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    (暑假)苏教版数学七年级分层作业第10练 一元一次不等式(组)的解法(2份,原卷版+解析版)

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    (暑假)苏教版数学七年级分层作业第10练 一元一次不等式(组)的解法(2份,原卷版+解析版)

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    1.不等式的概念:一般地,用符号“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)连接的式子叫做不等式。能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解. 不等式的解不唯一,把所有满足不等式的解集合在一起,构成不等式的解集.
    2.解不等式:求不等式解集的过程叫解不等式。
    3.不等式组:由几个一元一次不等式组所组成的不等式组叫做一元一次不等式组。
    4.不等式组的解集 :一元一次不等式组各个不等式的解集的公共部分。
    5.等式基本性质:
    (1)在等式的两边都加上(或减去)同一个数或整式,所得的结果仍是等式。
    (2)在等式的两边都乘以或除以同一个数(除数不为0),所得的结果仍是等式。
    6.不等式的基本性质
    (1)不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变。 (注:移项要变号,但不等号不变。)
    (2)不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变。
    (3)不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变。
    (4)若a>b, 则a+c>b+c;
    (2)若a>b, c>0 则ac>bc若c2,不符合题意;B、x-23,不符合题意;故选:C.
    2.若关于x、y的二元一次方程组解满足,则n的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【解析】解:将两个方程相加可得2x+2y=4n+8,
    ∴x+y=2n+4,
    ∴2n+4≤0,
    ∴n≤-2.
    故选:B.
    3.不等式组的解在数轴上表示正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】A
    【解析】解:
    解不等式得,;解不等式得,;则不等式的解集为:,
    数轴表示为:
    故选:A
    4.已知a,b为非零实数,下面四个不等式组中,解集有可能为的不等式组是( ).
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【解析】解:∵﹣3<x<3,
    ∴x>﹣3且x<3,
    从而得出 ,
    只有A的形式和的形式一样.
    ∴只有选项A的解集有可能为﹣3<x<3,
    故选:A.
    5.如果x是一个有理数,我们定义{x}表示不小于x的最小整数.如{3.2}=4,{﹣2.6}=﹣2,{﹣6}=﹣6.若m满足{2m+8}=6,则m的取值范围是( )
    A.m≤﹣1B.﹣<m≤﹣1C.m≥﹣4D.﹣4≤m<﹣
    【答案】B
    【解析】解:∵{x}表示不小于x的最小整数,{2m+8}=6,
    ∴,
    解得,
    故选B.
    6.若关于x的不等式2x+a≤3只有1个正整数解,则a的取值范围为( )
    A.﹣1<a<1B.﹣1<a≤1C.﹣1≤a<1D.﹣1≤a≤1
    【答案】B
    【解析】解:2x+a≤3,
    解得:,
    ∵不等式2x+a≤3只有1个正整数解,
    ∴,
    解得:﹣1<a≤1.
    故选:B.
    7.若关于x的不等式组有且只有三个整数解,则a的取值范围是_______.
    【答案】-2<a≤-1
    【解析】解:,
    解①得:x>2,
    解②得:x<a+7,
    ∵不等式组只有三个整数解,
    ∴整数解一定是3,4,5.
    根据题意得:5<a+7≤6,
    解得:-2<a≤-1.
    故答案为:-2<a≤-1.
    8.不等式的最大正整数解为________.
    【答案】5
    【解析】解:移项得:,
    系数化为1得:,
    ∴不等式的最大正整数解是5.
    故答案为:5.
    9.解不等式:﹣,并把它的解集在数轴上表示出来.
    【答案】x≤﹣3;数轴表示见解析
    【解析】解:去分母得,3(x+5)﹣2(2x+3)≥12,
    去括号得,3x+15﹣4x﹣6≥12,
    移项得,3x﹣4x≥12﹣15+6,
    合并得,﹣x≥3,
    系数化1得,x≤﹣3;不等式的解集在数轴上表示如下:
    10.解不等式组,并把解集表示在数数轴上.
    【答案】,数轴表示见解析
    【解析】解:
    解不等式①得,;解不等式②得,;所以不等式组的解集为;数轴表示如下:
    11.若关于x,y的二元一次方程组.
    (1)若,求a的取值范围;
    (2)若x,y满足方程,求a的值.
    【答案】(1);(2).
    【分析】(1)解:
    ①+②可得:,即,

    ∴,
    解得;(2)解:由(1)可得:,
    ∵,
    ∴,解得.
    12.已知四个互不相等的整数a、b、c、M满足:
    (1)求M与b的关系式;
    (2)若,求的值;
    【答案】(1);(2)
    【分析】(1)解:
    ②×7-①×6得,
    (2),,

    为整数,则,

    ①-②得,,

    13.阅读下列材料:
    解答“已知,且,试确定x+y的取值范围”有如下解法:
    解:因为,所以.又因为,所以,所以.
    又,所以①
    同理得:②
    由①+②得:,
    所以x+y的取值范围是:.
    请按照上述方法,完成下列问题:
    (1)已知? − ? = 4,且? > −2,,求x + y的取值范围.
    (2)已知关于x, y的方程组的解都为正数.
    ①求a的取值范围;
    ②已知? − ? = 2,求? + ?的取值范围.
    【答案】(1)
    (2)①;②
    【分析】(1)解:∵,
    ∴.
    又∵,
    ∴.即.
    又∵,
    ∴①

    ∴y=x-4.
    又∵y<1,



    ∴-2<x<5②
    由①+②得:-6-2<y+x<1+5
    ∴x+y的取值范围是-8<x+y<6.
    (2)解:①:
    ①得:③,
    ②+③得: 解得:
    把代入①得:
    又关于x, y的方程组的解都为正数,


    解得:
    ②:∵


    14.我们规定:表示这三个数的平均数,表示这三个数中最小的数.例如:,;,.
    (1)_______;(2)若,求的取值范围________;(3)若,求的值.
    【答案】(1)c或-3;(2);(3)
    【分析】(1)解:当时,c,
    当c>-3时,-3,
    故答案为c或-3;
    (2)∵,
    ∴,
    解得;故答案为:
    (3),
    对于:
    ①当x=2时,x+2=4,x=4,=4,
    ∴2-x=4,解得x=-2(舍去);②当x4,=4,
    ∴2-x=4,解得x=-2(舍去);综上,.
    15.新定义:若一元一次方程的解在一元一次不等式组解集范围内,则称该一元一次方程为该不等式组的“相依方程”,例如:方程的解为,而不等式组的解集为,不难发现在的范围内,所以方程是不等式组的“相依方程”.
    (1)在方程①;②;③中,不等式组的“相依方程”是________;(填序号)
    (2)若关于x的方程是不等式组的“相依方程”,求k的取值范围;
    (3)若关于x的方程是关于x的不等式组的“相依方程”,且此时不等式组有5个整数解,试求m的取值范围.
    【答案】(1)①;(2);(3)
    【分析】(1)解:①,
    整理得: 解得:
    ②,
    解得:
    ③,
    解得:
    解不等式可得:
    解不等式可得:
    所以不等式组的解集为:
    根据新定义可得:方程①是不等式组的“相依方程”.
    故答案为:①
    (2)解:
    由①得:
    由②得:
    所以不等式组的解集为:


    根据“相依方程”的含义可得:


    解得:
    (3)解:
    由①得:
    由②得:
    ∴不等式组的解集为:
    此时不等式组有5个整数解,
    令整数的值为:



    解得: 而为整数,则


    因为,
    解得:
    根据“相依方程”的含义可得:
    解可得:
    而恒成立,
    所以不等式组的解集为:
    综上:

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