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    五上数学思维训练每日一练

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    五上数学思维训练每日一练

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    这是一份五上数学思维训练每日一练,共15页。试卷主要包含了五班全体同学做数学竞赛题等内容,欢迎下载使用。

    五年级数学上册思维训练每日一练 1
    行程问题
    2024 年 月 日 班级: 姓名:
    1 、一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距 299 千米的两地相向而行 ,公共汽车每 小时行 40 千米, 小轿车每小时行 52 千米 。几小时后两车第一次相距 69 千米?又 过几小时两车第二次相距 69 千米?
    2 、一辆卡车和一辆大客车从相距 320 千米的两地相向而行, 已知卡车每小时行 45 千米, 大客车每小时行 40· 千米, 如果卡车上午 8 时开出, 问 :大客车何时开出两 车才能在中午 12 时相遇?
    五年级数学上册思维训练每日一练 2
    列方程解应用题
    2024 年 月 日 班级: 姓名:
    1、两个水池共蓄水 4 0 吨, 甲池注进 4 吨 ,乙池放出 8 吨 ,甲池与乙池水的吨数相 等, 两个水池原来各蓄水多少吨?
    2 、现有面值 5 元和 10 元的人民币共 25 张 ,共计 210 元 ,两种面值的人民币各有 多少张?
    五年级数学上册思维训练每日一练 3
    假设法解题
    2024 年 月 日 班级: 姓名:
    1 、吴敏和李芹进行数学竞赛 ,算对一题得 20 分,错一题倒扣 10 分 。两人各做 10 题 ,共得 100 分 ,吴敏比李芹多的 60 分 ,吴敏和李芹各做对几道题?
    2 、小松鼠采松子, 晴天可以采 30 个 ,雨天可以采 20 个, 它一连几天共采 240 个 松子 ,平均每天采 24 个 。这几天中有几个晴天?
    五年级数学上册思维训练每日一练 4
    作图法解题
    2024 年 月 日 班级: 姓名:
    1 、五(1)班的男生人数和女生人数同样多 。抽去 18 名男生和 26 名女生参加合唱队 后 ,剩下的男生人数是女生人数的 3 倍 。五(1)班原有男生 、女生各多少人?
    2、五(1)班全体同学做数学竞赛题。第一次及格人数是不及格人数的 3 倍还多 4 人 。 第二次及格人数增加 5 人 ,使及格人数是不及格人数的 6 倍 。五(1)班有多少人?
    五年级数学上册思维训练每日一练 5
    还原法解题
    2024 年 月 日 班级: 姓名:
    1 、一捆电线, 第一次用去全长的一半多 3 米, 第二次用去余下的一半少
    10 米 。第三次用去 15 米 ,最后还剩 7 米。这捆电线原来长多少米?
    2 、书架的上· 、 中 、下三层 ,一共放书 192 本 ,现在从上层取出与中层同 样多的本数放到中层 ,再从中层取出与下层同样多的本数放到下层 ,最后 从下层取出与上层同样多的本数放到上层,这时三层所放书的本数相同。 这个书架的上 、中 、下三层原来各有多少本书?
    五年级数学上册思维训练每日一练 6
    代换法解题
    2024 年 月 日 班级: 姓名:
    1 、 甲 、乙 、丙 、丁四个数的平均数是 44, 已知甲比乙多 22, 乙比丙多 13 ,丙和丁相等,这四个数分别是多少?
    2、有红、黄 、蓝三色气球共 20 只,红气球比黄气球的 2 倍少 2 只,黄气 球比蓝气球的 2 倍少 2 只 。三种气球各有多少只?
    五年级数学上册思维训练每日一练 7
    枚举法解题
    2024 年 月 日 班级: 姓名:
    1 、用 1 、2 、3 、4 四个数字 ,每次取出三个数字组成三位数 ,一共可以 组成多少个不重复的三位数?
    2 、甲乙丙三人照相,如果乙一定要站在中间,可照多少张不同的照片?如 果没有规定 ,可照多少张不同的照片?
    五年级数学上册思维训练每日一练 8
    周期问题
    2024 年 月 日 班级: 姓名:
    1、在 100 米的跑道两侧每隔 2 米站立着一个同学。这些同学从一端开始, 按先两个女生 ,再一个男生的规律站立着 。这些同学中共有多少个女生?
    2、将偶数 2、4、6、8 、10………按下图依次排列,2010 出现在哪一列?
    A B
    C
    8
    24

    D
    6
    10
    22
    26


    E
    4
    12
    20
    28


    2
    14
    18
    30


    16
    32
    五年级数学上册思维训练每日一练 9
    规律问题
    2024 年 月 日 班级: 姓名:
    1 、3 × 3 × 3 × 3 × 3 × … … × 3 的积的个位数字是几? 2009 个 3
    2 、平面上画 5 个圆 ,最多可以把平面分成多少部分?如果再画一条直线, 最多可以把平面分成多少部分?
    五年级数学上册思维训练每日一练 10
    定义新运算
    2024 年 月 日 班级: 姓名:
    1 、设 a※b 表示(a-b) × 3+2 ,试计算 6 ※ 3, 15※2?
    2 、设 a※b=a+b-18 ,并且 a※9= 10 ,求 a 的值?
    五年级数学上册思维训练每日一练 11
    行程问题
    2024 年 月 日 班级: 姓名:
    1 、快车和慢车同时从甲 、乙两地相向而行 ,快车每小时行 40 千米 ,经过 3 小时,快车已驶过中点 25 千米,这时快车与慢车还相距 7 千米。慢车每 小时行多少千米?
    2 、 甲 、乙两车分别从 A 、B 两地同时相向而行 ,8 小时相遇 ,相遇后继续 行驶, 3 小时后两车相距 360 千米。A 、B 两地相距多少千米?
    五年级数学上册思维训练每日一练 12
    行程问题
    2024 年 月 日 班级: 姓名:
    1 、小王骑摩托车从 B 地到A 地开会 。如果每小时行 50 千米 ,就要迟到 0.2 小时;如果每小时行 60 千米 ,就早到 1 小时 。A 、B 两地的相距多少 千米?
    2 、 甲 、乙二人同时从学校骑车出发去江边, 甲每小时行 15 千米, 乙每小 时行 20 千米。途中乙因修车停留了 24 分钟,结果二人同时到达江边。从 学校到江边要行多少千米?
    五年级数学上册思维训练每日一练 13
    行程问题
    2024 年 月 日 班级: 姓名:
    1 、 甲列车长 500 米,乙列车长 40 米 。已知甲、乙列车的速度分别为每秒
    20 米和每秒 25 米,两列车相向而行,从车头相遇到车尾相离需要多少秒?
    2 、一列货车车头及车身 共 41 节 ,每节车身及车头长都是 30 米, 节与节
    间隔 1.5 米这列货车以每分钟 1 千米的速度穿过山洞 ,恰好用了 2 分钟, 这个山洞长多少米?
    五年级数学上册思维训练每日一练 14
    包含与排除问题
    2024 年 月 日 班级: 姓名:
    1 、某班 50 名学生参加体育测试 ,在第一次测试中有 26 人获得优秀 ,在 第二次测试中有 28 人获得优秀,两次都获得优秀的有 21 人,两次都未获 得优秀的有多少人?
    2、育才小学举行小学生画展,其中 18 幅不是六年级的,22 幅不是五年级 的 。已知五六年级共展出 24 幅画 。其他年级共展出多少幅画?
    五年级数学上册思维训练每日一练 15
    行程问题
    2024 年 月 日 班级: 姓名:
    1 、 甲 、乙两车分别从 A 、B 两地同时相向而行 。在距 A 地 40 千米处第一 次相遇 ,然后仍按原速继续行驶 。两车各到达 A 、B 两地后立即返回 ,在 距 B 地 20 千米处第二次相遇。A 、B 两地相距多少千米?
    2 、已知等边三角形的周长是 360 米 ,甲从 A 点出发,按顺时针方向前进, 每分走 30 米;乙从 C 点出发,按顺时针方向以每分 55 米的速度前进,两 人同时出发 ,几分钟相遇?
    A 甲
    C 乙
    B

    相关试卷

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