔,让学生了解绘画的工具很多,不仅可以用这些笔,还可以用手指、胡须等作画,课下找一找,还可以用什么工具画画。

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