河南省濮阳市濮阳县多校2024-2025学年一年级上学期期中数学试卷

这是一份河南省濮阳市濮阳县多校2024-2025学年一年级上学期期中数学试卷，共8页。试卷主要包含了细心填空，比较选择，仔细计算，数一数，填一填，看图列式计算，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．（5分）看图写数。
2．（3分）看图填一填。
比多 个，比少 个；把 个换成，这两种杯子就一样多了。
3．（4分）
4．（3分）朝阳小学举行了校园安全宣传活动，如图为部分安全标识。
（1）图中一共有 个安全标识。
（2）排第1，那么排第 。
（3）从开始数起，把第7个安全标识圈起来。
5．（11分）乐乐和文文发现买书送的卡片上有数，他们把这些卡片摆成了一行。
（1）上面一共有 张卡片。
（2）卡片上最大的数是 ，最小的数是 。
（3）图中卡片中的数 和 加起来等于7。
（4）将上面卡片中的数字按照从大到小的顺序排列。
＞ ＞ ＞ ＞ ＞
二、比较选择。（填序号）（12分）
6．（3分）大于6小于8的数是（ ）
A．5B．6C．7
7．（3分）下面搭成的图形中，（ ）搭得最稳。
A．B．C．
8．（3分）每只猴子吃一个桃子，选第（ ）盘正好。
A．B．
C．
9．（3分）秋天的时候小松鼠藏了一些松果过冬，冬天来了，小松鼠只找到了7颗松果，还有3颗没有找到，小松鼠一共藏了（ ）颗松果。
A．10B．7C．4
三、仔细计算。（16分）
10．（8分）直接写出得数。
11．（8分）照样子，算一算。
四、数一数，填一填。（8分）
12．（8分）
五、看图列式计算。（12分）
13．（4分）
14．（4分）
15．（4分）
六、解决问题。（26分）
16．（8分）泥塑（sù）是一种用黏（nián）土塑制成各种形象的古老民间手工艺术。小方买了8个泥塑娃娃，送给小东2个泥塑娃娃，小方现在还剩多少个泥塑娃娃？
17．（8分）吹糖人是我国民间手工技艺之一，深受小朋友们的喜欢。今天李师傅一共吹了多少个糖人？
18．（10分）小河水呀哗啦啦，一行小鸭水上划。其中有只小花鸭，伸长脖子叫嘎嘎。顺着数呀它第三，倒着一数它第六。多少小鸭水上划，算对心里乐开花。一共有多少只小鸭？
2024-2025学年河南省濮阳市濮阳县多校一年级（上）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、细心填空。（每空1分，共26分）
1．【答案】2，5，10，4，1。
【分析】一个一个数数的方法解答，然后规范书写即可。
【点评】本题考查了一个一个数数的方法。
2．【答案】4；4；2。
【分析】根据“一一对应”比较多少的方法，结合图示可知，比多4个，比少4个；把2个换成，这两种杯子就一样多了。据此解答即可。
【点评】本题考查了比较多少知识，结合题意分析解答即可。
3．【答案】4、2；6、10。
【分析】（1）规律：依次减1；
（2）规律：依次加2。
【点评】通过观察、分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
4．【答案】（1）8；
（2）4；
（3）。
【分析】（1）按一定顺序数一数即可；
（2）（3）根据位置中的左右关系，以及序数关系解答即可。
【点评】本题主要考查位置的辨别，关键是分清左右做题。
5．【答案】（1）6；（2）9，0；（3）5，2；（4）9，8，6，5，2，0。
【分析】（1）一张一张数数的方法解答；
（2）、（2）、（4）根据整数的先后顺序解答。
【点评】本题考查了数数的方法及整数的大小比较方法。
二、比较选择。（填序号）（12分）
6．【答案】C
【分析】根据题意，数数时，一个一个地数，从前向后按照一定的顺序数数，前面的数小于后面的数，据此解答。
【点评】此题考查了10以内数比较大小，要求学生掌握。
7．【答案】C
【分析】搭的层数越低，最底层下面面积越大，各层接触面越大，都是平面时，最稳定；图中C搭法最稳定，由此解答即可。
【点评】本题是考查学生对摆放物体的稳定性的掌握情况；要搭得比较稳定，就要把面比较平且比较大的图形放在下面。
8．【答案】B
【分析】数一数可知，有6只猴子，每只吃1个桃子，即桃子的数量和猴子的数量相等，由此选择。
【点评】本题考查了比较大小知识，熟练掌握数的比大小方法是解题的关键。
9．【答案】A
【分析】用找到松果的数量加上没有找到的数量，即可求出一共藏了多少颗松果。
【点评】本题主要考查了10以内加法的计算，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
三、仔细计算。（16分）
10．【答案】2；5；4；5；10；2；9；0。
【分析】根据10以内加减法的计算方法进行计算。
【点评】考查了10以内加减法的计算，根据各自的计算方法进行计算。
11．【答案】
【分析】根据题意，下面两个叶子中数的和等于上面的花中的数，据此解答即可。
【点评】本题考查了数列的排列规律，结合题意分析解答即可。
四、数一数，填一填。（8分）
12．【答案】6，4，4，3。
【分析】根据立体图形的分类及特征解答即可。
【点评】本题主要考查立体图形的分类及特征。
五、看图列式计算。（12分）
13．【答案】4，+，4，8。
【分析】根据加法的意义，把两部分的数量相加即可解答。
【点评】本题主要考查了10以内加法的运算，已知部分的量，求总量，用加法计算。
14．【答案】7；﹣；3；4。
【分析】用总数减去左面的个数，即可求出右面的个数。
【点评】本题考查7减几的减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
15．【答案】8；﹣；2；﹣；1；5。
【分析】用一共的8个减去左边的2个，再减去中间的1个即可解答。
【点评】本题考查了10以内的连减的计算方法。
六、解决问题。（26分）
16．【答案】6个。
【分析】根据题意，用8个泥娃娃减去送走的2个泥娃娃即可。
【点评】本题考查的是减法意义的运用。
17．【答案】9个。
【分析】求今天李师傅一共吹了多少个糖人，用上午吹的加下午吹的即可。
【点评】计算6加几的加法，可借助小棒、计数器或手指等，先数出较大的数，再继续数出较小的数，即可得到和。
18．【答案】8只。
【分析】依据题意可知，从前往后数，小鸭后面有（6﹣1）只，由此解答本题。
【点评】本题考查的是排队问题的应用





3

1
0
2
4

8

4﹣2＝
3+2＝
7﹣3＝
10﹣5＝
8+2＝
9﹣7＝
4+5＝
6﹣6＝
长方形
个
正方形
个
圆柱形
个
球
个