初中物理沪科版（2024）九年级全册第一节 电能的产生随堂练习题

这是一份初中物理沪科版（2024）九年级全册第一节 电能的产生随堂练习题，共21页。试卷主要包含了单选题，填空题，简答题，实验题等内容，欢迎下载使用。
1．下列用电器工作时，消耗的电能主要转化为机械能的是（ ）
A．计算器B．电视机C．日光灯D．电风扇
2．下列不是利用电能的机器是（ ）
A．汽油机B．电饭煲C．电磁炉D．电水壶
3．小胡同学将生活中常见的例子与能量的转化联系起来，用线连接，其中连线错误的一组是（ ）
A．用磨刀石磨刀——机械能转化为内能
B．保温瓶的瓶盖蹦起——内能转化为机械能
C．电热水器工作——电能转化为内能
D．向上飞行的足球——势能转化为动能
4．下列说法中正确的是（ ）
A．电饭锅工作时，将内能转化为电能
B．电风扇工作时，将机械能转化为电能
C．干电池给灯泡供电时，将电能转化为化学能
D．给干电池充电时，将电能转化为化学能
5．如图同学用水果使小灯泡发光的方案中，哪种方案小灯泡最亮（水果电池的铜片正极、锌片为负极）（ ）
A．B．
C．D．
6．如图所示为一种新型的“风光互补”景观照明灯。它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池。下列解释合理的是（ ）
A．白天工作时，光电池板将化学能转化为电能
B．白天工作时，小风扇将电能转化为机械能
C．晚上工作时，蓄电池放电，将化学能转化为电能供照明灯使用
D．晚上工作时，照明灯将化学能转化为光能
7．如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。关于图中的盐水电池，下列说法正确的是（ ）
A．锌片是该盐水电池的正极
B．该盐水电池两端的电压为2.5V
C．盐水中，电流方向是从铜片到锌片
D．导线ab中，自由电子的运动方向是从a到b
8．如图所示，几只水果提供的电足够点亮一组发光二极管，下列说法正确的是（ ）
A．水果在这里相当于用电器
B．发光二极管简称LED，它的两根引脚中较短的为正极
C．根据发光二极管可以判断该电路的电流方向
D．如果少串联一个水果，二极管将变亮
9．取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，就制成了一个水果电池。用电压表测量电压如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．铁片是水果电池的正极
B．该水果电池的电压是3V
C．电压表所用量程的分度值是0.5V
D．两个相同水果电池串联后可提供更高电压
10．如图是电解溶液NaCl制备金属钠的装置示意图，下列有关判断正确的是（ ）
A．通过该装置可以将化学能转化为电能
B．工作时Cl﹣从铁电极向石墨电极定向移动
C．1min内在溶液有6C的Na+和6C的Cl﹣同时向相反方向运动，则溶液中电流大小为0.1A
D．电流方向从负极流出，流入铁电极
二、填空题
11．我们在连接电路时，开关应_______，通常电路的连接方式有两种，串联和并联，马路上的路灯同时亮，同时灭，它们的连接方式是_______，简单电路由电源，开关，导线和用电器组成，我们给充电宝充电时，充电宝相当于_______。
12．发电机是由______和______两部分组成的。
13．电动机：
（1）电动机是根据______在磁场中因______而发生转动的原理制成的，是将______转化为______的装置。
（2）电动机是由______和______两部分组成的。
（3）换向器的作用是每当线圈刚转过______时，能自动改变线圈中______的方向，使线圈连续转动。
14．LED灯是新型节能灯，它是由__________（选填“半导体”、“超导体”或“导体”）材料制成的。将一只LED灯接在电池两端时不亮，对调电池正、负极后亮了，说明LED灯具有__________性；用手触摸发光的LED灯，发现它几乎不发热，是因为它主要将电能转化为__________能。
15．如图是城市的十字路口可移动的太阳能红绿灯。白天太阳能电池板给红绿灯供电，同时又能给蓄电池充电，则白天太阳能电池板将___________能转化为___________能，相当于___________（选填“用电器”或“电源”），在阴雨天和晚上，蓄电池又给红绿灯供电，使红绿灯能连续工作。
16．取一个橙子，把铜片、锌片插入其中，就制成了一个水果电池，用电压表测量电压，如图所示，锌片是水果电池的 ___________极，该水果电池的电压是 ___________V。
17．充电宝是一个可充放电的锂聚合物电池。某充电宝部分相关参数如表所示。该充电宝完全充满电时储存的电能为___________J，给手机充电是把电能转化为___________。
18．如图甲所示，电源电压是3V且保持不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L2两端的电压为______；若断开开关，电压表示数将______（选填A“变大”、B“变小”或C“不变”）。如图乙所示，两个水果组成电池可以使发光二极管发光，金属片A是水果电池______（选填A“正极”或B“负极”）；将发光二极管正负极接线对调后，发光二电池的极管不发光，此时水果电池的正负极之间______（选填A“有”或B“没有”）电压。
三、简答题
19．如图所示，是一款家用电风扇，它有一个开关和两个可以控制风速的大、小挡位开关。
（1）开关短路会不会引起空气开关跳闸？
（2）电风扇与家里的电灯之间是串联还是并联的？
（3）电风扇工作时，主要发生了哪种能量间的转化？
20．如图所示为家庭常用的一款电水壶，其主要部件是发热底盘。请回答下列问题：
（1）电水壶工作时，发热底盘发热的原理是什么？
（2）电水壶的指示灯发光时发生了怎样的能量转化？
（3）电水壶的指示灯是个发光二极管，二极管主要是由什么材料制成的？
四、实验题
21．小明利用西红柿、铜片、锌片自制了水果电池，点亮了发光二极管，如图甲所示。在此基础上，小明进一步实验探究：小明选用同一个西红柿，用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的镁、铝、铁金属片作为电池的负极，使电极间距离和插入西红柿的深度相同，分别测出3组不同电极材料的西红柿电池的电压如下表所示。小明在上述实验中，探究的问题是：___________是否有关？
22．如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的A金属片和B金属片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知：电池的电压为___________V。自由电荷的运动方向是从电压表到___________金属片（填A或B），盐水中电流在两金属片之间___________的方向流动（填A到B或B到A）；增大A、B的面积，___________（选填“能”或“不能”）增大盐水电池的电压。（增大A、B的面积相当于并联一个同规格电源）
23．（1）周末，小马虎将一块铜片和锌片插入番茄中，制作了一个水果电池（如题图甲所示），然后将它与一个LED灯接到一起，LED灯发光了！于是，他想用电压表测量这个水果电池的电压大小（如图乙所示），则该水果电池的_______端为负极，小马虎读数时错把电压值读为4V，那么实际电压应为_______V；
（2）如题图所示是小海自制的几种水果电池的一种，可以让LED灯发光。在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板间的距离、极板与水果的接触面积不变，测量两块极板之间的电压，结果如下表：
“水果电池”实现的是_______能转化为电能。根据表中数据及相关条件可知：“水果电池”电压与_______和_______有关；
（3）在选择水果电池的两极材料时，最好选择上表中的_______一组极板材料。
24．果含有果酸。如图所示在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。
（1）在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表：
分析实验数据可以得出：在上述条件下，从金属活动性顺序看，所选用的两块极板材料之间______越大，水果电池的电压越大；并且水果电池的电压还与______有关；
（2）若该小组的同学选用一只橙子并用铜、锌做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制______不变。
25．学习了电学知识后小万对水果电池很感兴趣，他发现用不同水果做的水果电池的电压不同，喜欢探究的小万决定“探究水果电池的电压大小与什么因素有关”。首先，他对实验结果提出猜想：
猜想一：水果电池的电压大小与电极的材料有关；
猜想二：水果电池的电压大小与水果的种类有关。
（1）你认为水果电池的电压还与哪些因素有关，请你作出一个猜想______。
（2）开始实验时，闭合开关发现电压表的示数如图甲所示，则这个水果电池的正极是______ （选填“A”或“B”），电压表的示数为______V，此时电池将______能转化为电能。
（3）为验证猜想，小万在做实验时，控制其他条件不变的前提下改变水果的种类和电极的材料，得到的数据如下表：
为了验证猜想一，应选取______组实验进行比较，通过比较1、2、3、4组数据你得到的结论是______。
（4）我国每年电池消费量达140亿只，有一些城市已设立了废电池收购站，如图乙所示，其主要目的______。
完全充电
100mA/20V/5h
输出电压
5V
输出电流
1000mA
电极材料
铜和镁
铜和铝
铜和铁
电压U/V
1.62
0.95
0.46
极板材料
水果种类
两极板间的电压/V
铁﹣锌
铁﹣铜
铜﹣锌
苹果
0.55
0.60
0.95
梨
0.40
0.50
0.90
菠萝
0.50
0.55
1.00
橙
0.75
0.78
1.05
铁——锌
铁——铜
铜——锌
苹果
0.55伏
0.60伏
0.95伏
梨
0.40伏
0.50伏
0.90伏
橙
0.70伏
0.78伏
1.05伏
实验编号
电极材料
水果品种
电压/mV
1
锌
铜
菠萝
900
2
锌
铜
苹果
650
3
锌
铜
柑桔
850
4
锌
铜
西红柿
750
5
锌
铝
菠萝
650
6
锌
铝
苹果
450
18.1 电能的产生
一、单选题
1．下列用电器工作时，消耗的电能主要转化为机械能的是（ ）
A．计算器B．电视机C．日光灯D．电风扇
【答案】D
【解析】A．计算器在工作时，消耗的电能主要转化为光能，故A不符合题意；
B．电视机在工作时，消耗的电能主要转化为光能、声能，故B不符合题意；
C．日光灯在工作时，消耗的电能主要转化为光能，故C不符合题意；
D．电风扇在工作时，消耗的电能主要转化为机械能，故D符合题意。
故选D。
2．下列不是利用电能的机器是（ ）
A．汽油机B．电饭煲C．电磁炉D．电水壶
【答案】A
【解析】A．汽油机是将燃料的化学能转化为机械能的机器，故A符合题意；
B．电饭煲是消耗电能产生热能的机器，故B不符合题意；
C．电磁炉是消耗电能产生热能的机器，故C不符合题意；
D．电水壶是消耗电能产生热能的机器，故D不符合题意。
故选A。
3．小胡同学将生活中常见的例子与能量的转化联系起来，用线连接，其中连线错误的一组是（ ）
A．用磨刀石磨刀——机械能转化为内能
B．保温瓶的瓶盖蹦起——内能转化为机械能
C．电热水器工作——电能转化为内能
D．向上飞行的足球——势能转化为动能
【答案】D
【解析】A．用磨刀石磨刀时，克服磨刀石和刀之间的摩擦做功，机械能转化为内能，故A正确，不符合题意；
B．保温瓶的瓶盖跳起，是瓶内的水蒸气的内能转化为瓶盖的机械能，故B正确，不符合题意；
C．电热水器工作时，消耗电能，转化为水的内能，故C正确，不符合题意；
D．向上飞行的足球的动能减小，重力势能增大，上升的过程是动能转化为重力势能的过程，故D错误，符合题意。
故选D。
4．下列说法中正确的是（ ）
A．电饭锅工作时，将内能转化为电能
B．电风扇工作时，将机械能转化为电能
C．干电池给灯泡供电时，将电能转化为化学能
D．给干电池充电时，将电能转化为化学能
【答案】D
【解析】A．电饭锅工作时，将电能转化为内能，故A错误；
B．电风扇工作时，将电能转化为机械能，故B错误；
C．干电池给灯泡供电时，将化学能转化为电能，故C错误；
D．给干电池充电时，将电能转化为化学能，故D正确。
故选D。
5．如图同学用水果使小灯泡发光的方案中，哪种方案小灯泡最亮（水果电池的铜片正极、锌片为负极）（ ）
A．B．
C．D．
【答案】B
【解析】由图可知，A选项中两个水果电池并联，B选项中两个水果电池串联，C选项中两个水果电池接法错误，D选项中小灯泡没有构成回路；当两个水果电池串联时总电压等于两个水果电池电压之和，电压最高，接入电路时，通过小灯泡的电流最大，由
P=UI
可知，小灯泡的实际功率最大，小灯泡最亮；故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
6．如图所示为一种新型的“风光互补”景观照明灯。它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“腰挎”照明灯，“脚踩”蓄电池。下列解释合理的是（ ）
A．白天工作时，光电池板将化学能转化为电能
B．白天工作时，小风扇将电能转化为机械能
C．晚上工作时，蓄电池放电，将化学能转化为电能供照明灯使用
D．晚上工作时，照明灯将化学能转化为光能
【答案】C
【解析】A．白天工作时，光电池板将太阳能转化为蓄电池的化学能，故A不符合题意；
B．小风扇风力发电可以把风能转化为电能，风能属于机械能的一种，即将机械能转化为电能，故B不符合题意；
C．晚上工作时，蓄电池放电，将化学能转化为电能供照明灯使用，故C符合题意；
D．晚上工作时，照明灯主要将电能转化为光能，故D不符合题意。
故选C。
7．如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。关于图中的盐水电池，下列说法正确的是（ ）
A．锌片是该盐水电池的正极
B．该盐水电池两端的电压为2.5V
C．盐水中，电流方向是从铜片到锌片
D．导线ab中，自由电子的运动方向是从a到b
【答案】D
【解析】A．由图知道，由于铜片与电压表的正接线柱相连，且电压表指针正偏，所以，铜片为盐水电池的正极，故A错误；
B．电压表的量程为0~3V，分度值为0.1V，示数为0.5V，故B错误；
CD．电流的方向是从铜片流经电压表流向锌片，而自由电子定向移动方向与电流方向相反，所以锌片与电压表之间的导线中，自由电子的运动方向是从锌片流向电压表的负接线柱，则导线ab中，自由电子的运动方向是从a到b；而盐水中（电源内部）的电流的方向是由负极到正极，所以盐水中电流的方向是从锌片流向铜片，故C错误，D正确。
故选D。
8．如图所示，几只水果提供的电足够点亮一组发光二极管，下列说法正确的是（ ）
A．水果在这里相当于用电器
B．发光二极管简称LED，它的两根引脚中较短的为正极
C．根据发光二极管可以判断该电路的电流方向
D．如果少串联一个水果，二极管将变亮
【答案】C
【解析】A．水果用导线串联成的整体，在对外供电的过程中，将化学能转化为电能，相当于电源，故A错误；
B．发光二极管简称LED，它的两根引脚中较长的为正极，故B错误；
C．二极管具有单向导电性，所以根据发光二极管的亮灭可以判断该电路的电流方向，故C正确；
D．如果少串联一个水果电池，电压变小，电流减小，二极管将变暗，故D错误。
故选C。
9．取一个橙子，把铜片、铁片插入其中，就制成了一个水果电池。用电压表测量电压如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．铁片是水果电池的正极
B．该水果电池的电压是3V
C．电压表所用量程的分度值是0.5V
D．两个相同水果电池串联后可提供更高电压
【答案】D
【解析】A．图中电压表的指针正向偏转，说明电流从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出，即电压表的正接线柱与电源的正极相连，其负接线柱与电源的负极相连，因此铜片为水果电池的正极，铁片为水果电池的负极，故A错误；
BC．由图知电压表的量程为，分度值为0.1V，则水果电池的电压为0.6V，故BC错误；
D．两节电池串联时，总电压等于各个电池电压之和，所以两个相同水果电池串联后可提供更高电压，故D正确。
故选D。
10．如图是电解溶液NaCl制备金属钠的装置示意图，下列有关判断正确的是（ ）
A．通过该装置可以将化学能转化为电能
B．工作时Cl﹣从铁电极向石墨电极定向移动
C．1min内在溶液有6C的Na+和6C的Cl﹣同时向相反方向运动，则溶液中电流大小为0.1A
D．电流方向从负极流出，流入铁电极
【答案】B
【解析】A．电解溶液NaCl制备金属钠时，会消耗电能，电能转化为化学能，故A错误；
B．由图可知，石墨电板为靠近电源的正极，工作时Cl﹣从铁电极向石墨电极定向移动，故B正确；
C．1min内在溶液有6C的Na+和6C的Cl﹣同时向相反方向运动，则溶液中电流大小为
故C错误；
D．电流方向从正极流出，流入铁电极，故D错误。
故选B。
二、填空题
11．我们在连接电路时，开关应_______，通常电路的连接方式有两种，串联和并联，马路上的路灯同时亮，同时灭，它们的连接方式是_______，简单电路由电源，开关，导线和用电器组成，我们给充电宝充电时，充电宝相当于_______。
【答案】 断开 并联 用电器
【解析】[1]为了保护电路，在连接电路时，开关应断开。
[2]马路上的路灯工作时互不影响，采用并联，同时亮，同时灭，是因为它们共用一个开关。
[3]我们给充电宝充电时，充电宝相当于用电器，消耗电能。
12．发电机是由______和______两部分组成的。
【答案】 定子 转子
【解析】[1][2]发电机主要由定子和转子两部分组成，工作时静止不动的部分叫定子，旋转的部分叫转子。
13．电动机：
（1）电动机是根据______在磁场中因______而发生转动的原理制成的，是将______转化为______的装置。
（2）电动机是由______和______两部分组成的。
（3）换向器的作用是每当线圈刚转过______时，能自动改变线圈中______的方向，使线圈连续转动。
【答案】 通电线圈 受力 电能 机械能 转子 定子 平衡位置 电流
【解析】（1）[1][2]实验表明：通电线圈在磁场中受力会发生转动，根据这一原理制成了电动机。
[3][4]电动机工组时，线圈通电转动，消耗电能，转化为机械能。
（2）[5][6]电动机是由线圈和磁体两部分组成的，磁体不动，叫定子，线圈在磁体中转动，叫转子。
（3）[7][8]为使通电线圈在磁体中连续转动，需要在线圈刚转过平衡位置时，改变线圈中的电流方向，从而改变其受力方向，这就是换向器的作用。
14．LED灯是新型节能灯，它是由__________（选填“半导体”、“超导体”或“导体”）材料制成的。将一只LED灯接在电池两端时不亮，对调电池正、负极后亮了，说明LED灯具有__________性；用手触摸发光的LED灯，发现它几乎不发热，是因为它主要将电能转化为__________能。
【答案】 半导体 单向导电 光
【解析】[1][2][3]LED灯是新型节能灯，它是由半导体材料制成的，将一只LED灯接在电池两端不亮，对调电池正负极后电流方向发生变化，此时灯亮了，说明LED灯具有单向导电性；用手试摸，点亮的灯几乎不发热，说明LED灯主要是将电能转化为光能。
15．如图是城市的十字路口可移动的太阳能红绿灯。白天太阳能电池板给红绿灯供电，同时又能给蓄电池充电，则白天太阳能电池板将___________能转化为___________能，相当于___________（选填“用电器”或“电源”），在阴雨天和晚上，蓄电池又给红绿灯供电，使红绿灯能连续工作。
【答案】 太阳 电 电源
【解析】[1][2]白天太阳能电池板给红绿灯供电，是太阳能转化为电能，多余的电能给蓄电池充电是电能转化为化学能。
[3]白天太阳能电池板将太阳能转化为电能，为电能供电，其作用相当于电源。
16．取一个橙子，把铜片、锌片插入其中，就制成了一个水果电池，用电压表测量电压，如图所示，锌片是水果电池的 ___________极，该水果电池的电压是 ___________V。
【答案】 负 0.4
【解析】[1]使用电压表时，电流应从电压表的正接线柱流入、负接线柱流出；由图知，该水果电池的铜片与电压表的“+”接线柱相连，锌片与“﹣”接线柱相连，且电压表指针正向偏转，因此铜片为正极，锌片为负极。
[2]由图知电压表的量程为0~3V，分度值为0.1V，则该水果电池的电压为0.4V。
17．充电宝是一个可充放电的锂聚合物电池。某充电宝部分相关参数如表所示。该充电宝完全充满电时储存的电能为___________J，给手机充电是把电能转化为___________。
【答案】 3.6×104 化学能
【解析】[1]由表中数据知，完全充电时的电压为20V，电流为100mA，时间5h，该充电宝完全充满电时储存的电能为
W=UIt=20V×100×10﹣3A×5×3600s=3.6×104J
[2]给手机充电时，消耗电能得到了电池储存起来的化学能，即电能转化为化学能。
18．如图甲所示，电源电压是3V且保持不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L2两端的电压为______；若断开开关，电压表示数将______（选填A“变大”、B“变小”或C“不变”）。如图乙所示，两个水果组成电池可以使发光二极管发光，金属片A是水果电池______（选填A“正极”或B“负极”）；将发光二极管正负极接线对调后，发光二电池的极管不发光，此时水果电池的正负极之间______（选填A“有”或B“没有”）电压。
【答案】 1V A A A
【解析】[1]由电路图可知，闭合开关后，灯L1与L2串联，电压表测灯L2两端的电压，已知此时电压表示数是1V，则灯L2两端的电压是1V。
[2]断开开关S，电源、灯泡L1、电压表串联在电路中，电压表测电源两端电压，此时其示数为3V，所以断开开关后，电压表示数变大，由于电压表电阻很大，电路中电流很小，灯泡L1不发光。
[3]图中二极管发光，说明二极管的连接是正确的，此时水果是这个电路里的电源，金属片A是水果电池的正极，金属片B是水果电池的负极，故A符合题意，B不符合题意。
故选A。
[2]现将二极管正负极接线对调，二极管不发光，是因为它的正负极接反了，说明二极管具有单向导电性，此时水果电池的正负极之间仍然有电压，故A符合题意，B不符合题意。
故选A。
三、简答题
19．如图所示，是一款家用电风扇，它有一个开关和两个可以控制风速的大、小挡位开关。
（1）开关短路会不会引起空气开关跳闸？
（2）电风扇与家里的电灯之间是串联还是并联的？
（3）电风扇工作时，主要发生了哪种能量间的转化？
【答案】（1）不会；（2）并联；（3）电能主要转化为机械能，少部分电能转化为内能
【解析】（1）电风扇开关短路时，相当于开关闭合，电风扇一直工作，但不会引起空气开关跳闸。
（2）电风扇与家里的电灯在工作时，互不影响，电风扇与家里的电灯之间是并联的。
（3）电风扇工作时会消耗电能，电能主要转化为机械能，少部分电能转化为内能。
20．如图所示为家庭常用的一款电水壶，其主要部件是发热底盘。请回答下列问题：
（1）电水壶工作时，发热底盘发热的原理是什么？
（2）电水壶的指示灯发光时发生了怎样的能量转化？
（3）电水壶的指示灯是个发光二极管，二极管主要是由什么材料制成的？
【答案】（1）电流热效应；（2）将电能转化为光能和内能；（3）半导体材料
【解析】（1）电水壶工作时，发热底盘发热，将电能转化为内能，是利用电流的热效应工作的。
（2）电水壶的指示灯发光时，消耗了电能，获得了光能和内能，故将电能转化为光能和内能。
（3）制造发光二极管的主要材料是半导体材料，具有单向导电性。
四、实验题
21．小明利用西红柿、铜片、锌片自制了水果电池，点亮了发光二极管，如图甲所示。在此基础上，小明进一步实验探究：小明选用同一个西红柿，用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的镁、铝、铁金属片作为电池的负极，使电极间距离和插入西红柿的深度相同，分别测出3组不同电极材料的西红柿电池的电压如下表所示。小明在上述实验中，探究的问题是：___________是否有关？
【答案】西红柿电池的电压与电极材料
【解析】电极材料不同，西红柿电池的电压不同，故探究的是西红柿电池的电压与电极材料是否有关。
22．如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的A金属片和B金属片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池。观察电压表的接线和指针偏转可知：电池的电压为___________V。自由电荷的运动方向是从电压表到___________金属片（填A或B），盐水中电流在两金属片之间___________的方向流动（填A到B或B到A）；增大A、B的面积，___________（选填“能”或“不能”）增大盐水电池的电压。（增大A、B的面积相当于并联一个同规格电源）
【答案】 0.5 A B到A 不能
【解析】[1]电压表的量程为0~3V，分度值为0.1V，示数为0.5V。
[2][3]根据图示可知，因为A金属片与电压表的正接线柱相连，因此A金属片为盐水电池的正极；电流的方向是从A金属片到电压表正接线柱；而自由电子的移动方向与电流方向相反，所以自由电荷的运动方向是从电压表到A金属片；电流在两金属片之间的电流方向是B到A。
[4]增大A、B的面积相当于并联一个同规格电源，不能增大电源电压。
23．（1）周末，小马虎将一块铜片和锌片插入番茄中，制作了一个水果电池（如题图甲所示），然后将它与一个LED灯接到一起，LED灯发光了！于是，他想用电压表测量这个水果电池的电压大小（如图乙所示），则该水果电池的_______端为负极，小马虎读数时错把电压值读为4V，那么实际电压应为_______V；
（2）如题图所示是小海自制的几种水果电池的一种，可以让LED灯发光。在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板间的距离、极板与水果的接触面积不变，测量两块极板之间的电压，结果如下表：
“水果电池”实现的是_______能转化为电能。根据表中数据及相关条件可知：“水果电池”电压与_______和_______有关；
（3）在选择水果电池的两极材料时，最好选择上表中的_______一组极板材料。
【答案】 锌片 0.8 化学 水果种类 极板材料 铜﹣锌
【解析】（1）[1]图中电压表的指针右偏，说明电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，则铜片为正极，锌片端为负极。
[2]由图乙可知，电压表的量程为0～3V，分度值为0.1V，示数为0.8V。
（2）[3]水果电池在工作时，消耗化学能，产生电能，故是将化学能转化为电能的过程。
[4][5]分别分析第二、三、四列数据，极板材料相同、水果种类不同，可见“水果电池”的电压与水果种类有关；分别分析第一、二、三、四行数据，极板材料不同、水果种类相同，电压不同；可见“水果电池”的电压与极板材料有关；由此可得：“水果电池”电压与水果种类和极板材料有关。
（3）[6]在选择水果电池的两极材料时，铜﹣锌间的电压最高，最好选择上表中铜﹣锌一组极板材料。
24．果含有果酸。如图所示在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。
（1）在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表：
分析实验数据可以得出：在上述条件下，从金属活动性顺序看，所选用的两块极板材料之间______越大，水果电池的电压越大；并且水果电池的电压还与______有关；
（2）若该小组的同学选用一只橙子并用铜、锌做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制______不变。
【答案】 活动性差异 水果种类 两块极板之间的距离
【解析】（1）[1]横向比较，从表格中知，对于同一种水果，金属活动性的差异越大，产生的电压越大。
[2]对于不同的水果，同样的两种金属产生的电压不同，所以水果电池的电压还与水果种类有关。
（2）[3]选用一只橙子并用铜、锌做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，要保证其他变量不变，所以要控制两块极板之间的距离相同。
25．学习了电学知识后小万对水果电池很感兴趣，他发现用不同水果做的水果电池的电压不同，喜欢探究的小万决定“探究水果电池的电压大小与什么因素有关”。首先，他对实验结果提出猜想：
猜想一：水果电池的电压大小与电极的材料有关；
猜想二：水果电池的电压大小与水果的种类有关。
（1）你认为水果电池的电压还与哪些因素有关，请你作出一个猜想______。
（2）开始实验时，闭合开关发现电压表的示数如图甲所示，则这个水果电池的正极是______ （选填“A”或“B”），电压表的示数为______V，此时电池将______能转化为电能。
（3）为验证猜想，小万在做实验时，控制其他条件不变的前提下改变水果的种类和电极的材料，得到的数据如下表：
为了验证猜想一，应选取______组实验进行比较，通过比较1、2、3、4组数据你得到的结论是______。
（4）我国每年电池消费量达140亿只，有一些城市已设立了废电池收购站，如图乙所示，其主要目的______。
【答案】 水果电池的电压大小可能与两个金属片之间的距离有关 A 0.08 化学 1、5（2、6） 水果电池的电压大小与水果的种类有关 防止电池中的某些物质造成环境污染
【解析】（1）[1]据实际可知，我们还能猜想出，水果电池的电压大小可能与两个金属片之间的距离、金属片在水果中的深度等有关。
（2）[2][3][4]据电压表的使用可知，此时电压表的示数是负数，所以与电压表正接线柱相连的是负极，与电压表负接线柱相连的是正极，故B是电源负极，A是电源的正极；该电压表的分度值为20mV，指针指到0mV偏右第4小格处，所以此时的示数是80 mV，即0.08V；水果电池是将其内部的化学能转化为电能。
（3）[5]若想探究水果电池的电压与电极材料的关系，应该控制水果的种类相同，电极的材料不同，故可以选择1、5两次实验或2、6两次实验。
[6]通过比较1、2、3、4四次实验可知，电极是相同的，但水果的种类不同，水果电池的电压不同，即可得出水果电池的电压与水果的种类有关。
（4）[7]电池中含有许多重金属物质，如汞、铅等，如果把废电池四处乱扔，电池外壳锈蚀腐烂后有毒物质会污染环境，对人体的健康有很大的威胁，因此设立了废电池收购站。
完全充电
100mA/20V/5h
输出电压
5V
输出电流
1000mA
电极材料
铜和镁
铜和铝
铜和铁
电压U/V
1.62
0.95
0.46
极板材料
水果种类
两极板间的电压/V
铁﹣锌
铁﹣铜
铜﹣锌
苹果
0.55
0.60
0.95
梨
0.40
0.50
0.90
菠萝
0.50
0.55
1.00
橙
0.75
0.78
1.05
铁——锌
铁——铜
铜——锌
苹果
0.55伏
0.60伏
0.95伏
梨
0.40伏
0.50伏
0.90伏
橙
0.70伏
0.78伏
1.05伏
实验编号
电极材料
水果品种
电压/mV
1
锌
铜
菠萝
900
2
锌
铜
苹果
650
3
锌
铜
柑桔
850
4
锌
铜
西红柿
750
5
锌
铝
菠萝
650
6
锌
铝
苹果
450